Тимофей Юртаев - Магия для школьников. Новая магия 2 кн.
- Название:Магия для школьников. Новая магия 2 кн.
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Тимофей Юртаев - Магия для школьников. Новая магия 2 кн. краткое содержание
Продолжаются приключения Астрада в мире Гарри Поттер. Новые разработки, встреча старых героев, и очередное вмешательство в канон.
Магия для школьников. Новая магия 2 кн. - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
-Говорят, что такой случай уже был. - "Вспоминаю" про слухи.
-Да было, но это было еще до моей практики. Почему ты этим интересуешься, Аст? Решил поймать наследника? Не стоит этим заниматься... Это может быть очень опасно.
-Нет. - Качаю головой с улыбкой. - Этим я заниматься точно не хотел бы. Но и друзей не намерен подвергать опасности. - Немного помолчав, я осторожно продолжил. - Мне бы хотелось. Чтобы вы помогли мне.
-Я? - Удивился полугоблин.
-Да, сэр. У меня есть... предположение, кто мог бы быть наследником.
-И кто же это, по-твоему?
-Гарри Поттер, сэр.
-Хахаха... - рассмеялся полугоблин, но видя мое серьезное выражение лица, его смех быстро сошел на нет. - Ты не шутишь? Но это же невозможно! Он же...
-Профессор, - перебил я его, - помните записи, которые я вам давал? - он кивнул. - Вы же помните, как я объяснил, каким способом мне удалось прийти к этим выводам? - Кивнул он головой. И его глаза расширились... -Да, я кое что... увидел... Так вот Поттер... На нем сидит какой-то... паразит, который тянет из него силы. Более того, благодаря этому же паразиту Гарри общается со змеями, что он продемонстрировал нам... Более того, у него есть... что-то непонятное, некий артефакт, что ли... который каким-то образом соединен с этим... этой тварью. Я не знаю, как лучше описать это. Просто между паразитом и этой вещью есть связь. И она четко видна.
Профессор пораженно смотрел на меня. Через некоторое время он вскочил с места, подбежал к книжному стеллажу и начал рыться в нем. Вот он пролистал одну книжку, после чего кинул ее через плечо, взял другую. Так он выбросил книг десять. После чего, ликуя, декан подошел ко мне и показал мне то, что нашел. Из названия я предположил, что в книге описывается создание вещей наделенных примитивным разумом.
-Астрад. Попрошу тебя не распространяться о том, что сейчас ты узнаешь. - Киваю ему. - Здесь описывается, как создавать магические предметы... с инстинктами, знаниями, воспоминаниями. И в министерстве это несколько... не приветствуется.
-Хмм.... Вы предполагаете, что у Поттера такая вещь?
-В прошлом многие хотели получить знания быстро. Или сохранить их, чтобы можно было передать потомкам. И свои мысли, воспоминания, эмоции по отношению к разным вещам трудно передать словами. Потому маги прошлого попытались найти способ полностью перенести часть своего сознания в вещи... Это была великая идея, которая могла бы изменить полностью наш мир. Но у нее появился один... побочный эффект... Не очень приятный. Маги, что создавали такие вещи... становились коварными, жестокими, беспринципными... - И тихо добавил. - Сумасшедшими
-Благими намерениями вымощена дорога в ад. - Произнес я
-Да, именно так. Ох... - Вздохнул профессор. Мы помолчали, каждый думая о своем. После чего он снова залез в кресло, при этом он не карабкался, как в первый раз, а зашел по воздуху. Декан слегка улыбнулся, но потом перевел взгляд на меня, - так вот. О чем я?
-О том, что это была плохая идея - передавать часть себя в вещи.
-Точно... Так вот. Поначалу все было хорошо... И задача была выполнена, но... Аст, чтобы дальше продолжить разговор, я должен взять с тебя клятву... Что ты никогда... слышишь? Никогда не воспользуешься этим методом...
-В чем заключается клятва?
-Ты никогда не воспользуешься знаниями для достижения того эффекта, о котором я говорю. Извини, я не могу сказать большего.
Он ходил вокруг да около, пытаясь обойти тему нашего разговора. В результате мы сошлись на том, что я дал клятву своей магией, что не буду намеренно проводить ритуал, что описан в этой книге на сказанных Флитвиком страницах. Его устроила такая формулировка.
-Спасибо, Астрад. Возьми, почитай пока. Я знаю, что ты быстро изучишь все, что здесь написано. - Кивнув, я пролистал все, что там было написано. Крестражи, точно. "Вспомнил" как они называются.
-Т.е. Эти... крестражи давали бессмертие безумцу? Я правильно понимаю?
Флитвик ничего не сказал, только кивнул.
-Фактически, тоже самое, что дать обезьяне чемоданчик с красной кнопкой... - Декан посмотрел на меня с удивлением, не понимая о чем я говорю. Разъяснив это выражение, он только усмехнулся и кивнул, принимая его.
-Значит крестражи...? - В слух произношу свои мысли. Книжку я пролистал всю, надо будет посмотреть, что там еще интересного можно найти. - Это может оказаться правдой. Что вы хотите сделать?
-Мистера Поттера нужно будет уберечь от такого влияния. Могу предложить пока только изъятие предмета, которым он пользуется. У вас есть предположение, чтобы это могло быть?
-Думаю, что это дневник... Но я могу ошибаться...
-Хорошо, на следующем уроке, понаблюдайте за ним. Последнее время Гарри мало времени уделяет занятиям... Если вы заметите, что он использует крестраж дайте мне знать.
-А что с его паразитом?
-Если честно, тут я ничем не могу помочь. Надо изучить некоторую литературу и спросить моих сородичей. Этим займусь, как можно быстрее. От вас же сейчас требуется следить за мистером Поттером. Было бы замечательно, если бы ты пообщался с ним...
-Но...
-Пожалуйста, Астрад. Ведь таким образом тебе удастся определить, как сильно влияет на него это существо...
-Хорошо, профессор. - Недовольно пробурчал я, - Но не обещаю, что из этого что-то выйдет.
-Спасибо тебе. А теперь тебе пора. Скоро отбой.
Я вышел из кабинета и сразу направился за доской. Нет, все-таки стоит разобраться с этими заклинаниями по работе с пространством! А то так каждый раз ходить в комнату... надоедает.
Сегодня "занятий" с Луной не было. Вначале у меня были планы полететь в запретную секцию, но сейчас... После разговора с деканом мне надо было развеяться. Полетав немного в свое удовольствие, я завис над замком и задумался над сложившейся ситуацией. Значит, пообщаться с Поттером? И зачем мне это? Зачем это Флитвику? Может на него Дамблдор повлиял? Нее... Сомневаюсь, что белый и пушистый захотел бы получить проблемы с гоблинами. Может, я ищу то, чего нет? И профессор просто хочет помочь парню, который попал в такую непростую ситуацию? Но это не моя проблема! Да и просто нет никакого желания тратить на него силы за просто так... Хотя... Вроде бы в одной книге, что я недавно читал, упоминался род Поттеров...
"Пересмотрев" воспоминания, убедился, что это было правдой. И более того, многие артефакты, связанные с работой с пространством, были созданы ими. Может ли быть так, что это их Аркан. Хмм... Тогда общение с мальчишкой принимает другой оборот. Но вот незадача - он марионетка Дамблдора... Да и много если появляется. Если Поттер будет общаться, если не будет по близости его дружка, хотя сейчас они-то и перестали общаться... Если у где-то есть библиотека, и т.д. Если он будет наследником. Это все надо будет выяснять у гоблинов. При чем, большую часть спрашивать сам мальчишка. А для этого его надо... перевоспитывать. Точнее мозги вправлять.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: