Игорь Кулаков - Клеврет с Антара

Юноша и Риду поздоровались с ними, получили ответные приветственные кивки и заняли аналогичные Магистрам медитационные позы.

Несколько мгновений в зале висела густая тишина, а потоки Силы от священного места окутывали и успокаивали волнение в пришедших к ним. Мейс Винду с интересом стал изучать юношу, стараясь аккуратно прочитать его ауру, которая скрывалась уже приличной мощности ментальным щитом.

Риду Тирс занимается с ним. И результаты видны.

А после произошло то, чего не ожидал никто из троих, наблюдавших за возможным Избранным.

Разве что Риду, дольше и ближе всех изучавшая его могла предположить нечто подобное.

Юноша заговорил первый сам.

— Многоуважаемые Магистр Йода, Магистр Винду, Рыцарь Тирс, позвольте мне начать?

— Мы внимательно слушаем тебя, Андрей падаван — проскрипел Йода.

От взгляда Мейса Винду не укрылось то, что слова Гранд-Мастера приободрили юношу.

Что его так укрепило и направило в словах Йоды? Что-то большее, чем просто разрешение? — пролетело соображение у коруна.

— Я множество раз представлял эту встречу, размышлял, как выстрою свою речь и рассказ о предыстории, представлял в голове Ваши реплики, вопросы, сомнения и репетировал возможные ответы. Но сейчас, ощущая, как Сила струится сквозь всех нас… нужно только то, что я сейчас сделаю. Остальное — детали, подробности, вопросы-ответы… всё — после.

Его ладонь разжалась. На пол, в центр между четырьмя сидящими в позах для медитации, отлевитировался миниатюрный голопроектор, мгновенно включившийся и отобразивший две строки.

Учитель Дарт Плэгас = Хего Дамаск

Ученик Дарт Сидиус = Кос Палпатин

В глубинах Храма. Мейс Винду.

Заставив себя на некоторое время отстраниться от высветившихся имен и подавив легкое внутреннее разочарование от последовавшего за активацией голопроектора молчания падавана, сообщившего им предполагаемые личины Ситов и явно не собиравшегося пока что-то пояснять и откровенно ждавшего их реакции, Винду воззвал к Силе и уставился на юношу.

Тщательно успокаивая дрожание нитей своей Силы он легчайшими и точными движениями в ней коснулся юноши, стараясь не обеспокоить падавана.

Тот поднял взгляд на Мейса и тихо спросил:

— Я ощущаю, что Вы что-то делаете в Силе по отношению ко мне. Верю, что ничего плохого… это Ваша знаменитая техника «Уязвимой точки»?

Винду дёрнул щекой, стараясь не терять концентрацию, сбитую необычайно точным и странно-осведомлённым предположением юноши и продолжил аккуратно вглядываться в частично скрытую за ментальным шитом ауру того.

— Поднять завесу свою не желаешь, падаван? Понимать по возрасту должен, что сказанное вызывает внимание к тебе дополнительное, — внёс лепту в деликатное интеллектуально-Силовое воздействие на источник множества потрясающих сведений сам Гранд-Магистр.

Ученик Риду хмыкнул и неожиданно согласился:

— Ну да, на Вашем месте… не факт, что был бы столь терпелив. Полгода моих метаний вынесли, волю особо не ограничивали, ждали, доступ в Архивы дали…

— Значит, обоюдно устраивают нас места, собой занимаемые, так? Верно это? — уточнил Йода.

— Выходит, что так — ответил падаван. И тут же застолбил за собой право и дальше также вести себя. — хочется, чтобы не менялся порядок сложившийся.

— Больше возможностей, больше ответственности — поспешил на всякий случай слегка ограничить разогнавшегося ученика Мейс.

Тот лишь кивнул, признавая (хотя бы на словах) правоту коруна.

И открылся в Силе. Полностью.

Слегка сощурившись от пробивавшегося в реальность из Силы свечения ауры возможного Избранного, Магистр Винду стал изучать переплетения нитей Силы «в» и «вокруг» юноши.

Мощнейшее сияние Светлой стороны было очерчено чёрной кромкой. Результат соприкосновения и неоднократного использования мощи Тьмы. В черноте пробегали багровые, но тусклые проблески почти задавленного волей Одарённого желания мести. К удивлению Винду, он не нашёл именно это чувство опасным и преобладающим. Возможно, Свет в юноше был слишком ярок, чтобы проблески превратились во всепожирающее пламя падения во Тьму. Ещё несколько тёмных нитей, похожих на тоску по чему-то, сворачивались в глубине светлой ауры в клубок. Они переплетались с серыми, указывавшими на какой-то план, которому следовал одарённый. Вот оно! Он тоскует по чему-то и готов на многое ради этого.

Оторвавшись от разглядывания ауры Анд-Рея, Мейс перевёл взгляд на Гранд-Мастера, с невозмутимым видом разглядывавшего наставницу падавана и, похоже, отдававшего ему нить беседы.

Значит, Учитель учителей ждёт вынесения им своего мнения.

Ученик шевельнулся и бросил на Винду вопрошающий взгляд, сопроводив его неуверенной просьбой:

— Мне будет… позволено узнать, что Вы, Магистр Винду, увидели во мне?

Поняв, что Йода однозначно оставил ведение диалога ему, Винду вынес на всеобщее рассмотрение вердикт-вопрос:

— Ты чего то сильно жаждешь, вплоть до готовности лгать, изворачиваться и идти напролом, преследуя какую-то неизвестную мне цель. Тоска… она сильна в тебе. Я вижу конфликт в тебе. Твои желания, твои привязанности к кому-то или чему-то — твоя слабость, твоя точка уязвимости.

— Наверное, так. — моментом отозвался Анд-Рей. На взгляд Винду, слишком быстро и формально.

Тут падаван откровенно не сдержался и выдал яростное отрицание-вопрос:

— С другой стороны, какая тут уязвимость? Чего жалеть о том, что ушло без возврата!? Да, хочу на Землю, хочу увидеть мать и отца! Только их 25 тысяч лет уж как нет в живых… так что слова о опасности привязанности явно опоздали, многоуважаемый Магистр Винду! Они давно в Силе. Моя память об них… только память. — Он вздохнул. — Никогда. Никак…

— Привязанности твои, юноша, останутся с тобой. Сожаление о несбывшемся может в равнодушие к окружающим вырасти. И в переломный момент подтолкнуть тебя на неверный путь.

Падаван встряхнул головой и, видимо, решившись, неожиданно сменил тему беседы, не став спорить, несмотря на явно имевшиеся у него возражения и личные соображения и попробовал подвести черту в очевидно не самой приятной ему теме.

— Благодарю Вас за то, что поделились Вашими выводами о моей… изнанке.

Тут своё слово решила вставить наставница падавана. Очевидно, имевшая какие-то свои соображения о падаване и также решившая вернуться к сегодняшним заботам.

— Андрей, ты знаешь, я кое о чём догадываюсь, в отношении твоих знаний, но… хотелось бы, чтобы ты хоть как-то сам пояснил то, что сообщал нам ранее и, особенно то, что сегодня.

Её ученик как-то странно скривился и с сомнением протянул: