Сергей Эрленеков - Скала [СИ]

Следующим занятием шла математика. При поступлении требовали знания в пределах программы нашей советской средней школы. Но этого было совершенно недостаточно для расчета магических конструктов и оперирования магическими потоками. Можно оперировать силой и так, на основе интуиции и методов проб и ошибок, но это уровень деревенских колдунов и шаманов. А мы маги должны все просчитывать. Математика наше все. Примерно в таком ключе и было проведено последнее занятие. Это, кстати было единственным занятием, которое мои сознания признавали полезным и могли чем-то серьезным помочь. Математикой и Скоробогатов, и Невзоров владели на высочайшем уровне, особенно Андрейка. С такими знаниями можно и о сдаче предметов экстерном, осталось только изучить философию. С таким мыслями и гудящей головой я закончил свой первый учебный день. После чего все студенты дружно отправились в столовую на ужин. Не знаю как кому, а я опять оторвался. Полезная все же штука — золотой жетон.

Сил идти в библиотеку, уже не осталось. Даже с моими возможностями, такая нагрузка, все же, оказалась запредельной. Теплая ванна и одновременный прогон чистой Магии Жизни по всему телу стали спасением. Мышцы расслаблялись, головная боль уходила, тело наполнялось приятной негой и истомой. В это время раздался резкий стук в дверь. Наслаждение ушло, снова вернулась головная боль. А все потому, что она воплотилась визуально. Даша пришла, если вы еще не поняли, именно она была моей вновь появившейся головной болью. Как ее заставить сделать то, что мне нужно, и при этом не сделать безвольным овощем после всех установок, которые были вбиты на, так называемых, занятиях. Хорошо, что это только первое занятие и на нем не стали сразу ломать мозги абитуриентам. Дали прийти в себя, успокоиться, пока дали мягкую установку на подчинение университетским правилам. Поэтому девушка выглядела слегка рассеянной, в глазах появилась тень сомнения, от былой решимости осталась, дай боги, половина. И если раньше я бы с чистым сердцем отказался от мутной девицы, то теперь, после интересной лекции с магическим компонентом, решил побороться за невинную душу, хе-хе. Я предпочту сам ее соблазнить и развратить. Но для начала надо побеседовать с красавицей, и желательно, что бы она добровольно дала разрешение на ментальную коррекцию и защиту. Иначе придется поступить с ней нечестно, и промыть мозги грубо и основательно. Но в таком случае ставятся под угрозу мои планы по получению секрета порталов, и никакая девица, даже самая распрекрасная этого не стоит.

С порога, не здороваясь, Даша влетела в комнату и начала в панике метаться по комнате. Усадив девушку в удобное кресло, я с видом добродушного хозяина уселся напротив:

— Здравствуй, Даша! Что случилось, что ты сегодня такая взбудораженная?

— Я не знаю, мне кажется, я все сделала неправильно! Еще вчера все было так просто…, а сегодня…, я просто не знаю, не могу спать, не могу сидеть, что мне делать!?

— Во-первых, успокоиться! Во-вторых, послушать меня! В-третьих, постараться мне поверить!

Каждую фразу я сопровождал, легким успокоительным ментальным импульсов, кажется, немного перестарался с экспрессивностью. Девушка не просто успокоилась, а как-то поникла, глядя на меня осоловелыми глазами. Я отправился на кухню, заварил чай, положил на тарелку несколько печенюшек, которые мне удалось утянуть с ужина. Затем магически охладил чай в чашке Даши до приемлемой температуры, чтобы не обожглась случайно, и отправился в комнату.

— Даша выпей чаю тебе сразу полегчает, туда добавлены специальные травы с мое родины, что бы ты успокоилась.

На самом деле туда был добавлен тонизирующий сбор. Так-то состояние девушки стабилизируется, но только через пару часов. Мне же надо было привести ее в себя за полчаса максимум. Взор Даши стал проясняться через двадцать минут:

— Что это было? Мне конечно, стало лучше, но это состояние, как будто спишь и слова доносятся до тебя так, будто ты лежишь на дне бассейна?

— Прости меня, Даша, это я тебя оглушил. Сделав виноватое лицо, я опустил глаза, сильно давить нельзя, надо оставить девушке иллюзию, что все решает она сама.

— Но, но зачем?

— У вас была сегодня лекция? По глазам вижу, что была, по каким предметам?

— По литературе и по общей магии, а еще по древне-имперскому языку.

— Интересные лекции?

— Да нет, скучные, половина ребят спали, я сама еле продержалась.

— Частичная медитация?

— Поначалу да, а потом провалилась в глубокую, не понятно почему, я в частичной очень долго сидеть могу.

— А потому, что все лекторы сильные маги разума, и они давали установки на послушание, не нарушение правил, подчинение старшим, да много на счет чего. Но на первом занятии сильно не давили, поэтому тебе так сильно плохо было. Наступил конфликт с твоими желаниями и установками лектора. Я более чем убежден, что таким образом выявляют потенциальных бунтарей и потом работают с ними индивидуально.

— Но как же так, ведь здесь наследники великих кланов обучаются? Родители не могут не заметить, что дети изменились?

— А ты думаешь, они не знают? Наверняка знают. Но их все устраивает. Дети становятся спокойней, послушней, в учебе усердие проявляют. Да и сами родители учились в этом же университете, также подвергаются обработке. Заодно и на верность империи установки дают. Скажи, в Империи Магов Разума регистрируют?

— Да, конечно. Но если это так, то почему Андрей Скоробогатов так, в открытую, нарушал законы?

— А он нарушал? Если так посмотреть, то он ничего не нарушил. Развлечения с простолюдинками, благородному в вину не поставишь, тем более, если он полезен государству. Да репутацию он испортит, но кому до этого дело есть, да никому. А его кружок по интересам, в открытую, они ничего не нарушали, Империи не изменяли. И потом, я думаю, что Скоробогатов был и сам сильным магом разума.

— Но как, нужно же иметь к этому предрасположенность, а на тестировании это всегда выявляется.

— Не обязательно, Магия Разума, это прежде всего дисциплина разума. Если сможешь перебороть себя и освоить начальные методики, то потом можно развить в себе способности, даже не обладая предрасположенностью источника. Также улучшается память, аналитические способности, обучаемость, а также можно, например, почистить от ментальных закладок своих друзей.

— Так, это правд возможно? Ты меня не обманываешь?

— Да, Даш, возможно, я таким образом успокоил тебя, сегодня. Но это ненадолго, до первой лекции.

— Но что же мне делать?

— Учиться защищать разум, учиться дисциплине сознания, по-другому никак.

— Но ведь лекция уже завтра!

— Тут я могу тебе помочь, могу поставить защиту разума, само собой временно, пока ты не научишься ставить ее сама.