Юрий Тарарев - Операторы мироздания

Зея, Лианда и Мерал находились здесь со своими любимыми и радовались, наблюдая за маленькими Творящими. Теперь у них появилось дело, а Познающий, уловив эти эмоции, строго предупредил:

— Воспитание Творящих — дело серьезное. Не баловать, учить добротно.

И он строго посмотрел на девушек, те промолчали, подумав:

«Ладно-ладно, строгий папаша, еще посмотрим, как оно все будет».

Алекс размышлял, как лучше построить процесс обучения, маленькие Творящие испуганно следовали за ним на некотором удалении. Глядя на них, возникло чувство умиления, в воспитании своих детей он участия почти не принимал, занимаясь вселенскими делами и спасая родную галактику.

«Страшно подумать, но я уже живу миллионы лет. Будучи человеком, я и мечтать об этом не мог, а теперь не только живу, но создаю и поддерживаю жизнь. Творящие подрастут и начнут создавать свои миры, вот я им и покажу, какие они миры, как они устроены. Пожалуй, это уже программа обучения. Параллельно мне придется поддерживать стабильность своего сектора».

Тут его мысли прервал голосок Зеи, которая могла прослушивать его мысли.

— Что-то в твоих мыслях нет места для меня?

Алекс смутился, он совсем забыл о своей жене, которая слилась с его сущностью.

— Потому отдельно не мыслю, что считаю нас одним целым.

— И какая роль в этом целом отведена мне?

— Выбирай.

— Может, заняться воспитанием Творящих. Хотя, пожалуй, нет, я для них не авторитет.

— Но почему же не авторитет, они будут считать, что все делаю я.

— Хорошо, убедил, тогда я беру нашу группу и лечу по вселенным, показываю и рассказываю то, что знаю.

— Отлично, — Алекс тут же сформировал мощную энергетическую структуру Зеи.

Она немного попривыкала и обратилась к маленьким творящим.

— Дети, пора обедать, я вижу, что вы проголодались, а какая учеба на голодный «желудок».

— Что такое желудок? — тут же задали они вопрос, и началась нескончаемая череда объяснений. Один ответ тянул за собой десятки новых вопросов.

Алекс посмотрел на Зею с сочувствием и подумал: «Повезло мне, что есть кому помочь, с таким валом вопросов нелегко справляться, ладно, пора заняться своими прямыми обязанностями».

Пожелал Зее удачи и растаял в своем секторе мирозданья, где накопилось много вопросов.

Пока протекали все эти события, Создатель внимательно наблюдал за ситуацией. Его все устраивало, правда, Познающий почему-то не поставил его в известность о своей отлучке и начале обучения Творящих. Но, проанализировав ситуацию, пришел к выводу, что ничего страшного в этом нет. Скорее наоборот, его лишний раз не решились отрывать от дел. Такой оборот вписывался в поведенческую модель Познающего. В конце концов, на него возложена ответственность за возрождение и становление народа Творящих. За своих молодых учеников тоже отвечал он, следовательно, в его компетенции поступать так, как он считает нужным. Во всяком случае, ничего не случилось, и предъявить ему претензии я не могу. У него большая свобода в выборе путей решения, поставленных задач.

Размышления Создателя прервали давно забытые флуктуации на окраине мироздания. Кто-то вламывался в окраинные вселенные оттуда, где ничего не было. Ничего в буквальном смысле, ни одной частицы материи, ни одного материального объекта — абсолютное пространство. Создатель знал, что это, он потратил массу усилий, создавая мироздание, и вот результат.

«Я создал это мирозданье, но возникает вопрос: откуда взялся я сам? Вопрос возникает всегда, когда я сталкиваюсь с этой неизвестной силой, ответа на который у меня нет. Я помню, как появился, и начал кирпичик за кирпичиком, частица за частицей создавать это мироздание, которое наполнил мириадами вселенных. И вот теперь кто-то или какая-то сила пытается все обратить в прах, вновь превратить в пустоту. Такое случалось и раньше, и мне всегда удавалось отбить атаки этой неизвестной, но очень сильной энергетической субстанции, которая разрывала все, начиная с первочастиц. Что же, отобьюсь и на этот раз. Но такое положение дел наталкивало на мысль, что в этом ничто, могли существовать другие мироздания с другими Создателями, тогда откуда мы? Кто нами управляет? И управляет ли вообще? Возможно, мы просто выполняем заложенную программу».

Такие мысли волновали Создателя уже давно, он прислушивался к себе, к энергетическим линиям, но не мог уловить никакого влияния извне.

«Возможно, я стал слишком мнительным, непонятно, как в этом «ничто» существовала какая-то сила, способная сразиться со мной».

Создатель предполагал, но точно ничего не знал, он сражался с силой, которая пыталась уничтожить плоды его труда, но сам не вторгался в ее пределы.

«Пока не знаю, как сложится битва, но стоит посмотреть, что это за пространство, в котором водятся такие колоссальные силы. Ведь создал же я межвселенское пространство. Для кого-то непосвященного, это тоже великое ничто. Однако это не так, просто я применил при ее создании другую физику пространства. И вот теперь этим секретом завладели жители станции «Надежда», создавая межвселенское пространство искусственно и используя его как абсолютный изолятор. Возможно, и это «ничто» всего лишь иная физика с совершенно другими законами. В таком случае эту физику пространства тоже кто-то создал. Кто?»

Вопросов возникало много, ответов не было, пока не было. Создатель приближался к месту взлома. По мере приближения метрика пространства менялась. Становилось все меньше материи и все больше абсолютной пустоты, которую на этот раз он принялся изучать. Как такового нападения не было, его мироздание «сдавливала» неизвестная сила.

«Торопиться не стоит, надо разобраться», — пришло понимание, что, действительно, его мирозданье сдавливало так, как если бы что-то неудержимо расширялось. Это «ничто», скорее всего, пульсировало, то сжимаясь, то расширяясь. Ранее он воздействовал на него, нанося энергетические удары разной напряженности и разной интенсивности, и давление на его мироздание прекращалось, более того, отступало.

Возникал вопрос: применить уже проверенный способ или попробовать разобраться в механизме этого феномена?

«Лучше разберусь в мирозданье, помощники, Познающий, Творящие и, конечно, системники первой ступени, они не очень надежны, слишком сильно влияние относительного восприятия, но все вместе справятся в мое отсутствие. Стоит ли сообщать им о моей отлучке? Думаю, нет, не стоит, информация их только взбудоражит, пусть все идет своим чередом. А вот пообщаться надо».

Познающий распределил молодых Творящих и со своей группой отправился заниматься делами, зорко наблюдая за своими бывшими учениками, пока все шло хорошо, они обучали молодежь добротно и терпеливо. Его группа тоже училась, неожиданно замер, почувствовав знакомые вибрации Создателя.