Гера Греев - Библиотекарь

Жесткие слова и боль плещущаяся в глазах…!?

Непонятно…!?

Затем несколько лет напряженной учебы и тренинга … и над всем общая мысль – «…я не балласт…»

Затем снова шок – … образ маленького, тяжело умирающего ребенка … Судя по всему последствия применения «черного гримуара».

… Снова волна ненависти и абсолютного неприятия.

Осознанный выбор и результат накопившегося осознания!?

Да, но не только – был какой-то внешний толчок…

Вот именно этот внешний толчок и заинтересовал местную сущность…!?

…..

Скажи, когда ты стал «библиотекарем», это было твое решение или тебе порекомендовали старейшие!?

… Мои старейшие!? Ну, блин, приколола! Они, в зависимости от ориентации, только одно порекомендовать волонтеру могут….

Да нет. У меня это так, по жизни получилось. На четвертом курсе универа проходил практику на страницах. Тема у меня соответствующая была – «….самоограничение страниц с ментальным путем развития …». Вот я и волонтерничал помаленьку. Ну и наткнулись на остатки «действа» черных….

Девочка еще жива была и я ей в глаза посмотрел…

До сих пор не могу это забыть!

А из волонтеров в «библиотекари» только один шаг – через боевые имплантаты.

… Назад правда после этого не шагнешь … Да и не нужно мне уже это было.

«Светлая» подняла из его памяти глаза девочки … боль и ужас и еще – чье-то непонимание и вопрос – «Зачем!?».

Чье-то!? Внешнее!? Явно какая-то мощная сущность, в шорохе листвы которой находился, в этот момент, изуродованный ребенок….

….

Скажи, а где и как это произошло!?

Андре, чувствуя напряженный интерес «принцессы», пожал плечами – Да так, типовые операции патрулирования и зачистки. Ни чего особенного. Единственная нестандартка – мы работали совместно с «охотхозяйством». Это лагерь чистильщиков внешней службы безопасности.

Те еще «кузены»… Их использовали там, куда нас сопливых посылать было нельзя. Вот нас к ним и определили, мелкую, черновую работу выполнять да, заодно, и подучиться малость.

В лагере я у них только один раз был – лагерь, как лагерь.

Правда, местных туземцев в лагере довольно много. Говорят даже один совместный ребятенок есть – туземки и одного их вояки.

Наверное, шкодная девчонка! И имя соответствующее – Мышка. Говорят, что этакая лесная принцесса в сопровождении громадного лесного кота.

Меня почему она заинтересовала!?

По нормальному, ребенка между туземцами и чужаками из нашего мира быть не может – сильное эгрегорное отторжение. Это похуже чем резус фактор.

Андре замялся, не зная как объяснить термин…

…. Продолжай, я поняла. Все-таки я целитель.

Как, так получилось – сложно сказать. Возможно для них эгрегорное отторжение и не настолько сильное. Этот лагерь один из старейших, да и маг у них, из местных, очень сильный.

Это один из тех немногих лагерей, у которых с местными властями настолько хороший контакт, что они даже проводят совместные операции.

…. Ты встречался с этим ментатом?

Да, один раз, на зачистке. Довольно интересная встреча. Он по своим делам мимо меня шел. Так, серенький дедок в рясе. Ну, как у них принято.

Прошел мимо меня, а затем, почему-то, вернулся и некоторое время молча стоял и разглядывал.

Ну, в мозги, наверное, тоже залез. Я тогда салага был – ни отследить, ни защиту толком поставить.

Потом, так же молча, пошел дальше. Что, к чему – а кто его знает.

Как и все парапсихи – с чудинкой.

Правда авторитетом и у местных и у чистильщиков пользуется немалым – серьезный дедок говорят.

….

А что тебя так все это заинтересовало!?

… Понимаешь … я не вполне уверена … но именно там тобой заинтересовалась какая-то сильная сущность. Вполне дружественная. Пыталась ли на тебя воздействовать – сказать сейчас трудно.

Но, знаешь, даже просто пристальное любопытство таких мощных сущностей для короткоживущих без последствия не проходит.

Да нет, дед не сущность – обычный местный ментат. Говорят и посильнее бывают.

… Если он смог полностью нейтрализовать эгрегорное отторжение – то не совсем обычный.

А если обычный, то действует в шелесте листвы какой-то сильной и дружественной ему сущности как …. Светлая помялась, подбирая слово или мыслеформу – Ты называешь это симбиозом.

Андре рассеянно кивнул, с сожалением посмотрел на обгорелые листья, в которых раньше были завернуты куски рыбы и перевел стрелки – Слышь, принцесса, а ты как, насчет покататься ночью на лодочке под луной!?

Я две лодки вместе параллельными балками скреплю – будет очень устойчиво.

Представляешь – луна, тишина и мы на лодке….

Светлая перехватила мелькнувший образ, в котором к ней, стоящей на какой-то вычурной лодке с высоким носом, со всех сторон сплывались стаи жареных рыб и удивленно посмотрела на собеседника, прикидывая, сколько же такой рыбы в него может войти!?

Андре самодовольно ухмыльнулся – А я вот такой, прожорливый…

Потом смущенно пояснил – Ваша пища для меня не очень чтобы так и калорийная, а импланты постоянно работают на пределе и подстегивают обмен веществ.

Ну, я тебе объяснял, откуда они берут энергию для работы. Вот мне и приходиться есть и за себя и за них.

Да и запас на дорогу помаленьку собрать не помешает – ну там подсушить или подкоптить.

Ну, так как!?

Покатаемся ночью?

…. Да конечно. А что, у отверженных есть такие лодки с высоким носом!?

Андре засмеялся – Нет, конечно. Это я вспомнил обычаи одного народа у себя дома.

… А затем тебе нужен музыкальный инструмент и умеешь ли ты играть?

Когда легионер, понявший, какую «картину» она увидела в его воображении, перестал ржать и вытер слезы, добавила, подняв бровь скобкой – А почему рыба плыла по воде уже жаренная?

…..

Табор сначала встревожился, от последовавшей за этим оригинальной сцены, но, потом, увидев, что Наари смотрит на происходящее с улыбкой, снова занялся своими важными делами, активно обсуждая происшедшее.

Поглядев вдогонку «зверю», который пошел готовить лодку для ночной «прогулки» светлая начала поднимать в памяти все, что она знала про местные реки и их обитателей.

… Запасти в дорогу рыбы это конечно очень хорошо, но и самим надо не попасться на обед кому ни будь большому и голодному….

Наари – повернулась она к ученице – расспроси «отверженных» об обитателях реки и кто из них может напасть на плывущую ночью лодку.

Затем опять вернулась к анализу образов, которые возникали в памяти зверя во время разговора.

…. Как тяжело иногда даже просто воспринять полученный от него образ – слишком мало общих опорных точек …. Ну, вот, например – лодка она и есть лодка; вполне узнаваем головной убор; я понимаю, что у него в руках какой-то струнный инструмент с длинным грифом ….но, вот, что именно, около него, плыло по реке – такое громадное, светящееся и полное людей!?