noslnosl - Дедушка П

— Похоже, Элизабет фанатка Поттера, — прошептала она.

— Надеюсь, гордость Поттера переживёт изнасилование фанаткой в тёмном переулке…

Верити захихикала.

— Я всё слышу! — грозно произнесла Элизабет, ощерившись хищной улыбкой. — В отличие от некоторых, я не извращенка, чтобы соблазнять подростков.

— Ради Будды, я не желаю слышать подробности о твоих сексуальных пристрастиях. Вдруг окажется, что там фигурируют кожаные плётки, кентавры и хор зулусской освободительной армии…

Верити захихикала.

— Старый, ты сейчас договоришься, — угрожающе зашипела Элизабет. — Покусаю.

— Ты чего тут такой склад развела?

Беру одну из пустых коробок, накладываю на неё укрепляющие чары, затем накладываю заклинание Незримого расширения. Девушки с интересом наблюдали за моими манипуляциями. Судя по ощущениям, расширение вышло примерно на пятьсот кубометров, но я могу сделать лучше.

— Лиз, вот тебе коробка с расширением, владей. Нечего лабораторию захламлять.

— Кажется, кто-то, не буду показывать на тебя пальцем, поскольку это неприлично, обещал мне портативную лабораторию, — произнесла Элизабет.

— Неси сундук или прочный шкаф, через месяц-два получишь заготовку с расширением, укреплением, уменьшением и коммуникациями. А там уже сама обустраивай, как пожелаешь.

— Будет тебе сундук, — пробурчала Элизабет.

— Это было так круто! — восхищённо сказала Верити.

Сегодня был первый урок аппарации, пока давали лишь теорию.

После урока я зашёл в учительскую к профессору Тесслару. Тут кроме него было ещё несколько учителей, но увидев меня, Тесслар встал и направился на выход.

— Добрый день, профессор. Вы хотели меня видеть?

— Да, Адамс, — ответил он, — пройдёмте в мой кабинет.

Мы дошли до кабинета естествознания, Тесслар отпер его. Он указал мне на стул, взял другой и мы сели.

— Мистер Адамс, я заметил у вас талант в области трансфигурации, — начал Тесслар. — Вам легко даются превращения, даже большого размера и очень сложные.

— Мне приятно это слышать, профессор, но на самом деле это не талант. Я очень долго и упорно тренировался в превращениях, поскольку желаю стать мастером трансфигурации. К тому же феникс у меня в фамильярах не просто так, подобная связь облегчает превращения.

— Вот как? — удивился Тесслар. — Это очень хорошо, вы даже опередили мой вопрос, мистер Адамс. Я хотел предложить вам дополнительные занятия под моим руководством для обучения на подмастерья трансфигурации. Но судя по всему, вы можете к концу школы даже получить мастера, если будете очень стараться.

— Личное ученичество? — обрадовано спросил я. — Это потрясающе, даже не ожидал подобного предложения.

— Отчего же? — удивился Тесслар.

— Профессор Тесслар, буду с вами откровенным, трансфигурация меня очень привлекает, но, к сожалению, у нас в Хогвартсе была ужасный преподаватель по этому предмету. Она плохо объясняла предмет, не давала дополнительных пояснений и даже не рекомендовала дополнительной литературы, если попросить об этом. Мне приходилось заниматься самостоятельно, то прося о помощи старшекурсников, то знакомых волшебников.

— Вашим преподавателем была случайно не та самая Минерва Макгонагалл, которая недавно вышла из тюрьмы, в которой сидела за то, что вербовала школьников в банду по поручению директора? — спросил Тесслар.

— Она самая.

— Тогда понятно, — многозначительно хмыкнув, ответил профессор. — Не беспокойтесь, я вас буду учить на совесть. Так что, мистер Адамс, вы согласны?

— Конечно! — радостно воскликнул я. — Профессор, я был согласен с первой же секунды начала разговора.

— Это будет тяжело, вам придётся почти ежедневно заниматься до позднего вечера, читать много дополнительной литературы и писать исследовательскую работу на мастерство, — предупредил Тесслар. — Вы уверены, что справитесь?

— Профессор, вы сейчас описали мои будни. Проще говоря, ничего не изменится, просто теперь я буду заниматься под руководством опытного волшебника, а не тыкаться носом наугад, как слепой котёнок.

— В таком случае вам надо будет начать принимать раз в неделю одно полезное зелье, — начал Тесслар.

— Зелье, облегчающее превращения собственного тела, — обрываю профессора. — Знаю, я его уже почти четыре года пью.

— Хм… — Тесслар посмотрел на меня с восторгом и удивлением. — Восхитительно! Есть что-то ещё, о чём я должен знать, как ваш учитель?

— А ученический контракт мы будем заключать?

— Я собирался сделать это после того, как присмотрюсь к вам, как к ученику, — произнёс Тесслар.

Он поднялся, дошёл до учительского стола и достал из ящика пергамент с заполненным магическим контрактом, который является стандартной формой ученического контракта. Этот договор ни к чему не обязывает, просто учитель и ученик должны быть друг с другом открытыми, порой даже приходится разглашать то, что желательно было бы оставить в тайне. Контракт нужен как раз для того, чтобы сохранить секретную информацию в тайне. Мы споро подписали пергаменты. Я забрал свой экземпляр документа.

— У меня уже почти год, как имеется анимагическая форма, но регистрировать её я не хочу. Моя аниформа — феникс, но без магических способностей, за исключением возможности видеть магические потоки, будучи в аниформе. Я хочу стать метаморф-магом.

— Ого! — Тесслар был поражён и слегка возмущён. — Вы самостоятельно стали анимагом? Мистер Адамс, это же очень опасно, о чём вы думали?

— Я превращался под присмотром знакомого анимага, а перед этим три года ежедневно проделывал упражнения для развития анимагии.

— Что же, эта информация очень важна, — произнёс Тесслар. — Фактически по силам и контролю ты уже на уровне мастера, значит, остаётся лишь подтянуть знания и прочие умения в трансфигурации. С завтрашнего дня ты приступишь к учёбе, сегодня и на выходных пока отдыхай.

— До свидания, профессор Тесслар.

— Можешь звать меня просто — учитель, — добродушно произнёс Тесслар. — До свидания, Гарри.

После этого я нашёл Элизабет и Верити, они ухватились за мой школьный порт-ключ и мы втроём перенеслись ко мне домой. Познакомил Элизабет с мамой, которая была дома, с Верити-то моя родительница уже знакома.

Пришлось позвонить на зеркало Поттера и договорится с ним о встрече в кафе, которое находится неподалёку от дома Блэка.

Скептически осмотрев девушек, я пришёл к мнению, что на мотоцикл обе не поместятся. Хотя, я же в трансфигурации поднаторел. Пришлось приделать к байку временную люльку.

— Это что? — удивлённо спросила Элизабет, глядя на мотоцикл. — Мы на этом поедем?

— Можешь лететь на метле, но со Статутом сама разбирайся.