Александр Аист - Школа боевой магии (тетралогия)

- А у вас, школяр Гата, герхан ловчий. Тоже считается вымершим видом. Как и ширшилла. Но только в вашем мире.

- Абалдеть, - только и смогла произнести я.- Интересно, откуда все это?

- Вот и я спрашиваю, откуда все это? - послышался голос магистра Корнелиуса.

Меня кто-то совершенно невежливо вздернул за шиворот, поднимая со снега и разворачивая к себе. Оказалось, лично ректор Школы приложился. Но, что самое интересное, на его лице было написано удивление.

- Магистры, вы все знаете, что школярка Лазарева - уникум. Но сейчас она показала, что она уникум в квадрате, если не в кубе.

Пока он это говорил, я выглянула из-за его плеча, и увидела, что за ним стоит весь преподавательский состав школы. К ним он и обращался.

- Об обряде, который сейчас провела данная школярка, я даже не читал, а слышал легенду, передаваемую моими учителями. И это притом, что мне... - тут ректор запнулся, - мне много лет. И уже в пору моих учителей этот обряд считался древним. Его особенности были давно забыты. А тут на ваших глазах сопливая девчонка, да простит меня школярка Лазарева, воспроизводит обряд в мельчайших деталях. Потому мой вопрос вполне резонный: Как вы это сделали, Лазарева?

Я насупилась. Было непонятно, ругают меня или хвалят. На всякий случай решила сдаться

- Магистр Корнелиус, я больше не буду.

- В чем я сильно сомневаюсь. Ну да ладно. Отвечайте на вопрос

- Я что-то не вижу школяров Густлова и Хейлига, - спросил магистр Дрейфус. - У Густлова вроде бы еще нет фамильяра?

Тут поморщился ректор.

- А говорящий дракон, чем вам не фамильяр? Это все фамильярам фамильяр.

Потом повернулся ко мне.

- Лазарева почему и как вы сочинили заклинание?

- Ешкин кот, какое заклинание? Всего-навсего стишок.

- Хм-м, стишок говорите? После произнесения которого случаются чудеса? Нет, Лазарева, это не стишок, это заклинание. Так как вы его сочинили?

Честно говоря, я и сама не знала, что на меня нашло. Потому ответила честно

- Навеяло.

- Что, простите? Навеяло? Но, почему никому из ваших друзей не навеяло, а вам навеяло?

Мне оставалось только пожать плечами.

- Ладно, зайдем с другой стороны.

Ректор задумался, формулируя вопрос.

- Расскажите, что предшествовало моменту, когда вы начали читать свой, с позволения сказать, стишок?

- Ну, я увидела яркую звезду, что светила в небе. И как-то сам собой сложился стишок, который прочитала. А дальше вы сами все видели.

- Лазарева, посмотрите на небо и укажите, где вы видели звезду?

Я посмотрела на небо, но оно было затянуто облаками. На что я и указала.

- Значит, вы видели звезду, а сейчас не видите.

Я кивнула.

- Могу вас уверить, а магистры здесь присутствующие подтвердить, что и до, и во время, и после вашего ритуала небо было затянуто облаками. Так что никакой звезды вы видеть просто не могли.

- Но я же ее видела...и потом она же упала с неба.

- А вот это интересный момент. Потому что совершенно непонятно, что упало с, как вы говорите, неба. Да, мы видели, что что-то прочертило воздух и упало в центр фигуры, которую вы начертили. Но почему расположение участников ритуала изменилось?

- Так сама фигура изменилась

- Как это изменилась?

- Ну, да. Звезда на земле стала расширяться и превратилась в две окружности. Те, кто получал фамильяров, оказались во внутреннем круге, а остальные - на внешнем.

Ректор посмотрел на школяров. И они согласно кивнули, подтверждая мои слова. А вот магистры не видели ничего такого. Ректор задумался.

- Вероятно, виной всему те аберрации пространства, что мы наблюдали.

Что такое аберрации я уточнять не стала, чтобы не нарываться.

Ректор снова задумался. Потом обратился к магистрам.

- И какое ваше мнение о произошедшем?

Откликнулась Катюша.

- Вероятно, вся проблема в школярке Лазаревой. Она сильный природный маг. Причем обладает сильнейшей интуицией. Силы у нее столько, что пространство вокруг нее буквально бурлит, постоянно перемешиваясь. И, возможно, эти пертурбации, и вытащили из прошлого тот ритуал, который провела Лазарева.

И?- уточнил ректор.

- В первую очередь самой Лазаревой надо бояться себя, особенно своих желаний. Как видите, они имеют высокую вероятность сбываться. Поэтому ее нужно срочно учиться контролю над своими эмоциями, мыслями и желаниями. Это я возьму на себя, как ее личный учитель.

Ректор кивнул, соглашаясь. И повернулся к нашей компании

- Теперь вы, школяры. Завтра в течение дня жду ваши объяснительные, в которых вы подробно опишете, кто и что видел и слышал? И не списывать друг у друга. Замечу, заставлю переписывать по новой. Только личные впечатления.

- Теперь о фамильярах. Судя по комментариям магистра Фарго, они не опасны. Поэтому разрешаю их оставить. И не уморите животных голодом. Завтра же в библиотеку и найти все, что связано с их питанием и содержанием. Это тем более важно, что ваши животные раритетные. Это понятно?

Все присутствующие школяры синхронно кивнули. Ректор развернулся к магистрам, и они ушли.

Минут пять все молчали.

- Во вляпались, - наконец, нарушила молчание Фиона.

Ага, - поддержалДаст. - Как говорит Дина, вляпались по самые помидоры.

- Зато получили неожиданные подарки,- философски заметил Робур. Он пересадил своего герхана с плеча на рукав куртки, и ласково его гладил, что-то нашептывая. - И оно того стоит.

- Это да,- согласились Фиона и Даст. Фиона прижала к груди свой розовый комок, т.е. ширшиллу. А Даст сгреб в охапку сирта. И сирту, похоже, нравилось. Он прижался к груди Даста, а хвостом оплел его руку.

- Ладно, - подвел итоги Айрел. - Всем спать. Объяснительные будем писать завтра.

И все как-то тихо разошлись.

А наутро заявились Карл и Ил, полные впечатлений. И, вероятно, они пришли к нам в комнату сразу из башни переноса. А потому были не в курсе последних событий. Так что когда Илфинор увидел на подушке розовую ширшиллу, свернувшуюся клубком, он подавился своими же словами.

Глаза его расширились, и он просипел

- Это что такое?

- Ширшилла, - ответили мы хором.

Карл тут же догадался что к чему.

-Подарки деда Мороза? - спросил он, глядя на меня.

- Ага, - ответила я беспечно. - Вот видишь, пишем объяснительные по поводу вчерашних событий.

- Что-то с кем-то случилось? - спросил он встревожено.

- Ничего, кроме того, что нас застукали преподы во главе с ректором. И ректор заставил писать объяснительные.

- И что были новые фамильяры?

- Как видишь, - Лола взяла на руки ширшиллу и начала гладить по шерстке. А та, потягиваясь, вся вытянулась, показывая себя во всей красе.

Карл попытался обидеться.

- Опять я остался без фамильяра.

- А тебе, - отпарировала Фиона, - привет от ректора. И она, подстраиваясь под голос ректора, произнесла, - А говорящий дракон, чем вам не фамильяр? Это всем фамильярам фамильяр.