Т. Олива Моралес - Предлоги в испанском языке. Правила и упражнения
- Название:Предлоги в испанском языке. Правила и упражнения
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент Ридеро
- Год:неизвестен
- ISBN:9785448312380
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Т. Олива Моралес - Предлоги в испанском языке. Правила и упражнения краткое содержание
Предлоги в испанском языке. Правила и упражнения - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Предлоги в испанском языке
Правила и упражнения
Т. М. Олива Моралес
© Т. М. Олива Моралес, 2016
ISBN 978-5-4483-1238-0
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Авторское право
Копирование методики изложения данной брошюры с целью преподавания или написания рукописи учебного пособия, а именно: подача иностранных / русских слов в скобках или над соответствующими им русскими / иностранными эквивалентами, разметка предложения специальными обозначениями так, как это показано в данном учебном пособии; переиздание, перепечатка, воспроизведение с помощью электронных средств или любым иным способом всей книги или любой ее части допускается только с письменного разрешения автора.
Специальные обозначения
Предлог а
Предлог а сливается с определенным артиклем мужского рода ед. числа:
a + el = al
Случаи употребления предлога а
1. перед обстоятельством места, если к движению можно поставить вопрос «Куда?»,например:
Мы возвращаемся ( Куда? ) домой . – Nosotros regresamos a casa .
2.если прямое дополнение является одушевленным предметом, например:
*Прямое дополнение отвечает на вопросы «Кого?», «Что?».
Я слушаю ( Кого? ) Лолиту . – Yo escucho a Lolita .
Я слушаю ( Кого? ) преподавателя . – Yo escucho al profesor .
Исключение: предлог а не употребляется перед прямым дополнением-одушевленным предметом после глаголов tener (иметь), comprar (покупать), например:
У нас большая семья. – Tenemosuna familia nuverosa.
Он хочет купить собаку. – Desea comprarun perro.
Если прямое дополнение является неодушевленным предметом, оно не требует никакого предлога, например:
Я слушаю ( Что? ) музыку . – Yo escucho música .
Я слушаю ( Что? ) песню . – Yo escucho una canción .
3.перед косвенным дополнением,например:
*Косвенное дополнение отвечает на вопросы «Кому?», «Чему?».
Мы не верим ( Кому? ) Роберте . – No creemos a Roberta .
4.в глагольной конструкции после глаголов, обозначающих инициацию (начало) какого-либо действия перед следующим далее глаголом, например:
Завтра мы начинаем работать. – Mañana empezamos a trabajar.
Преподаватель снова объясняет эту тему. – El profesor vuelve a explicar este tema.
Упражнение 1
Переведите на испанский язык.
Модель:
Мы возвращаемся ( Куда? ) домой . – Nosotros regresamos a casa .
1.Они приезжают (llegar) в Москву (Moscú).
2.Лола звонит (llamar) в Россию (Rusia).
3.Дети идут(*ехать, идти – ir / van) в …школу (escuela).
4.Мы идем (*ехать, идти – ir / vamos) в …парк (parque).
5.Студентка идет (*ехать, идти – ir / va) в …институт (instituto).
6.Ты идешь (*ехать, идти – ir / vas) в …ресторан (restaurante).
7.Я еду (*ехать, идти – ir / voy) в …аэропорт (aeropuerto).
Упражнение 2
Переведите на испанский язык.
Модель:
Я слушаю (Кого?) преподавателя. – Yo escucho al profesor.
У нас большая семья. – Tenemosuna familia nuverosa.
Я слушаю (Что?) музыку. – Yo escucho música.
1.Ты видишь (ver) Лолиту?
2.Мы знаем (conocer) эту певицу (cantante).
3.Я всегда (siempre) слушаю (escuchar) того певца с (con) большим (mucho) удовольствием (gusto).
4.У него (*он имеет – иметь / tener; el tiene) замечательный (maravillosa) …голос (voz).
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Интервал:
Закладка:
