Семён Афанасьев - Размышления русского боксёра в токийской академии Тамагава

– На уровне личного ощущения, мне кажется, вы задали два вопроса в одной обёртке. Ответ на первый вопрос: я искренне считал, что личной безопасности учащихся моего бывшего класса угрожает внешний фактор. Там, откуда я родом, очень серьёзно относятся к… к-хм… некоторым видам неприкосновенности, – при последних словах он даже покраснел от неловкости. – Я не ожидал, что случившееся может быть просто шуткой, так как приложение на смарте светилось зелёным, – он вздохнул и покосился на ту самую зелёную голограмму, горевшую сейчас уже над экраном.

– Он действительно поверил, что физкультурники там сейчас гуманитарных баб того… – хмуро отозвалась Кимишима со своего места, хотя её никто и не спрашивал.

– Это понятно, и где-то даже похвально. – Поощрительно кивнул Кавасима. – Скажу больше. Масахиро, я где-то даже рад, что учащиеся в наших стенах становятся на путь такого, м-м-м, полезного обществу мировоззрения! Даже слово не сразу подобрал… но я сейчас о запрещённых программных продуктах. – Начальник образовательного процесса сбросил все маски и теперь говорил, словно забивая гвозди в крышку стола. – Что за расширения у тебя установлены в обход концентратора и смарта? Как ты один побил нескольких спортсменов?

– В том месяце на зачёте даже подтянуться два раза не смог, – мгновенно сориентировавшись, вставил главный физкультурник.

Начальнику спортивного отделения надо было отмазывать своих любой ценой: проиграть всей командой, ботанику с гуманитарного… которого до сих пор чморили все, кому не лень… Это была эпическая подстава под негласный городской рейтинг спортивных отделений, но такие вещи в открытых вещах не публикуют.

Как и сведения о якудзе.

– Чтоб нокаутировать дебила, подтягиваться для этого не обязательно, – резко фыркнул, обернувшись, Асада. – Вы об импульсе что-то знаете? Можно просто ударить с фиксацией, а не как ваши дятлы… Господин Кавасима, я не понимаю, о каких расширениях и их обходах вы говорите. – В качестве доказательства, белобрысый кивнул на горящий зелёным огонёк приложения.

– В этом случае, ты не возражаешь против дополнительной проверки? – буднично уточнил главный педагог заведения. – Расширенным комплексом.

– Да без проблем, – опять удивился Асада. – Хоть сейчас. Что надо делать?

Там же. Через десять минут.

Как ни странно, но начальник гуманитарной учебной части выглядел теперь более озадаченным, чем все его коллеги.

Будучи долго и лично знакомым с Асадой, он не ожидал, что даже профессиональный расширенный диагност в руках Начальника образовательно процесса ничего не обнаружит.

Это было парадоксально, но никаких закладок на белобрысом не было. Ни в ментале, ни в нейрофизиологии, ни на уровне мышечных имплантатов.

Говоря языком отсутствующего здесь и сейчас начальника по естественным наукам, Асада был натурален, как тунец в Заливе. Причём ещё неизвестно, кто из них окажется натуральнее.

– Интеллект только чуть повыше показывает, – прокомментировал Дэкита показания прибора в руках своего начальника. – В сравнении с прошлым измерением.

Показатели таких «ярких» личностей в своей вотчине, как Асада, он помнил напамять.

– Это как раз абсолютно неважно… – всё больше хмурился главный педагог заведения, не видя объяснений. – Может, ещё раз попробовать?

– Вы не скажете, что ищете? – как ни в чём ни бывало, изобразил дружелюбие гайдзин. – Вдруг помогу.

– Благодаря чему ты отмудохал моих? – отбросив политесы, влез начальник спортивного отделения.

Негласная репутация, которую надо было спасать, тонула на глазах.

И ведь не докажешь, что якудза, скорее всего, просто ушли вперёд на пару шагов в своих технических достижениях. И их нейро-продукты теперь не ловятся в теле стандартной техникой. Даже очень хорошей, такой, как была сейчас в руках Кавасимы.

– Шутите?! – весьма похоже изобразил изумление якудза. – Да просто подошёл – и дал!

Кровь под его глазом уже запеклась и засохла, оттого вид белобрысый сейчас имел весьма своеобразный.

– Я не понял, вам что, прямо тут показать?! – кажется, пацан и правда старался что-то доказать.

Ну-ну.

– Я закончил, – обратился к коллегам Начальник образовательного процесса Академии. – Тут всё чисто.

– Голый кулак, – уверенно подтвердил Асада, сжимая этот самый кулак и поправляя на себе задранную вверх преподавателями рубашку. – Разрешите? – получив кивок от заинтересовашегося главного педагога, новоявленный адепт математического отделения подошёл к стоящей в углу стойке и снял с неё сувенирную коническую шляпу уборщика риса.

Сдув с ней пыль, Асада с энтузиазмом водрузил головной убор себе на голову и подошёл к начальнику спортивного отделения:

– Снимите у меня шляпу с головы.

Тот хмуро пожал плечами – и, не желая спорить, быстро цапнул рукой перед собой.

Пустой воздух.

Всхрапнув от неожиданности, единственный присутствующий в помещении педагог из второго учебного корпуса подобрался и повторил движение – но уже с предварительным финтом. Вначале он дернул руку вбок, затем вперёд.

Это ровным счётом ничего не изменило.

Голова Асады, словно двигаясь на резиночке подобно йо-йо, облизывала раз за разом руку преподавателя, не давая тому схватить шляпу.

После десяти секунд и примерно пятнадцати безуспешных попыток, увлекательный процесс был остановлен окриком самого Кавасимы:

– СТОП! Идея понятна, – явно увлекаясь, продолжил тот, отодвигая подчинённого и подступая к белобрысому учащемуся с нездоровым блеском в глазах. – Отойди, дай я… А если ТАК?! Ой.

Перед его глазами остановилась раскрытая ладонь гайдзина:

– Если вы с двух рук, я вам между ними и отвечу. Без обид.

– Идея ясна, – уже гораздо более уважительно заявил Начальник образовательного процесса Академии и быстро вернулся на своё место. – Всем сесть на свои места!

Его настроение стремительно улучшалось.

Из потенциально опасной и даже уголовно наказуемой (обнаружь тестер-диагност у Асады что-то из запрещённого списка расширений), ситуация становилась вполне управляемой и местами вообще анекдотической.

Ну да, пацаны подрались. Затеял всё, предсказуемо, лопух-Асада – но причины были смешными и ни разу не криминальными.

Вполне себе обычные ежегодные школьные причины, покровительственно и мудро вздохнул про себя Кавасима. Из года в год одни и те же, сколько поколений.