Дмитрий - Копетан звезновойщик (СИ)

- Возможно. Но генерал считает что линия должна проходить здесь так как тут лучше сектор обстрела.

- Если вы клон… а я джедай то я как бы главнее?

- По моим понятиям опыт главное.

- Ну тогда я хочу поскорее его набраться.

- Ну ждать точно не придется. Генерал говорит что война - строгий но эффективный учитель. Щедро награждающий за достижения. И не прощающий ошибок. - от последних слов у девочки пробежали мурашки. Видимо и клон и генерал уже испытали смысл этих слов на себе.

- Ага. Подожди что это? - она обернулась на звук. В далеке виднелся красный купол отражающего щита.

- Это очень плохо. У них поле. Это чертовски усложняет дело. Хотела опыта? возможностей у тебя будет предостаточно. - и они двинулись к командному пункту.

- Хорошие новости народ. Ситуация только что сильно ослажнилась. От слова лажа. А лажа у нас тут полная. У сепов энергетическое поле которое они медленно расширяют двигаясь в пределах щита. Это значит что наша артиллерия тут как сувенир - сказал я склонившись над голокартой. - Когда подойдут поближе заманите их вот сюда это немного уравняет шансы но не избавит нас от проблем.

- Если загвоздка в этом поле может нам его просто отключить? - спросила Асока.

- Легче сказать чем сделать. Генератор хорошо охраняется - вступил Рекс.

- Падаван дело говорит. Малочисленная дивер-группа вполне способна проникнуть сквозь щит и подорвать генератор. Так план такой. Вы отвлекаете основные силы противника а я отрубаю генератор.

- Так возьми её с собой - Оби-Ван показал на Асоку.

- Конечно. Как бы не охранялся генератор со мной она в большей безопасности чем с вами. Да и надо же кому-то тащить взрывчатку - Девчонка на прикол не отреагировала. То ли обиделась то ли привыкла.

- Ну и еще прикрывать тыл своего драгоценного учителя. - она невинно улыбнулась. Похоже мы сработаемся. А пока мы отправились на наблюдательную точку.

- Ну и каков план? - спросила непоседливая Асока.

- Я думал это ты у нас кладезь креатива и планов у тебя навалом. - ответил я созерцая окрестности в бинокль.

- У меня навалом энтузиазма. А у вас опыта. И я надеюсь многому у вас научится. - она была просто полна энергии. Похоже почувствовав что лед между нами начал трещать Асока стала более свободной в общении. И я не собирался ей ничего навязывать. Если учитель не в состоянии принять ученика таким какой он есть, а начинает его переделывать, то он не достоин звания учителя. Вместо передачи знаний и опыта, и их приобретения, вместо совершенствования себя и ученика он всего лишь делает свою копию причем весьма посредственную.

- Похвальное стремление Шпилька. Надеюсь твое обучение будет полезно обоим. План у меня уже есть. я лишь ищу то что поможет его реализовать. Ага! - я наконец-то нашел тот ящик - Ну поехали…

Они сидели под ящиком и смотрели в щелки на приближающихся дроидов. Тогруте это не нравилось. Какая-то жестянка только запнулась об ящик и к тому же у девочки все жутко затекло.

- Это дурацкий план. Мы должны вступить с ними в бой а не прятаться - недовольно сказала она.

- Да? Плюнь в рожу тому кретину который тебе это сказал. Потому что он нефига не понимает в тактике - Асока предпочла промолчать. Она и правда не очень разбиралась в тактике а плевать себе в лицо не хотелось. Да и как это сделать?

- Так вроде прошли. Двинули по тихой грусти.

- Наконец-то! Сил моих больше нет. Мне надо выпрямится - они подняли ящик и пошли. Через пять минут Тано поинтересовалась - Нам еще нужна эта штука?

- Не торопись. До генератора еще далеко и неизвестно на что мы тут можем натолкну… Б…ть! - они и вправду на что-то натолкнулись и упав опрокинули ящик - Вот тебе пример. - перед ними стояла разложенная дроидека с активированным щитом которая уже разворачивалась в их сторону. Учитель мгновенно встал и активировав меч закрыл ученицу собой.

Вообще-то я мог раздавить жестянку Силой и никакой щит бы не спас. Или пальнуть из пистолета. Но душа требовала эксперимента.

- Асока беги!

- Что? Джедаи не убегают! - девчонка вылезла из-за моей спины. Глупо. А если бы это было что-то серьезнее дроидеки?

А её слова только что продемонстрировали неподчинение приказам старшего по званию в критической ситуации. В реально критической ситуации это повлекло бы не только её гибель но и гибель других. Ох и намучаюсь я с ней.

- Что я там насчет рожи говорил? - надо же подействовало. Подчинилась. Я побежал за ней. Тупое ведро сложилось и покатилось следом чтобы быть разрубленным светошашкой.

Асока подчинилась приказу. Уже второй раз учитель намекнул на глупость её действий. После того как дроид был уничтожен он подошел к ней.

- Поразительная сообразительность. Но тест Тьринга не пройдешь. Быстродействия не хватит. - И тут она заметила что меч наставника красный.

- М-мастер а почему ваш меч красный? - от удивления она стала немного заикаться. Красный цвет ситхов! Цвет Темной стороны!

- Потому что я так хочу. Если тебя это не устраивает то это не ко мне. И вообще это мой меч и я определяю его цвет. - ответил он

- Но красный цвет ситхов!

- Ох сколькому тебе еще предстоит обучится мой слишком юный и наивный падаван. Не цвет меча определяет кто ты - ситх или джедай. Это решает сам одаренный. Даже стороны не определяют Путь. Только Идущий решает куда ему идти. Ситхи имели мечи разных оттенков. Ровно как и джедаи ходили с красными. Поэтому не бойся я не собираюсь тебя сманивать на Темную Сторону. Хотя… Переходи на Темную сторону Шпилька у нас есть вкусные печеньки! - жутким голосом (ну или он думал что жутким) проговорил учитель.

- Э а печеньки тут причем? - непоняла тогрута

- Это древний ситский ритуал такой. Потом обьясню. Не забывай мы на задании. И от нас зависят жизни других - Скайуокер собрался и посерьезнел. Асока тоже напряглась. Хотя она думала что это была очередная дурацкая шутка учителя. Печеньки и ситский ритуал как же.

- Так теперь идем тихо и медленно. - сказал ей учитель когда они стояли за обломками возле генератора.

- Зачем? Вот же он вперед - Тано тут же припустила к генератору

- Стоять! Там могут быть… - тут тогрута запнулась обо что-то.

Что-то оказалось сенсором дроида сидевшего в засаде. Упав она активировала несколько из них. И не успев подняться снова упала из-за вылезающего из-под земли дроида и снова задела сенсоры. У Асоки началась паника. Она была в окружении и не представляла что делать.

- Займись зарядами я прикрою - крикнул учитель врубаясь в ряды машин и отвлекая их на себя. Тано начала минировать генератор. Внезапно один из дроидов попытался ударить её. Она ловко ушла в сторону разрубив его и… оттолкнула обломки Силой. Падая они задели еще сенсоры и учителя еще не разобравшегося с первыми машинами окружило вдвое большее количество дроидов.