Наталья Богданова - Точка, точка, запятая
- Название:Точка, точка, запятая
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Педагогические технологии
- Год:2003
- Город:Нижний Новгород
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Наталья Богданова - Точка, точка, запятая краткое содержание
Точка, точка, запятая - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Трубадур: Избушка, избушка, встань к лесу задом, ко мне — передом (избушка поворачивается, и он выпускает детей)
Кай и Герда: Спасибо!
Принцесса: До свидания! Встретимся на празднике!
Трубадур: Будьте осторожны!
Музыка, подходящая к ситуации (холодных тонов). Кай и Герда подходят ко Дворцу Снежной Королевы.
Герда: Это и есть замок Вечного холода?!
Кай: Да, именно здесь строит свои коварные планы Снежная Королева.
Герда: Как тут красиво!
Кай: Да, только красота эта очень обманчива. Того и гляди, сам станешь этой красотой.
Музыкальный акцент.
Голос Снежной Королевы: Здравствуйте, Кай и Герда! Все-таки пришли в мой Ледяной дворец. Не думала, что вы так быстро доберетесь.
Герда: Кто это? Чей это голос?
Кай: Это голос хозяйки замка. Разве ты не узнаешь его?
Герда: А где же она сама?
Снежная Королева: Я здесь, давно наблюдаю за вами! Зачем вы пожаловали в мой замок? Что вам надо в моем ледяном царстве?
Герда: Мы пришли освободить из твоего плена пять минуток.
Кай: Верни минутки по-хорошему или мы позовем на помощь ребят!
Снежная Королева: Стойте, не делайте этого! К чему разрушать то, что может принадлежать вам. Посмотрите, как прекрасен мой замок! Жар человеческих сердец может все погубить. Что лучше Холода, чище Льда и спокойнее Вечности?! Я подарю вам этот холодный мир.
Кай засыпает.
Герда: Не слушай ее! Ты забыл, что случилось недавно, когда осколок попал в твое сердце? (Кай спит)
Обращаясь к ребятам в зале: Только вы, ребята, сможете разбудить Кая и помочь освободить минутки из плена Снежной Королевы. Снежная Королева не любит, когда дети смеются, веселятся, поют песни, танцуют, а главное, когда они дружат. Давайте возьмемся за руки и покажем ей и ее слугам, сколько здесь друзей собралось!
Ноги ходят ходуном,
Не стоят на месте.
А давайте-ка, друзья,
Мы станцуем вместе.
Музыкальная заставка. Дети танцуют. Снежная Королёва исчезает, Снеговики тают.
Голос Снежной Королевы: Ну что ж, сейчас вы победили. Можете забирать свои минутки!
Выходят все положительные герои.
Буратино: Ура! Праздник будет!
Емеля: Молодцы, ребята!
Часы бьют 12 раз.
Трубадур и Принцесса: С Новым годом!
Кай и Герда: С новым счастьем!
Заключительная песня. Дети встают в хоровод.
Снегурочка (входит с Дедом Морозом): А вот и мы!
Игры у елки.
Н. А. Крюкова 2000 год
...Для второклассников
Звучит фонограмма песни «Да здравствует сюрприз». В зал входят дети, в конце песни появляется Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, взрослые! Вот и наступил самый волшебный и веселый праздник — Новый Год! Ну-ка, ответьте мне дружно, все вместе, вы готовы его встречать? Молодцы! Теперь я вижу, что Вы готовы веселиться. Но где же наш Дедушка Мороз? Вы не видели его? Давайте-ка, позовем его. Сначала мальчики крикнут: «Дед Мороз!», а потом девочки, но только после моих слов.
Вот и ёлочка стоит И огнями вся горит.
Значит, праздник наступает!
Но кого-то не хватает!
Надо нам его позвать...
Надо громко закричать.
Кто же громче? Вот вопрос!
Ну, мальчишки: «Дед Мороз!»
Эй, девчонки, выше нос!
Крикнем дружно: «Дед Мороз!»
Из-за ёлочки выходит Дед Мороз
Дед Мороз: Здравствуйте, детишки — девчонки и мальчишки! Снегурочка: Здравствуй, Дедушка! Что случилось? Где ты так задержался?
Дед Мороз: Я хотел встретить Незнайку и его друзей. Помнишь, мы его пригласили на Новый Год к ребятам, но почему-то их еще нет. Что могло произойти?
Снегурочка: Дедушка, давай заглянем в волшебную книгу, может, она поможет нам узнать, где друзья?! (Берет из-под елки книгу, открывает, листает) Ой, дедушка! Смотри, кто-то вырвал листы из нашей книги. Как мы теперь узнаем, что случилось с Незнайкой и его друзьями?
Звучит фонограмма песни Шапокляк «Кто людям помогает...»
Вбегает Шапокляк, здоровается с детьми.
Шапокляк: Здравствуйте, мои дорогие! Здравствуйте, мои милые девочки-вертелочки, мальчишки-кочерыжки! Как дела? Как учитесь? Хорошо?! Вот плохо!
А, знаете ли, кто — мои любимчики? Самые примерные хулиганы! Самые отличные двоечники! Вот с кого вам надо пример брать! А то мало у меня настоящих учеников. Мало ребят, которые могут красиво сделать хорошую пакость.
Дед Мороз : Ну-ну! Ты не очень-то свои теории разводи! Зачем явилась?
Шапокляк: Что-то здесь не очень весело! А еще праздник называется! Вы, случайно, ничего не потеряли?
Снегурочка: А ты откуда знаешь?
Шапокляк: Да нет, я просто так, ради приличия поинтересовалась.
Снегурочка: А ты откуда знаешь?
Дед Мороз: Признавайся: это ты вырвала страницы из волшебной книги?
Шапокляк: Какие страницы? Какая книга? Да как вы могли подумать? Клевета!
Шапокляк, всплакнув, достает платок из сумочки, откуда вылетают странички.
Дед Мороз: Ай-ай-ай! И тебе не стыдно ребят обманывать?
Шапокляк: Вот еще, ни капельки!
Шапокляк уходит.
Снегурочка: Давай, дедушка, посмотрим, что случилось с Незнайкой и его друзьями.
Под волшебную мелодию Снегурочка открывает книгу.
Звучит фонограмма — «Песня Незнайки и его друзей». Выходят Незнайка, Знайка, Винтик, Шпунтик, Кнопочка и Синеглазка. Незнайка поет песню. Знайка читает книгу, Кнопочка и Синеглазка кормят его бутербродами.
Незнайка: Смотрите, что у меня есть — телеграмма! Дед Мороз и Снегурочка прислали нам телеграмму с приглашением на Новый год! Только как мы туда доберемся? Машины-то у нас нет и самолета тоже!
Знайка: Мы полетим на воздушном шаре!
Незнайка: А как мы его построим?
Знайка: Это не сложно! Я книгу недавно прочитал, там все подробно описывается. (достает книгу) Вот смотрите, нам понадобится...
Винтик и Шпунтик: Да это пара пустяков! Идем строить!
Кнопочка и Синеглазка: А пока мальчики строят, мы составим правила безопасного воздухоплавания.
Незнайка: Ну, а я пока сочиню новогоднюю поздравительную речь.
Знайка: Знаем мы твои речи — опять бездельничать будешь!
Незнайка: Ну, хорошо, хорошо! Я буду составлять план действий! (Знайка, вздохнув и пожав плечами, уходит к Винтику и Шпунтику. На сцене «строят» воздушный шар)
Синеглазка: Знаешь, Незнайка, садись сюда и слушай правила безопасного полета, (начинают по очереди с Кнопочкой читать правила)
Правило первое: Нельзя прыгать и топать ногами.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: