Илья Головань - Десять тысяч стилей. Книга третья [СИ]

В лекционном зале уже были посетители: два ученика слушали лекцию мастера Кастрида. Ливий зашел в кабинет и сел за свободный стол. Таковы здесь были правила: слушаешь и ждешь своей очереди или уходишь.

Сначала парень слушал в полуха, но потом сосредоточил внимание на лекции. Кастрид затрагивал очень важную тему – Волю.

– Развитие Воли – это сложный процесс. Лишь немногие способны на это. Да, любой мастер боевых искусств осваивает Волю рано или поздно, но время – главный определитель. Кто-то обучается этому за год, кто-то за десять, а кто-то тратит целое столетие.

Кастрид взял паузу. Он увидел, что Ливий внимательно слушает, поэтому начал рассказывать с еще большим энтузиазмом – мастер очень любил, когда его речи интересны слушателям.

– Воля бывает разной. Все, с чем человек взаимодействует, имеет свою Волю. Например, оружие. Многие мастера развивают Волю того, чем они дерутся. К примеру, мастера-мечники владеют Волей меча. Их клинки – в сотни раз острее тех, кто Волей меча не владеет.

«В сотни раз?», – удивился Ливий.

– Но это все – только категории. Сначала любой мастер должен научиться чувствовать Волю, – сказал Кастрид.

– А что, если мастер не использует оружие? – спросил ученик.

– Воля тела, – сказал Кастрид. – Тело – лучшее оружие мастера.

«Жаль, что я не владею этой потрясающей силой. Может, попробовать принять таблетки Заката? Нет. Пока не стоит. Я еще не готов к такому», – подумал Ливий.

Другие ученики ушли, и парень остался наедине с мастером.

– Хочется услышать еще что-то, ученик Ливий? – спросил Кастрид.

– Знаете, я хотел просто подождать своей очереди, но ваша последняя лекция мне очень понравилась. Думаю, на сегодня мне хватит, – сказал парень.

– Что ж, рад за вас, молодой человек, – сказал Кастрид. Ливий чувствовал разочарование в голосе мастера, и одновременно с этим – удовлетворенность.

Можно было остаться на еще одну лекцию, но парень не мог выбросить из головы Волю. Ливий шел по коридору комплекса, думая о своем, пока не заметил открытую дверь. На двери было написано «Ранги Д, Е», поэтому парень вошел внутрь.

Это был не лекционный зал. В центре находилась площадка для спаррингов, по бокам – стойки с оружием. Это был зал для тренировок, и сейчас в нем не было ни одного ученика. А вот мастер был.

– Здравствуйте, – сказал Ливий.

– Здравствуй. Можешь звать меня Мурс. Вряд ли это что-то скажет обычному ученику, но все же, – сказал мастер.

– Мурс с амейского значит «Смелый», я прав? – спросил Ливий.

– Да, – сказал мастер. Теперь он смотрел на парня по-другому. Ливий плохо знал другие языки, но все же потратил в свое время несколько дней на это.

– Ты второй ученик, который знает амейский, – продолжил мастер.

Народ амеев был уничтожен всего сто лет назад. Амеи были известны хорошим воинским мастерством и легендарными кузнецами. К сожалению, судьба ужасно распорядилась с этим небольшим народом – амеи оказались зажаты между двух воюющих фракций. Немногие выжившие разбрелись по континенту, и, видимо, мастер тоже Мурс был из этого народа.

– Хочешь научиться чему-то? Я мастер-мечник, но хорошо владею еще несколькими типами оружия, – сказал Мурс.

– Дерусь посохом и нунчаками, – сказал Ливий.

– Интересный выбор. Думаю, твоим учителем в Школе Свирепости был Тилла. Он таким оружием владеет лучше, чем я. Курс обучения в Школе Дракона рассчитан на тех, кто вывел свою ярь на предельный уровень и начал формировать тело Драконида.

– Спасибо, – сказал Ливий и уже собирался уходить, как вдруг кое о чем вспомнил. А именно о том, как послал Наус послание в виде бумажной птички.

– Вы можете научить метать? – спросил Ливий.

– Что именно? Ножи, дротики, топоры? – уточнил Мурс.

– Все.

– Могу.

Разумеется, Ливий хорошо умел метать разное оружие и даже обычные предметы. Хороший глазомер, прекрасное владение телом, огромная сила и невероятная ловкость – все это позволяло парню убивать противников на расстоянии без особых усилий. Но теории у Ливия было действительно маловато.

За три часа мастер Мурс показал парню целую кучу приемов. То, как надо кидать топоры, как правильно отпускать дротик при броске, а еще продемонстрировал пять хватов для ножа. Ливий все запомнил.

– Спасибо, – сказал парень.

– У тебя отличная память. Основную теорию тебе дал, потренируйся дня три, – сказал Мурс. Мастер очень точно оценил способность парня к обучению.

«Да, надо этим заняться в ближайшие дни», – подумал Ливий. Он вышел из комплекса и направился в арсенал.

– Что тебе, ученик?

Ливий заходил в арсенал всего один раз: когда получал форму и подарки от Сильнара. Тогда парень выяснил, что Сильнар в курсе его похождений в Мастаграде. После этого было как-то неловко приходить сюда. Все-таки, Ливий уничтожил целый особняк и убил немало людей. За такое Сильнар мог и наказать… Но школа не стала накладывать санкции. И это напрягало Ливия еще сильнее: вполне могло быть, что Сильнар был в курсе всего. Вообще всего. И мотивов парня, и темных делишек Фурио.

– Можно ли за услугу ранга «Е» получить Золотую слезу? – спросил Ливий, выкидывая из головы все лишние мысли.

– Мечтай. «Б», не меньше, – сказал мужчина из арсенала.

– Хорошо, понимаю. А Северную смолу?

– Можно. За одну услугу ранга «Е» – ноготь Северной смолы. Берешь?

– Беру. Два ногтя, пожалуйста.

Ноготь был распространенной единицей измерения в алхимии. По сути, маленький брусочек длиной в половину фаланги пальца. Ноготь, не иначе. Алхимия – наука противоречивая. С одной стороны, она толкает прогресс вперед, с другой – алхимики очень консервативны в плане названий и единиц измерений. Раньше можно было услышать «ноготь» даже на обычном рынке… Лет триста назад, наверное. А вот алхимики слово не забыли. И активно его использовали.

Одну услугу Ливий оставил не просто так. Парень направился в библиотеку.

«Почти уверен, что за книги тоже нужно платить услугами», – подумал он и не ошибся.

– Эти книги можно прочитать за услуги ранга «Е», – сказал библиотекарь, показывая на длинную вереницу шкафов. – Вернуть нужно через три дня.

– И сколько я могу взять за одну услугу? – спросил Ливий. Книг было впечатляюще много.

– Три.

«Не густо».

Парень заплатил за услуги и взял книги. Выбрал Ливий быстро: он хорошо знал, что ему нужно. Все три книги касались алхимии. С ними Ливий пришел домой и сел за чтение.

Утром он закрыл последнюю. Ливий прочитал три книги и запомнил их содержимое. Алхимия – сложная наука, поэтому парень и потратил столько времени. Но хорошая память и немалый опыт в алхимии здорово помогали. Теперь можно было вернуть книги обратно в библиотеку.