Papirus - Будь здоров

— А что в этом неприятного?

— Слышал такое понятие — ходячая энциклопедия?… Слышал, значит. Так вот. Есть ученые, обладающие обширными познаниями и ведущие плодотворную научную деятельность, и есть люди, обладающие не меньшими, а зачастую и большими познаниями, но не способные к творчеству вообще. Эдакие люди — справочники. Фолианты в панталонах или юбке. На любой вопрос тебе ответят. Назовут даже номер страницы в книге, где это написано. Однако, увы, на большее они, как правило, не способны. Они владеют не знаниями, а сведениями, часто не понимая их сути. Почему? Потому, что эти их сведения, находясь вне общей структуры, практически не принимают участия в самом процессе мыслительной деятельности, реализуемой на базе этой структуры. Так, во всяком случае, полагают наши теоретики. Обыватели же часто путают тех и других, принимая пустышки за больших ученых. Я не хочу тебя пугать, но очень часто эти ходячие энциклопедии как раз и характеризуются быстрым поглощением сведений из магических книг. Ну-ну! Только не надо отчаиваться. Один раз я уже ошибся в отношении тебя. Помнишь испытание? Дай Боги, и сейчас ошибаюсь. К тому же есть возможность помочь тебе. Существует гипотеза, что именно недостаток практических занятий вкупе со слабой энергетикой человека не позволяют воспринятым сведениям стать знаниями. Кстати, имей в виду, молодой человек, вместе с увеличением и усложнением структуры знаний человека существенно вырастает и его энергетика, и способность эффективно оперировать большими объемами знаний. Кроме лучшего состояния здоровья в целом, он еще и становится способен быстрее и качественнее решать всё более сложные задачи. Так что, не ленись и у тебя все получится, а академия тебе в этом поможет.

— Так что же делать?

— Не отчаиваться. Еще ведь ничего не произошло! Но поработать придется. Кристалл этот будешь носить на каждое занятие. Он устроен так, что при каждой активации проверяет наличие в памяти необходимых сведений и недостающие начнет передавать заново. Это первое. Второе. Я распоряжусь, и тебе выдадут бумажные книги по пройденным предметам, а уж ты будь любезен, обязательно после занятий их читай. Причем не всё подряд, а только тебе незнакомое. Допустим, открыл ты страницу — на ней описание растения. Ты про него все хорошо ЗНАЕШЬ, то есть помнишь сведения о нем и ПОНИМАЕШЬ, что там к чему. Тогда листай дальше. Наткнешься на то, что не понимаешь или понимаешь плохо — вот здесь то и перечитай обязательно. Может быть неоднократно. С этим ясно? Идем дальше. Наставники будут постоянно контролировать твой энергетический баланс и при необходимости подправлять его, в том числе вечером и ночью. Так что, увы, про личную жизнь на некоторое время придется забыть. Впрочем, ночью с контрольными визитами наставники будут приходить всего раз в два часа и, если хочешь, предварительно стучаться.

— Не надо… — я покраснел от смущения и даже на секунду забыл свое отчаянное положение, во всех интимных подробностях представив себе эту личную жизнь в присутствии толпы наставников со свечками в руках, — Не надо стучаться. Лишнее это. Нет у меня личной жизни, и не предвидится. Кому я такой толстый нужен? — в самый неподходящий момент эта моя проблема выползла на свет, даже вытеснив существенно более важный вопрос моей дальнейшей жизни. Я как то для себя определенно установил, что нормальная девушка на меня точно не глянет. Сам на себя я бы глянул, будь я девушкой? Нет, конечно. Вот то-то и оно! А иметь дело с ненормальными… до такого я еще не дошел. Как бы я ни хорохорился — девушки, мол, не интересуют меня и без них прожить можно… но периодически, особенно в минуты нервного напряжения, задавленные страхи поднимали голову и махали ручкой — мы не ушли, родной, мы с тобой.

— Эх, молодость-молодость. Юношеский максимализм и неверие в себя! Лично я вижу перед собой парня немного выше среднего роста с обаятельным лицом и добродушной улыбкой. Полного, да это есть, но не толстого. Тебе родители не говорили, что ты не толстый, а полный?

— Говорили. А какая разница?

— О-о-очень большая. Как ты думаешь, пухленькая девушка, то есть полная — это расплывшаяся, лопающаяся от жира квашня?

— Не-е-ет.

— Так вот если провести параллели, то именно образ этой самой пухленькой девушки, а не квашни, лучше всего подходит, чтобы охарактеризовать тебя, какой ты есть. Надеюсь, тебя не обидит сравнение… есть такой медведь-ленивец… видел когда-нибудь? Ага. С этакой добродушной мордочкой и животиком? Теперь вообрази, что этот медведь похудел… Страшно стало? Вот-вот, — дедушка Лил тихо засмеялся и продолжил, — И последний вопрос на нашем сеансе вправления мозгов. Пухленьких девушек парни любят меньше, чем худышек?

— Ну, не знаю, мне другие нравятся, — неуверенно выдал я.

— Как твоя соседка на испытании? Да не отшатывайтесь с таким испугом. Я все понимаю. Ну хорошо. Вернемся к нашей теме. Так вот. Пышки нравятся мужчинам отнюдь не меньше, чем стройные, молодой человек. Отнюдь. Поверьте моему опыту. Я сам в молодости ни одну не пропустил. Эх! Было время!! Только тс-с-с. Моей старухе ни полслова. Она ведь и сама была пышечка — загляденье. Да и сейчас очень даже ничего. Так что не спеши с выводами. Не спеши. Я еще погуляю на твоей свадьбе. Пригласишь?

— Вас? Да хоть сейчас! Если она, конечно, когда-нибудь состоится, — сомнения мои он поколебал, но, отнюдь, не развеял. Тем не менее, на душе стало легче и… веселее что ли.

Где-то через час зашевелились мои одногруппники. Декан, ну точно заботливый дедушка, подбегал к каждому с кружкой, отпаивал настоем и смотрел кристалл. Практически во всех случаях он одобрительно кивал головой, отдавал кристалл и спешил к следующему. У Сена кристалл побелел больше, чем на половину, что впрочем не удивило наставника.

— Вы ведь, как потомственный травник, и так много северных трав знаете?

— Да. А откуда ж вы знаете про травника?

— Я ведь декан и ваш наставник. Перед занятием я, разумеется, ознакомился с вашими личными делами.

Напомнив всем, что завтра начинаются практические занятия по травоведению, а мне лично про необходимость получить книги, он отпустил нас на обед.

После обеда повторилось примерно тоже, что и на первом занятии. Мы подключились к книге по общей магии. Опять смерч бросал в меня цветной песок, опять я его разгребал — думаю, уж дворником я теперь смогу работать профессионально. И снова кристалл, теперь уже по общей магии, у меня полностью побелел. Наставник, видимо, был предупрежден, поскольку не удивился этому, а, выдав мне настой, спокойно занялся своими делами в ожидании следующих пробудившихся.

Стоит сказать, что я, занятый своими проблемами, так и не познакомился ни с кем из нашей группы. Не знаю даже, сколько в ней парней, а сколько девушек. Хотя отметил, что в группе уже стали завязываться знакомства, где-то, краем уха слышал, обсуждалось предложение отметить поступление и начало учебного года. Но это мне было неинтересно.