Владимир Гаврилов - Третий путь
- Название:Третий путь
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Владимир Гаврилов - Третий путь краткое содержание
Учебное пособие к информационно-гибридной войне
или
Былины и сказки для детей старшего и пенсионного возраста об утраченной и забытой Гиперборее
или
Книга сопротивления.
Третий путь - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Поэтому слово «блуд» - это самое правильное описание современного российского малого бизнеса и так называемой народной экономики.
Сергей внимательно выслушал Виктора и произнес:
- Да, образование народа в руки Соросов, а экономику в руки Дворковичей отдавать ни в коем случае нельзя. Мы можем очень быстро потерять страну. Этого допускать нельзя… Навов из экономики надо гнать поганой метлой.
Вероятно, для ключевых производств и предприятий в нашей стране следует ввести статус казенных предприятий и обеспечить их гарантированными государственными заказами. Вложить в них общественные или государственные деньги и загрузить их работой в интересах общества по самое горло. На много лет вперёд. Причем, на этих предприятиях спокойно могут выплачиваться достойные зарплаты и производится очень качественная продукция. На таких производствах будет нужна наука, контроль, самые передовые станки и прочее, и у такого предприятия всегда будут заказы и средства. Это – возможно, это – очевидно, но тогда из этой простой схемы выпадают банки, выпадают навы , которые всюду ловят рыбу в мутной воде. И таких предприятий может быть очень много, в каждой отрасли экономики и сельского хозяйства. Но при этой новой неожиданной схеме на первый план в экономике должны выйти чиновники и организаторы с качествами индиго, качествами чела …
Самое смешное, что это возможно, но для этого надо поменять навершие пирамиды и царю проявить разум и волю. Но Дмитрий Анатольевич пояснит любому мечтателю, что это незаконные и юридически ничтожные мысли…
На всех ключевых постах в экономике сегодня профессионально трудятся профессионалы-дворковичи, и наша экономика всё замедляется и замедляется… Простой и примитивный пример с карьером это наглядно показывает. Даже неглупому школьнику ясно, что наше правительство не на своем месте…
Навы профессионально разгромили экономику и образование народа после распада СССР. Но если сегодня спросить любого молодого россиянина, которому менее 25 лет, знает ли он, чего конкретно он лишился после смерти СССР – и в ответ будет тишина. В твиттере в трёх абзацах невозможно рассказать об этом. Об этом не принято говорить, детали и тонкости сейчас никого не интересуют. А зря.
Можно ненадолго пока оставить наших путешественников, которые двигаются к нашему гиперборейскому северу, к нашему оставленному прошлому и к нашему общему будущему.
Пауза в пути для тех, кому интересно – продолжение личной истории или некоторые заметки о советском высшем образовании и жизни в СССР перед его смертью.
Уважаемый читатель, прошло уже 22 года после развала СССР. Те силы, которые сегодня строят новую фарисейскую Россию, владеют большинством из средств массовой информации и прилагают неимоверные усилия для того, чтобы люди забыли о нашем общем недавнем прошлом. Очень хочется напомнить людям, что кроме лжи современных фарисеев есть ещё и память и разум у простого человека. Вспомним вместе о стране, которую мы потеряли, заглянем при этом и в своё тридевятое царство – у нас у каждого есть, что рассказать и детям, и внукам…
Огромное, величайшее достояние, которое мы подрастеряли – это образование. Но что же это такое, что это за таинственный зверь – непонятно. В нашей стране и сегодня как-бы есть и существуют вузы, есть образование. Но упрямые факты говорят, что это - не так.
Есть мелкие детали, конкретные факты, из которых складывается общая картина. Есть те события, которые мы проживали лично и можем о них рассказать. Пусть в очень условном и корявом изложении, но очень хочется вернуться к личной истории и сказать следующее:
Следует отдать должное той великой стране, где мы родились и выросли. Известно, что всё в нашей жизни складывается из маленьких деталей и подробностей, которые очень важны. Есть подробности и в таком деле, как образование…
Мне довелось родиться, вырасти и окончить школу в маленьком провинциальном городе с населением в 140 тысяч человек. Ходил в детский садик, как все, потом в школу. В классе по успеваемости из 25 человек был третьим. Школа – обычная. Ходил в кружки, секции разные – как все. Шахматы, легкая атлетика, велоспорт. Все было бесплатно. В различные Вузы из нашего класса поступило 8 человек. Я решил после окончания школы поступать в Ленинград, в военную инженерно-космическую академию. Как раз за год до Московской Олимпиады. Космонавтика тогда была в большом почёте. В военкомате написал заявление, мне выписали бесплатный проездной билет и мы с несколькими друзьями поехали навстречу судьбе. Конкурс был больше 10 человек на место, причем у всех абитуриентов был очень приличный уровень знаний по математике и физике. Экзамены были очень жесткие. Закусил удила, готовился и старался, да и повезло – зачислили. Специальность – системы управления ракет-носителей и космических аппаратов. В академии училось более 5000 курсантов с 1 по 5 курс, несколько сотен офицеров из войск обучались на годичных курсах. Во главе вуза стоял генерал-полковник, служило еще 17 генералов, было 7 различных факультетов, преподавало несколько сотен докторов наук, более 1000 кандидатов наук, практически у всех были изобретения, и даже по несколько десятков и более. На моем курсе училось 160 человек, начальник курса – полковник, 3 курсовых офицера на майорских должностях занимались воспитанием и следили за учебой, прапорщик-хозяйственник отвечал за быт – обмундирование, белье, баня и другое. Жили мы в городе, в казарме. Тридцать человек размещались в большой комнате, где плотно стояли двухъярусные кровати, при которой стояли 2 табуретки и прикроватные тумбочки. Комнаты выходили в длинный коридор, где выстраивались курсанты в двухшереножный строй после подъёма, на вечернюю поверку и другие бесконечные построения. В казарме была бытовая комната, где гладили форму, была ленинская комната со столами, стульями и телевизором. Казарма для курсантов была устроена по образцу любой ротной казармы, описанной в уставе Вооруженных Сил СССР. У нас не было свободной минуты – вся жизнь была регламентирована и расписана уставом.
Маленькое лирическое отступление. Поговаривают, что есть люди, которые могут видеть биополе человека. Эти люди утверждают, что если человек с молодых лет не обременен эротическими приключениями и половыми излишествами, переходящими в извращения, то у этого молодого человека накапливается значительный объем внутренней энергии, формируется здоровое и мощное биополе и устойчивая психика. Если такой молодой человек в любви и нормальной семье рожает детей – то такие дети имеют мощную и здоровую ауру, наделены от рождения многими задатками и способностями, крайне редко имеют психические и физические отклонения. Манипулировать таким здоровым и гармоничным человеком крайне сложно, особенно если он сформирует и получит от нормальной семьи свою правильную этику…
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: