Герта Крис - Академия «Пирамида». Уполномочена полюбить [litres]

Забрав бутылку со стола, препод неторопливо пошёл к стене, из которой уже выдвигалось что-то большое и прозрачное. Похожее на хрустальный гроб сказочной спящей царевны. Химик приподнял крышку, поставил бутылку внутрь, снял амулет с горлышка и быстро захлопнул гроб. А дальше всё вернулось в реал. Бутылку разорвало на осколки, а крупинки соды и мелкие пузырьки превратили прозрачное стекло в матовое.

– Бум! – сообщил химик своё мнение. – Несомненно бум… А значит, ваша семёрка сдала зачёт с оценкой в четыре балла.

Кипение в моих мозгах прекратилось, и появились мысли. Наглые, не спорю. Но такое у меня и раньше бывало – ощущение, что за сказанное мне ничего не будет.

– А почему не пять?!

Белка со счастливой улыбкой на лице настойчиво дёргала меня за локоть. Собственно, довольные лица были у всех, даже у химика. И он, как мне показалось, запасся ответом на мой вопрос заранее.

– Бум – это четыре! А пять – это бабах!

– Бабах – это пятёрки для всех присутствующих! Даже по вашей шкале.

– Не буду спорить, – ухмыльнулся химик. – Но пока никакого бабаха я не увидел!

– Увидите через полчаса, – пообещала я. – Все слышали?! Преподаватель химии пообещал всем по пятёрке за бабах! Работаем?!

Понятно, что дружный ответ был вполне ожидаем. А химик посмотрел на воодушевлённых студентов и покачал головой:

– Вы пытаетесь отобрать у меня часть должников… Но слово я сдержу. Если через полчаса вы укажете хотя бы прямой путь к бабаху. И… Не будь я счастлив в браке – непременно женился бы на вас!

– А я бы за вас не пошла.

– Почему?

– Из-за спичек.

Химик понимающе кивнул, поднялся на кафедру и принялся что-то писать. Я бы завтрак отдала, чтобы узнать, что же они все постоянно пишут?!

Думаю, что препод догадался о смысле наших действий и своём проигрыше заранее – химик всё-таки. Да и не скрывали мы ничего. В фарфоровых ступках студенты тщательно перетирали селитру, уголь и серу. Рецепт пороха я почерпнула даже не из школьной программы, а из любимых книжек про пиратов. Ну и мой несостоявшийся жених-химик кое-что в мозге оставил. Соотношение один к двум и к семи даже вспоминать не пришлось. А куча порошка на столе оказалась вполне приличной по простой причине – каждый старался изо всех сил.

На этот раз преподаватель подошёл сам. Подцепил ложкой немного от плодов нашего труда, понюхал и высыпал на дальнем столе. Когда он поджёг маленькую кучку, студенты разочарованно вздохнули – никакого бабаха не случилось. Ровное высокое пламя, немного искр и много вонючего дыма.

– Что ж… Готов признать – порох вы сделали. И не такой уж плохой. Можно даже на рынке продать… Однако согласитесь, есть нюансы. Что дальше делать будете?

А вот этого вопроса ожидала уже я!

– Порох засыпаем в бочку, вон ту крепкую шкатулку или… Железная труба, несомненно, будет лучше! И…

– Шкатулку не надо трогать, – усмехнулся химик. – В ней точный и нужный прибор хранится. А фитиль?

– Шкатулка приведена в качестве примера. Мы ведь ведём уже теоретическую беседу? Или я неверно вас поняла?

– Вы, девушка, всё понимаете исключительно верно. Составьте список присутствующих для выставления зачёта и отметок. – Химик вытянул руку с растопыренными пальцами, внимательно осмотрел, сжал в кулак и указал на шкатулку: – А мы с вами пока продолжим эту занимательную теоретическую беседу.

Можно было его послать… Можно! Взять-то с него больше нечего. Но зачем разрушать иллюзию мира?

– Лента ткани, раствор клея, порох. Вот вам и фитиль. А если его в трубку сунуть – совсем хорошо будет.

После паузы химик задумчиво произнёс:

– Вас бы на штурм крепости прихватить… Большая польза получилась бы! Список готов? Тогда не могли бы вы развлечь нас каким-то другим бабахом?

Вот не следует смотреть на меня с усмешкой! Мозг включается…

– Теоретически? – с мрачной миной спросила я. – Никуда не уходите! И лучше не шевелиться.

Забавно, что указание выполнили все, включая химика. Только глазами за мной следили и головы слегка поворачивали, пока я шла вдоль стеллажей.

На стол, рядом с кучей пороха, я поставила две банки и добро улыбнулась химику:

– Вот. На досуге можете смешать. Только немного и осторожненько. А ещё я где-то металлический натрий приметила. Так его просто в банку с водой можно сунуть и потом долго лечиться.

Химик взял банки, мельком посмотрел на этикетки и забросил их за спину. Банки спланировали на кафедру и аккуратно встали между пачкой бумаги и бронзовым подсвечником. Туда же он отправил, предварительно подписав, и список соискателей зачёта.

Мне кажется, он молчал бы ещё дольше, если бы знал, что мои знания химии в этой области практически исчерпаны. А вот надо было внимательней слушать того любителя взрывчатых веществ! Никогда не знаешь, что в жизни пригодиться может!

Наконец преподаватель столь странной химии оторвал взгляд от кучи пороха на столе, рассеянно посмотрел на меня и сказал:

– Да уж… Это уже целый «шарах» получится… Простите, а откуда вы?

Ну, не смогла я удержаться! А что? В кино можно, а мне нельзя?!

Чётко разделяя слова, монотонным голосом я произнесла:

– Если я скажу это, вас придётся тут же убить. И всех свидетелей тоже.

По-моему, химик оценил шутку юмора. В отличие от студентов. Во всяком случае, он мило улыбнулся и сказал:

– Чего только нет в Книге Мира…

А вот уже в коридоре, когда мне на шею улёгся Бакс, подошла одна из девиц-юристов и очень серьёзно спросила:

– Возможно ли рассматривать твою последнюю фразу в кабинете как угрозу?

– Ни при каких! – с улыбкой заверила я. – У нас шёл чисто теоретический разговор в рамках договорённости сторон.

– Но ведь это спорно?

– Не думаю. Во всяком случае, не более спорно, чем рассматривать ваш манёвр в начале занятия как попытку срубить зачёт на халяву. Не находите?

Девчонка хихикнула и нашла за лучшее смыться без ответа.

– Больная, что ли? – озадаченно спросила Кнопка.

– Юрист! – коротко пояснила я.

– Надо срочно уходить… – сквозь зубы произнесла Белка. – Пока химик не очнулся.

– А что такое? – спросила я.

– Мы Таша с его техниками в список вписали! – сообщила Стрелка. – И ещё кое-кого. А до анатомии у нас полно времени…

Говорят, что плохие новости распространяются быстро. Но, на мой взгляд, и хорошие не ползут на карачках. И это было очень заметно! Хотя бы по реакции анатома. По крайней мере, ворвавшись в кабинет и осмотревшись, он обрёл трёхсекундный паралич. А потом, промычав что-то невнятное, потрясённо сообщил:

– Никогда не видел столько студентов разом! А здесь – точно!

И ведь не поспоришь! По словам Кнопки, на зачёт обычно приходило десяток-полтора студентов. Просто бытовало мнение, что ближе к концу учебного года препод устаёт и тройки ставит за явку и красивые глаза. Но сейчас и до середины года было далеко, а студентов вокруг анатомического стола толпилось едва ли не полсотни! Человек пятнадцать вместе с нами должны были сдавать зачёт. Ну, плюс Таш со своими технарями, плюс архитектор, которому точно Стрелка наводку дала!..Остальные-то откуда?!