Виктор Ким - Реалрпг почти конец истории-3 [СИ]

- Хорошо, программа будет выглядеть так:

1 начало

2 X =0

3 X = X +1

4 печать X

5 идти к 3 пока X <100

6 конец

- Что нужно изменить в этой программе, чтобы она печатала только чётные числа от 2 до 100?

Преподаватель дождался, пока руки подняли все пятеро, и попросил ответить Катю.

- Я думаю, во 2-й команде нужно вместо X=0 написать X=1.

- Кто с этим не согласен?

Не согласны оказались все остальные, и учитель предложил высказаться Марку.

- Нужно в 3-ей команде написать X=X+2, тогда к нулю прибавить 2 будет 2 и напечатается, потом к двум прибавить 2 будет 4 и напечатается и так далее.

- Верно, вношу изменение:

1 начало

2 X =0

3 X = X +2

4 печать X

5 идти к 3 пока X <100

6 конец

- Что нужно изменить в этой программе, чтобы она печатала только нечётные числа от 1 до 99?

Руку немедленно поднял Максим и, немного подумав, Даша, её Витя и попросил ответить.

- Нужно в 3-й команде написать X=X+3, ой, нет, неправильно, тогда напечатается 3, а потом 6, - поправила себя девочка. - Можно, я ещё подумаю?

- Конечно. Максим, ответь ты.

- Нужно во 2-й команде написать X=-1, а в 5-й заменить 100 на 99.

- Верно, а теперь более трудный вопрос: Как нужно изменить эту программу, чтобы она подсчитала и напечатала сумму нечётных чисел от 1 до 99?

1 начало

2 X =-1

3 X = X +2

4 печать X

5 идти к 3 пока X < 9 9

6 конец

Здесь все дети погрузились в раздумья. Руку неожиданно поднял Игорь, и на кивок учителя спросил: Разрешается кроме икса ещё игрек использовать?

- Да, разрешается, - и Витя вопросительно посмотрел на школьника. Но продолжения не последовало, мальчик просто продолжил размышления, а через некоторое время ответить захотел Максим. С позволения преподавателя высказал необходимые по его мнению изменения в программе: Нужно добавить в начале ещё одну команду Y=0, вместо печать X написать Y=Y+X, и перед последней командой вставить печать Y.

1 начало

2 Y =0

3 X =-1

4 X = X +2

5 Y = Y + X

6 идти к 4 пока X < 99

7 печать Y

8 конец

- Молодец, всё верно, - похвалил Витя школьника, ему уже некоторое время назад стал ясен расклад по результатам этого теста-обучения. - Сейчас я задам последний трудный вопрос, целый маленький рассказ. Представьте, что каждый из вас попал в тюрьму, чтобы освободиться, нужно за день решить кубическое уравнение x^3-7x^2+2x+3=0, в вашем распоряжении только тетрадь и ручка, больше ничего нет.

Первой руку подняла Даша: Нужно посмотреть в инфосети, как решаются такие уравнения, в школе мы это не проходили.

- Доступа в инфосеть у вас в тюрьме нет, как я уже сказал, нет ничего, кроме ручки и тетради.

- Даже телефона нет?

- Даже телефона.

Довольно длительное молчание прервала Катя: Как мы решим это уравнение, если не знаем, как они решаются?

- То есть ты готова отсидеть 10 лет в тюрьме, даже не пытаясь решить задачу?

Слово попросил Игорь: Я бы попытался решить, просто буду подставлять весь день разные числа вместо икса, вдруг получится.

- Достойные уважения действия, - одобрил Витя его слова.

Руку поднял Максим: Нужно в это выражение x ^3-7 x ^2+2 x +3 значения икса подставлять не как попало, а со смыслом. Допустим задали x=1, получилось -1, задали x=0, получилось +3, значит решение находится между 0 и 1, зададим 1,5, посмотрим, что получится плюс или минус число, по нему задаём следующее значение x, пока не получим 0.

- Ну, что ж, оба молодцы, примерно так и надо действовать.

Теперь Витя решил, что в группу будущих программистов нужно брать обоих этих мальчиков, и подумать, как быть с остальными, желающими обучаться детьми. В итоге, опросив ещё два десятка школьников, он набрал группу из 11 детей, с которыми, после совместного обсуждения с родителями расписания занятий, будет заниматься два раза в неделю по 2 часа.

.

Чтобы не пугать жену, рецепт сопротивление перегрузкам недавно полученного навыка Адаптация Витя запускал дважды по полчаса в своей личной лаборатории, и, в итоге, научился вполне уверенно двигаться, не запинаясь и не задевая нарочито беспорядочно расставленные предметы мебели и оборудование. К сожалению, развивать этот навык было довольно трудно, центрифуга в ЦПК была доступна лишь на недолгие минуты плановых тренировок, в один момент он даже обдумывал мысль изготовить собственную, но пока отклонил её. Другой способ подвергнуться высоким перегрузкам, это прыжок вниз с достаточной высоты, для этого нужно лишь высокое строящееся здание. Правда, так можно получить лишь кратковременные перегрузки, и определённую репутацию, если кто-нибудь станет свидетелем таких тренировок, так что прокачку этого навыка пришлось временно отложить.

Вечером 13 сентября из Казахстана вернулись отдохнувшие родственники, Витя со Светой встретили их в аэропорту Домодедово и всей компанией поехали в дом родителей.

За ужином, который Света заранее заказала в местном ресторане с доставкой на дом, Витю подвергнули настоящему допросу, хотя с доступной в сети информацией по последним событиям все были знакомы. Арест партийной верхушки и примкнувших к ней был обсужден довольно быстро, поскольку отношением всех присутствующих к этому аресту было единодушное одобрение.

Другая актуальная тема, заседание Верховного Совета, вызвала куда больший интерес. Витино сообщение о бесплатном городском общественном транспорте с 1 января следующего года было воспринято нейтрально-благожелательно, так как затрачиваемые на это суммы ни для кого из присутствующих существенного значения не имели. А вот рассматриваемые на Верховном Совете изменения к Конституции 1977 года, в частности предлагаемая отмена 6-й статьи о руководящей и направляющей роли КПСС, были большинству очень интересны.