Валерий Мельников - СЛОВОЛОГИЯ. СЛОВОЛОГИЯ – СЛОЭНА(НАУКА) СЛОВОЗНАНИЙ

6). Милый мой с нами (милый мой с нами посуду) и другие смыслы.

7/. Пой ми пойми в МИ-РЕ НОТ.

8/. Получи рыбку ночью /лучить ночью при свете в реке рыбку/.

9/. БАЛ бесов балбесов.

10/. Милая МИ лая собак усмиряла.

Это только малая часть тех предложений, которых большое множество.

В них видна та нить знаний, которая не видна при быстром общении, ибо люди часто не обращают внимание на сказанные слова, потому что их не обучали в школе этому искусству общения.

Такие интересные закономерные взаимоотношения слов могут помочь правильно распределять слова в предложениях и более выборочно относиться к произносимым словам, как говорится, с разбором, а не без него.

В дальнейшем попробуем показать правильное употребление слов в речи.

Итак, показываем, как можно умело обходиться без лишних слов.

I/. Весна проявляется /а не пришла/ своим многообразным чудо-творением.

2/. Люди на Земле обучаются говорить словами, а не жестами.

3/. Многие из вас слышали об этой истории.

4/. Люди стремятся к правдивым изречениям, в которых слышна мысль о будущем чудотворении.

5/. Горевать необходимо реже, чем положено, ибо положив не всегда можно и поднять.

6/. Слово СТРОЙКА можно представить в виде двух полезных слов – строй ройка, то есть рой сначала под фундамент, а для этого необходимо потрудиться роем рытвин.

7/. Весёлое настроение создаётся человеку для ДУХА, ДУШИ и ТЕЛА, а в этом им помогает слово НАСТРОЕНИЕ – НАС ТРОЕНИЕ /ДУХ) ДУША и ТЕЛО/.

8/. Многим будет дано, но и с многих будет забрано по человеческим понятиям.

9/. Больше разумейте, чем имейте, тогда и говорить много захочется, а не молчать, когда необходимо говорить.

10/. Разумный будет говорить, а умный захочет умолчать.

11/. Стремитесь к разумности, а не к умности, которая хочет сказать, да боится оплошать.

12/. Знать всё не возможно, а лишь можно познавать.

Таким образом, можно научиться говорить хорошо, верно и без лишних слов, которые не облагораживают речь, а наоборот расстраивают.

Многие знания необходимо в ближайшем будущем проверить на правильность из употребления в Земном мире.

Если они не будут соответствовать внутренним содержаниям, выражающимся в определённом буквосочетательном смысле, то такие знания не оправдывают смыслов, которые можно было относить вообще к знаниям.

Чёткие ритмы звукосочетаний, угадываемые по буквенным взаимодействиям помогут в будущем улавливать фальшь в разговорной речи собеседников и даст большие преимущества людям, стремящимся к правде в знаниях, нежели ко лжи.

Обманчивость в знаниях тоже довольно сильно превалирует в современнном Земном мире.

Это выражается во фразах, в которых проявляются слова-паразиты – всё равно, все, всё, никто, ничего, никогда, везде и другие.

Поэтому, если вам удастся легко научиться регулировать своей речью, то вы будете чаще выигрывать в откровенной и правдивой беседе, нежели ваш собеседник, или собеседница.

Поэтому стремитесь увидеть новое проявление в речи говорящего вам фальшь, и тогда вам будет легко уловить его обманчивую речь по отношению к вам или событиям, которые он вам предлагает запомнить.

Многогранность русского языка часто проявляется в труднообъяснимых выражениях мысли, особенно это хорошо проявляется у детей, которые ещё мало загружены заботами о житейских неурядицах, которые мы часто называем проблемами.

Эти проблемы не посещают детские головы, и поэтому они свободны в своей детской речи от житейских вопросов.

Часто они выражают свои мысли новыми словами, которые взрослые не всегда могут даже и проанализировать, ибо их речь намного отличается от детской, хотя часто взрослые, по своим разговорам с себе подобными, говорят хуже детей, не замечал этого.

Многие стремятся стать более умными и поэтому чаще делают ошибки, нежели не боящиеся говорить даже своему собеседнику, как говорится, от чистого сердца.

Многоопытные мудрецы-старцы и то не всегда могут правильно выражать свою мысль, ибо уловив мысль они не успевают её обработать и не обработанную тут же отдают своим голосом в мир, где, чаще всего, его не понимают, ибо он говорит на своём уровне, а люди ещё не умеют такой уровень воспринимать, ибо читают очень мало, по сравнению с ними, ибо смыслы прочитанного, чаще всего, с глубоким смыслом умело анализируют старцы.

Вера их в Господа Бога часто помогает им видеть и слышать Слово Божие в том обличий, которое выражается словами мыслей.

Усиление многогранных структурных построений слов в русском языке поможет в предверии Светлого Будущего отладить правильное восприятие их и улучшить степень запоминаемости.

Многие процессы правильного регулирования словесных выражений в Светлом Будущем будут протекать гораздо интенсивнее и стремительнее, что позволит улучшить познаваемость мирового существования нашей планеты.

Буквенные взаимодействия, во многом, изменяет своё ритмозвучание и это приведёт к улучшению воспринимаемости.

Словесные знания, во многом, расширят представления о звучании космических сфер и оболочек словесных выражений, заполняющие информационные поля человека, во многом, станут гораздо разумнее проникновеннее.

Трудность обучения отпадёт и станет нормой жизни человека на Земле.

Увеличенное восприятие потоков информации, посещающих нашу планету из далёкого космоса, во многом, станет также нормой в общении.

Стремление оказать помощь станет наиболее доступными друг для друга, и людям легче будет научиться быть добрыми, послушными, знающими и дающими и отдающими свои знания другим, остро нуждающимся во взаимной помощи.

В Светлом Будущем на нашей планете не будет возвеличивания роли одного человека, а будет общий труд, в котором роль каждого труженика будет очень высока, ибо он сам будет понимать эту роль и стремиться к тому, чтобы она не ослабевала ни на одну минуту, ни на одну секунду.

Постоянное стремление к разумности в своём поведении приведёт каждого человека к правильному пониманию и восприятию словесности, которая окружает каждого человека по мере его знакомства со словами, которыми пропитан весь не только Земной мир, но и вообще вся Вселенная Валенная.

Правда слова там другого звучания и восприятия, ибо то звучание и восприятие, во м многом, зависит от условий, в которых находится та или иная Галактика, та или иная звёздная звездная система.

Когда люди правильно научатся воспринимать не только наш Земной мир, но и другие миры, в нашу Вселенную Валенную будет проникнут новообразованный истинный мир, который по истечению определённого времени, или лучше сказать, определённого периода времени, может произойти резкая смена старых построений на новые.