Роман Пастырь - Грани ветра

Новость о моём уходе никого не обрадовала. Люди, откровенно говоря, удивились, напряглись и возмутились. Да... вот они удивятся, когда я Сашу притащу. Надо будет найти объяснение, кто она и зачем здесь. Говорить то, что я хожу под богом ветра лучше не стоит.

Предупредив людей, ещё раз оглядел дело рук своих, спустился к грани, ведущей в мир Амали и пошёл к заслону. Я опасался, что богиня захочет пообщаться, но обошлось без этого и спустя час я подлетел к школе земли. Эх, прям ностальгия берет.

Саша отряхнула руку, хотя в этом не было нужды, и утерла пот с лица. Заставили её попотеть... А день так хорошо начинался.

После того, как Эрнест ушёл, дни стали не то, чтобы спокойными, вовсе нет, но они точно изменились. Мастер Го, ставший директором, предупредил, что сейчас не может уделять им с Черном много внимания. Это не значит, что они остались без учебы. В школе всегда есть, чем заняться. Ходи на тренировки, на лекции, бери частные уроки у других мастеров, сиди корпи на учебниками в библиотеке, развивай ауру и другие аспекты, важные для мага... Дел хватало.

Саша выбрала сосредоточиться на одной задаче – мастерской, которую сама же попросила у Эрнеста. Сейчас девушке эта идея не казалась столь хорошей, как вначале. Пришло понимание, что мастерская – это обуза. Но и отступать девушка не собиралась.

Дочь богов не могла себе позволить уступить и тем более проиграть какой-то мелкой аристократке. Саша с тихой ненавистью смотрела, с каким рвением Алая взялась за дело. Девушка, пусть и с трудом, но всё же смогла трезво посмотреть на ситуацию. Противница дольше учится в школе, а значит больше знает. Она уже почти состоявшийся маг, а значит и в плане магических способностей у неё больше возможностей. Она здесь живет, у неё есть поддержка семьи. Пусть и не прямая, но сама её фамилия открывала многие двери.

У Саши же ничего этого не было. Ни должного опыта, ни знаний, ни связей, чтобы сбывать товар. Но это же не повод уступить, так ведь? Вот Саша и погружалась в тему, читала про артефакты, брала уроки у мастеров, консультировалась, пропадала в мастерской и изучала, что там делают, постоянно думала, как это улучшить.

Сегодня был очередной день, когда после хорошей работы, Саша возвращалась обратно в школу. Девушка привыкла контролировать пространство вокруг себя и когда на неё напали...

Стоит отметить, что настроение у неё было не очень. Дошёл слух, что мастерская Алой получила заказ на большую партию, а значит вырвалась по показателям вперед.

Атаковало несколько человек. Сначала стрела угодила в лошадь. Сашу резко выбросило вперед, но девушка успела среагировать и призвала землю на помощь. Та подхватила бережно, встала дыбом вокруг, приняла на себя следующий удар.

Саша ожидала, что на неё нападет кто-то сильнее её. То, что атакующие окажутся слабыми наёмниками... Девушка поняла это, когда рефлекторно ударили в ответ. Хватило одной атаки, чтобы нападение захлебнулось.

Повисла тишина. Саша продолжала укреплять защиту и готовила пути отступления, но всё закончилось. Недоверчиво она вышла из-за возведенных стен и направилась в сторону напавших. Где и нашли тройку переломанных тел.

– Как-то слишком легко, – проворчала она себе под нос, оглядываясь.

Был шанс, что это хитрая ловушка и сейчас выскочит настоящий противник, но нет, ничего такого не происходило. Прошла минута, вторая и стало окончательно понятно, что продолжения не будет. Саша повела рукой и тела утащило под землю.

– Лихо ты их, – раздался голос рядом.

Саша подскочила, выхватила посох и нанесла удар. То, что должно было сокрушить противника, ушло в пустоту. Эрнест перехватил посох легко и играючи, а вся вложенная магия прошла мимо, лишь земля чуть задрожала под ним, но быстро успокоилась.

– Правильные рефлексы есть. Молодец, – сказал он.

– Ты что здесь делаешь? – опешила девушка.

– За тобой пришёл. Так что айда собираться.

– Куда? – нахмурилась она.

– На практику отправляешься. Твой папочка любезно попросил взять дочурку к себе. Будет весело. Постоянные сражение, война, внезапные нападения, новый мир. Я тебе, кажется, мороженое обещал ещё.

– Ага, – только и кивнула Саша, тяжко вздохнув.

Почему-то она сразу догадалась, что отвертеться не получится.

Сашу я нашёл случайно, доверившись интуиции и решив пролететь по маршруту от города до школы. Напали на неё какие-то умственно отсталые. Зря только лошадь загубили, придурки.

Раз я прибыл в этот веер, то собирался выжать максимум. Не только девушку забрать, но и другие дела порешать. Поэтому, подхватив её, за минутку доставил до школы. Саша убежала собираться, а я отправился искать мастера Го.

Шёл под невидимостью, не желая привлекать к себе внимания. В чем особо не было смысла, так как жители городка наверняка заметили, как я с Сашей летел.

Мастер нашёлся, как и ожидалось, у себя. В смысле, в том же самом месте, где и раньше обитал. По всей видимости он решил никуда не переезжать.

– Вернулся? – спросил он, не отрываясь от бумаг.

Что интересно, находился я под невидимостью. Меня не всякий князь обнаружить сможет, а Го – смог.

– Ага, – ответил я, появляясь, – Но не надолго. Работаете?

– Как видишь, – ответил он и оглядел меня, – Что-то ты не сильно изменился.

– Так прошло всего немного.

– Ты же у нас шустрый, всякого ожидать можно. Ну да ладно. Спрашивай. Вижу, что вопросов много.

– Не так уж много, но есть несколько важных. Первый – мне нужно заблокировать две тысячи проходов между мирами. Они собраны в одном месте и сейчас я их все накрыл землей, что против сильных противников почти ничто. По площади территория больше, чем торговый город, – я имел ввиду то место, где находились мастерские и куда ездила Саша.

– Интересно... – пробормотал Го в своей манере, – И что ты хочешь от меня? Нет, если ты останешься на полгода, то можно провести исследования, разработать проект...

– У меня есть пару часов на обсуждение этого вопроса.

– Эрнест, – посмотрел он на меня строго. Я заметил, что у него круги под глазами, что было удивительно. Мастер мне всегда казался непоколебимым, как гора, а тут явные следы усталости. – Может ты и умеешь быстро обучаться, но есть вполне конкретные физические ограничения. Такие, как скорость речи.

– Тогда плавно переходим к следующим вопросам. Как я могу пробудить ауру у своих людей? Могу ли я нанять какого-то толкового мастера, который поможет преподать моим людям основы, а заодно помочь разработать проект?

– Ты хочешь открыть свою школу? – сказал Го с неопределенной интонацией.

– Я хочу усилить свой клан. У нас война полным ходом идет, это вопрос выживания. Приходить сюда и создавать школу – это в мои планы никоим образом не входит.