Дмитрий Леонов - Бар Последняя остановка

– Ну талант – это же хорошее отклонение, – предположила Сью.

– Но всё же отклонение? – улыбнулась Ольга.

– А твой сын? – вдруг спросила Сью. – Он тоже… ненормальный?

– Если хочешь, я могу тебя с ним познакомить, – не обиделась Ольга. – Пойдём!

Андрей оказался бородатым дядькой намного старше Сью. Глядя в сторону, он протянул ладонь и буркнул: "Здрасьте". Сью не знала, что делать дальше. На всякий случай она спросила:

– А сколько тебе лет?

– Я же знаю, – ответил Андрей, немного подумал и добавил. – Тринадцать.

– Обычно аутисты называют свой психологический возраст, – пояснила Ольга в ответ на вопросительный взгляд Сью. – А так ему уже тридцать.

– А что ты любишь делать? – Сью ещё раз попыталась поддержать разговор.

– Ну фильмы смотреть… – неуверенно ответил Андрей. – Книжки разные читать.

– А какие книжки ты читаешь?

– Сейчас, – Андрей вышел из комнаты.

– За своей любимой книжкой пошёл, – объяснила Ольга. – Я ему когда-то давно её дала, от его отца осталась, он тоже ходил на звездолётах, как и ты.

– А Андрей умеет читать? – удивилась Сью.

– Умеет, – кивнула Ольга. – Он вообще много чего умеет, но понять это сложно. Он не делает что-то, пока не уверен, что делает это в совершенстве.

Запыхавшись, Андрей вернулся и протянул потрёпанную книгу:

– Вот!

Сью с удивлением прочла название: "Особенности силовой установки звездолётов восьмого проекта".

– Ты читаешь эту книгу? – спросила она. – Эта книга тебе нравится?

– "Типовая силовая установка может быть адаптирована к разным конфигурациям звездолётов восьмого проекта", – сдавленным голосом, пародирующим голос мультяшного робота, произнёс Андрей.

– А можно я возьму её почитать? – всё ещё не веря в удачу, спросила Сью. Андрей растерялся. Тогда Сью повернулась к Ольге.

– Мне очень нужна эта книга. Я обязательно верну!

– Ты вернёшь? – плаксиво спросил Андрей.

– Конечно! – и Сью вопросительно поглядела на Ольгу. Та кивнула.

Вернувшись в свой отсек, Сью протянула книгу Патрику.

– Откуда это? – удивился он.

– Это любимая книга сына Ольги.

– Он на ночь её читает, что ли? – скептически поинтересовался вахтенный.

– Теперь хоть можно по делу разговаривать, – облегчённо вздохнул штурман.

Но радость оказалась преждевременной. Пара дней ушла на то, чтобы общими усилиями понять принцип работы силовой установки. Но почему произошёл взрыв? Конструкторы предприняли все мыслимые меры безопасности. Даже если сильно постараться, каких-то разрушений достичь было невозможно.

– Нам говорили, что восьмой проект – самый надёжный, – оправдывался молодой пилот.

– Да знаю я это, – сердился штурман. – Не один год на таких кораблях ходил. Машина неновая, вылизана до предела, все мелочи исправили.

– Но ведь взрыв произошёл, – возразила Сью.

– Похоже, ты заранее знала, что что-то должно случиться? – с подозрением поглядел на неё штурман.

– Да, звездолёт сказал это открытым текстом, – стояла на своём Сью.

– Опять двадцать пять! – рассердился штурман.

– Давайте попробуем с другого конца, – предложил Патрик. – Какие условия нужно создать, чтобы произошёл взрыв?

– По книжке получается, что это невозможно! – возразил молодой пилот.

– А по законам физики? Что нужно для взрыва?

– Критическая масса… Замедлитель нейтронов… Нет, ещё определённый изотопный состав топлива.

– Ты говорил – движок работал неустойчиво. Это как? – спросила его Сью.

– Были как бы провалы мощности. Но через случайные промежутки времени, я не заметил никакой системы, – стал вспоминать пилот.

– Давайте так сделаем, – скомандовал Патрик. – Сью рисует схему устройства, которое может взорваться. А пилот нарисует схему силовой установки. Потом сравним и прикинем, как одно может превратиться в другое.

Через час рисунки были готовы.

– Ничего общего, – скептически разглядывая рисунки, подвёл итог штурман.

– Но тогда получается, что и Билл не смог бы взорвать движок, даже если сильно захотел, – сказала Сью. – А комиссия его обвиняет.

– Это принцип работы любой аварийной комиссии, – объяснил Патрик. – Всё непонятное списывают на человеческий фактор. Опровергнуть это можно, только дав другое логическое объяснение. А именно это мы сделать и не можем.

– Нам книжка ещё нужна? – спросила Сью. – Я обещала вернуть.

– Бесполезно всё это! – штурман сложил листы с рисунками и вложил их в книгу. – Ещё одна загадка, которую никто не разгадает.

Сью молча взяла книгу и отправилась к Ольге.

– Ты вовремя! – обрадовалась Ольга. – Андрей по десять раз в день про книгу спрашивает. Чай пить будешь? Тогда готовь всё, а я книгу ему отнесу.

Когда Ольга вернулась, Сью уже расставила чашки.

– Книжка-то хоть пригодилась? – поинтересовалась Ольга, усаживаясь за стол.

– Да как сказать… – протянула Сью. – Мы так и не смогли разобраться, почему произошёл взрыв.

Дверь отворилась, и вошёл Андрей.

– Ты хочешь чаю? – спросила Ольга.

– Я же не хочу, – он протянул сложенные листы. – Тут рисунки.

– Это было в книге? Ты хочешь это вернуть?

– Да. Я исправить.

– Что? – переспросила Ольга. – Я не поняла.

– Картинки, – Андрей показал на сложенные листы со схемами. – Я исправить.

– А чай будешь?

Андрей молча вышел. Ольга глянула на рисунки и спросила:

– Это ведь ваше? Что-то важное, а то он тут своего пририсовал?

– Нет, ничего важного. Так, черновики, – Сью небрежно отложила листы со схемами в сторону.

– Точно не нужно? – на всякий случай спросила Ольга. Сью развернула лист, на котором она рисовала схему взрывного устройства. Андрей красным карандашом нарисовал на ней пламя и разлетающиеся осколки. Откуда он знал, что нарисованное устройство должно взрываться? Сью развернула другой лист – со схемой силовой установки. Тут сын Ольги всё тем же красным карандашом нарисовал целый комикс – человечек идёт по лабиринту, потом упирается в какой-то прямоугольник. Следующий рисунок – человечек что-то делает с этим прямоугольником. Дальше ещё несколько непонятных рисунков, и последний – пламя и разлетающиеся осколки. Сью в недоумении смотрела на схематические наброски красным карандашом и пыталась ухватить какую-то ускользающую мысль.

– Он вам тут всё испортил своими каракулями? – виновато спросила Ольга.

И тут в голове Сью всё сложилось в единую картину. Это не комикс, а последовательность событий, в результате которых силовая установка превратилась в бомбу! Они всем экипажем бились над этим неделю, а умственно-отсталый сын Ольги нарисовал это за полчаса!

– Мне надо идти! – Сью схватила листы с рисунками.

– Чай не допила! – напомнила ей Ольга, но Сью уже выскочила за дверь. Влетев в свой отсек, она принялась раскладывать листы.