Анна Абрамова - Свет в тебе... [СИ]

Яр резко сорвался вниз, поддерживаемый струями дождя и завис над огненной рекой, всматриваясь в силуэт. Человек? Маг воздуха? Как он здесь оказался? Зачем? Яр понимал, что человек, лежащий там и дающий жизнь огню, вот-вот умрет. Огонь забирал из него весь воздух и набирал мощь.

Внезапно картинка поменялась, и Яр стоял уже на другой планете. Это точно был не Регор. Яр посмотрел на чужое небо, где низко висела чужая фиолетовая луна, совсем не дающая света. Луна уже начинала бледнеть. Здесь тоже наступал рассвет. Дождь перестал ласково поддерживать его, и на смену спокойствию вдруг пришло страшное недовольство собой. Он что-то должен сделать, причем сделать немедленно, но что?

Яр осмотрелся по сторонам, увидел вход в темный проулок и направился туда, правильно рассудив, что на открытом пространстве ему нечего делать.

Казалось бы, в подворотне должно быть темно, но где-то вдалеке мелькал отблеск костра, и Яр направился прямиком туда. Но ожидаемого костра он так и не увидел. В подворотне лежал умирающий мальчишка, который прижимал к груди руку. Рука горела огнем, освещая все вокруг себя на добрый метр. Яр склонился над умирающим, внимательно осмотрел руку и нахмурился. В руку мальчишке был вогнан кинжал силы огня, и сейчас магический кинжал хотел жить, напиваясь кровью сильного мага воздуха, разгоняя огонь внутри артефакта. Красный рубин победно светился во тьме, выпивая жизнь тощего мальчишки.

Яр задумался. Активный кинжал трогать точно нельзя, он убьет каждого, кто прикоснется к клинку. Парень застонал, пытаясь другой рукой найти кинжал и вытащить. Какая это была попытка избавиться от артефакта? Он встретился взглядом с открывавшим глаза пареньком. Тот молча смотрел на него, и ничего не просил. Просто был рад, что кто-то в последний момент с ним рядом. Яр кивнул ему, словно поддерживая.

А потом поднял руки к небу, призывая дождь. Стихия воды откликнулась сразу, проливаясь чистым дождем на Яра, на мальчишку, встречая своего давнего противника и вступая в схватку с огнем. Кинжал шипел недовольно, поворачиваясь в руке, пытаясь спрятаться от дождя. Парнишка невольно хотел укрыть больную руку, но теперь уже Яр не давал ему это сделать. Он поднял слабую руку прямо к небу, позволяя дождю довершить свое дело. Свет в руке начал меркнуть, кинжал выскользнул из раны и со звоном упал на землю. А Яр все держал и держал руку незнакомца, позволяя дождю омывать ее снова и снова.

Потом присел, убрал мокрые пряди волос с лица парнишки, скрестил руки на его солнечном сплетении и призвал силу воздуха, пополняя магический резерв опустошенного мага. Они снова обменялись взглядами с парнишкой, и прежде чем исчезнуть, Яр услышал тихое: «Спасибо».

Яр глубоко вздохнул, выходя из медитации. Никогда еще слияние со стихией не была такой яркой и четкой. Он заметил внимательный взгляд учителя и склонил голову в знак приветствия.

— Как путешествие? — невозмутимо спросил его Учитель.

Яру хотелось бы все рассказать в красках, буря чувств кипела в его душе, но он сдержался, стремясь быть похожим на Учителя.

— У меня все получилось, — так же сухо сказал он.

— Стихия воды легко подчиняется сильнейшим, — согласно кивнул Учитель, — это было твое первое подчинение стихии. А вот стихию воздуха не такая покорная и подчинить тебе ее будет сложнее.

Яр уселся поудобнее, внимательно слушая, стараясь не пропустить ни слова. Учитель, заметив его внимание, только одобрительно кивнул.

— Так вот, чтобы подчинить стихию воздуха, необходимо понимать, что такое легкость, а чтобы понимать, что такое легкость, необходимо испытать, что такое тяжесть.

Учитель встал, и в руках его появились тяжелые браслеты из монет.

— Вот эти браслеты, — и учитель указал на большие браслеты из монет, — ты оденешь на ноги, — а вот эти, — и он указал на браслеты поменьше, но шире, — ты оденешь на руки, — а вот эту цепь — ты оденешь на шею. Сгибаться под тяжестью цепи нельзя, ты — воин, твоя осанка всегда должна быть прямой, чтобы не случилось.

Яр начал надевать браслеты. Браслеты на руках доходили ему почти до локтя, цепь был тяжела, и заставляла пригибаться к земле. Но Яр выпрямился и посмотрел Учителю прямо в глаза.

— Хорошо, — кивнул Учитель, — а теперь иди, занимайся.

Ежедневные тренировки тела длились около восьми часов, и Яр любил их больше всего. Он уже привык, каждое утро после медитации бегать вверх и вниз по неприметным крутым ступеням, спускающим с горы в деревню. Ступеней было ровно одна тысяча пятьсот, когда-то своими руками монахи выдалбливали эти ступени, чтобы укрепить дух и тело. Яр жалел, что не застал этого момента.

Звеня монетами, он начал привычный спуск. Спуск давался легко и наполнял тело магией воздуха и ветра. Казалось, крутые ступеньки сами стелились под ноги, давая возможность бежать быстрее. Спустившись, Яр не отдыхая, начал подъем, но, не пройдя и трети пути, он понял, что браслеты тянут его к скале, заставляя все медленнее и медленнее передвигать ноги. Не сдаваясь, Яр стал помогать себе руками, перекидывая тяжелое тело с одной ступени на другую. Сколько раз он скользил по ступеням, усеянным скользкими листьями, сколько раз он тыкался в эти ступени лицом, сдирая нежную кожу на подбородке, он уже и не считал, но сила духа или все-таки упрямство толкало его вперед. Казалось, конца лестнице не будет никогда.

Когда восьмилетний мальчишка добрался до вершины, был уже обед. Учитель встречал его возле лестницы, наблюдая за резкими передвижениями мальчишки.

Яр с трудом выпрямился, поклонился и снова прямо взглянул в глаза Учителя. Учитель, рассмотрев в этих глаза что-то понятное только ему, одобрительно хлопнул мальчишку по плечу.

— Даю тебе год, чтобы подчинить стихию воздуха, — сухо проговорил он.

«Год, — задумался Яр, — так много? Я должен подчинить эту стихию раньше!» — решил для себя пацан.

И этим же вечером направился к озеру, где бил воду до тех пор, пока руки и ноги, закованные в браслеты, не перестали подчиняться ему.

Первые результаты подчинения стихии пришли к нему через полгода, как раз на этом озере. В очередной раз, толкая воду от себя, Яр заметил, как поднялась огромная волна, которая устремилась к противоположному берегу. Он замер наблюдая за движением ветра. Затем снова, уже более вдумчиво, направил силу на волну, заставляя ее подняться выше и быстрее бежать к берегу.

Он выпрямился, уже не ощущая тяжести на своей шее, развернулся и никуда не торопясь направился к Учителю.

Учитель, внимательно выслушал его, подозвал трех воинов и приказал Яру, не дотрагиваясь до них, убрать со своего пути. Яр стоял к воинам вполоборота, представив себе воинов, уже не оборачиваясь к ним, он поднял руку, направив на людей, и вспомнил ощущения силы, которой он направлял волну. Порыв ветра легко сдул трех воинов, пытающихся сопротивляться стихии.