Наталья (1) Егорова - Таль: Невозможное возможно (СИ)

— Простите, а что Вы делаете?

Эрх вздрогнул от неожиданности и обернулся.

— А, это ты… Пытаюсь понять, как ты летала в тот раз. Почему не на занятиях?

— Отпросилась у мастера Сорина, он мне кристаллы с собой дал. Я думала, если тут никого нет, сейчас позаливать, потому что дело, ради которого отпрашивалась, уже сделала.

— Боюсь, я со своими экспериментами буду слишком отвлекающим фактором, а мне действительно интересно как такое возможно.

— Мастер, а что я не так делала? У меня ведь на прошлом уроке вроде бы все нормально получалось уже.

— На прошлом да. А в тот раз ты наклонила летунец и так спустилась вниз. Так никто не делает, это какой-то новый способ, но у меня так не получается. Как только я начинаю его наклонять, даже если уже двигаюсь вниз, я падаю.

— Хм, — я попыталась вспомнить, что именно тогда сделала. — А покажите еще раз, что у вас получается, пожалуйста.

Очередная попытка окончилась так же, как и предыдущие, но теперь у меня был вопрос:

— Мастер, а сами Вы зачем наклоняетесь?

— То есть как зачем? А как же иначе?

Я подумала еще, положила сумку у стены и, подойдя к нему, поднялась в воздух. Правда высоко взлетать не стала, посчитав, что полметра вполне хватит для первой попытки. Надавив левой ногой на край плоскости и, немного накренив ее вниз, я плавно съехала по диагонали и подумала, что использование силы ног, скорее всего, необязательно, но мне так пока проще.

— Да, именно так! Как ты это делаешь?

— Как с горки, — растерянно ответила я, в упор не видя проблемы.

— Не понимаю, — удрученно покачал головой мужчина.

Какое-то время мы просто смотрели друг на друга, пока у меня не возникла идея, как сделать горку.

— Идемте, сейчас попробую показать, — направилась я к плите архимагов.

Использовав ее как опору, со всей тщательностью представила детскую горку, покрытую скользким жестяным листом и создала твердую иллюзию. Поскольку я сосредоточилась в основном на требуемых свойствах, то есть твердости и скользкой поверхности, то внешне результат был не особо похож. Однако, проведя рукой по гладкой светло-серой плоскости, я убедилась, что она вполне удовлетворяет всем моим требованиям.

Забравшись на плиту, еще раз попробовала поверхность, на этот раз ногой. И скольжение и прочность горки все так же казались достаточными и я, решившись, съехала по ней на ногах. Спрыгнув там, где щит, плавно изгибаясь, касался земли, обернулась к Эрху и приглашающе показала ему рукой на горку:

— Поверхность скользкая. Попробуйте просто съехать по ней. — Мастер с сомнением посмотрел на конструкцию. — Можно сначала сидя на попе, — предложила я, и теперь Эрх с не меньшим сомнением смотрел на меня.

Пришлось съехать так самой. Надо будет ребят научить, вот радости-то детворе будет, а то мы какие-то замороченные последнее время.

Посмотрев, с каким удовольствием я прокатилась на попе и затормозила ногами о землю, мастер тоже решился и, пару раз спустившись сидя, попробовал съехать на ногах. Что тут сказать… Зря я попыталась его удержать, когда соскок не удался. Ну и тяжелый же он оказывается, если бы еще и жесткий был, точно бы расплющил, а так отделалась коротким испугом.

— Все это конечно здорово, — начал рассуждать Эрх, сидя рядом со мной на земле, — но как это поможет с наклоняемым летунцом?

— Вы на нем ноги ставьте так же, как на горке, тогда падать не будете. Вот смотрите. — Я снова залезла на плиту и, сделав летунец, быстро съехала на нем над самой поверхностью горки.

— Хм, — задумался Эрх, — Дай-ка я попробую.

На летунце у него получалось лучше, чем без него, потому что вместо того, чтобы соскакивать на землю, он плавно тормозил уже над ней. Мастер снова и снова поднимался наверх и съезжал над сделанной мной твердой иллюзией, пытаясь закрепить навык, и в какой-то момент я упустила заклинание. Он этого даже не заметил и спокойно доехал вниз, обратив внимание на отсутствие горки, только когда обернулся.

— Вот как-то так, — улыбнулась я, довольная, что смогла ему помочь.

— Знаешь, Таль, у тебя явно талант к левитации. Сейчас конечно рано об этом говорить, но ты на будущее подумай, не хочешь ли ее преподавать. Если что, я уступлю, — огорошил меня Эрх.

— Дожить надо… — Ничего лучше не придумала я и ретировалась, пока мне еще что-нибудь столь же оригинальное не предложили.

От урока оставалась еще половина и я все-таки пошла в библиотеку. Эшен сидел за одним из столов в общей зале и читал книгу.

— Здравствуйте, — поприветствовала я библиотекаря, когда тот оторвался от своего занятия.

— Ты что-то хотела?

— Не то чтобы, но если не трудно ответьте, выдадите ли вы первокурснику учебник более старшего курса?

— Смотря какой и смотря кому, — внимательно посмотрел на меня мужчина.

— А есть разница какой?

— Да. Пособия по практической магии можно выдавать только за текущий или предыдущие курсы. А ты какой хотела?

— Уже никакой, — вздохнула я.

— Таль, не могу. Это действительно запрещено.

— Я понимаю. Можно я тут помедитирую и кристаллы позаливаю до следующего урока?

— Сиди, если хочешь, ты никому не мешаешь, — снова склонился над книгой библиотекарь.

Перед окончанием урока я снова направилась к висящему в холле расписанию и убедилась, что мне продолжает везти. Сразу у четырех групп восьмого курса было совместное занятие по топологии, наверное лекция. Пробежавшись по коридорам до нужной двери, я как раз успела пристроиться у окна, когда начали выходить адепты. Окликать Орена не пришлось, он сам заметил меня:

— Привет. Что-то случилось?

— Да, мне нужна небольшая помощь. Можешь взять на несколько дней в библиотеке учебник по практической магии за третий курс?

— Зачем тебе? — Насторожился парень.

— Абсолютник очень нужен, — не стала скрывать я.

— Хочешь Кайдена удивить? — Усмехнулся он.

— Нет, Альвира.

— Не связывайся с ним. Он всем предлагает выйти на бой, но, в отличие от Кайдена, не любит, когда кто-то решается. Он…

— Он сильный, зашоренный и не хочет слышать адептов. Орен, я выйду против него с абсолютником или без, у меня нет выбора, но с этим щитом я точно выживу, а все остальное… не впервой.

— Ладно. В обед принесу в столовую, к вам подсяду.

— Спасибо.

После третьего урока Вадер еще на выходе из класса начал жевать бутерброд.

— Ты что, до столовой дотерпеть не можешь? — Подначил его Эрин.

— Я туда не пойду, — буркнул парень и действительно направился по коридору в другую сторону.

— Вадер, что случилось? — Окликнула я.

— Да так…, — он на несколько секунд приостановился, но так ничего и не объяснив, ушел.

Я пожала плечами и пошла в столовую, тем более что туда должен был прийти Орен с заветным учебником. А Вадер, когда дозреет, сам расскажет.