Василий Панфилов - Русский кайзер. «Иду на вы!»

– Я читал, – робко, как на уроке в школе, поднял руку сопровождающий школьников полноватый мужчина лет шестидесяти, – что многие хотели объединить страны более полно.

Экскурсоводша засмеялась:

– Насчет «многих» – явное преувеличение, это были всего лишь отвлеченные разговоры, не более. Так что пусть после Объединения двух Империй появилась на свет единая Империя Расенов, но упразднять королевства и княжества не стали. Административные единицы все равно надо как-то называть, так что и менять их названия и границы было незачем. Ну, живет кто-то в Королевстве Швеция, кто-то – в Баварии… Все равно мы единый народ – расены!

– Можно еще? – со смущенным напором спросил все тот же подросток… – Ребята по визору просят, они тоже вашу экскурсию смотрят. Говорят, здорово объясняете!

– Остальные-то не против?

– Нет, пускай, – загомонили баски, – мы тоже с удовольствием послушаем.

– Что ж… Спрашивай, Мигель.

– Про Богуслава. Не все верят, что именно он изобрел радио, тем более – еще в 1811 году. Дескать – изобрел бы, так не хранили бы в секрете больше тридцати лет.

– О! – Расенка засмеялась по-девчоночьи. – Сомневаться в том, что изобрел радио именно Богуслав, довольно смешно: вспомните хотя бы остальные его изобретения – воздушный шар, дирижабль, ракеты… Да и опыты с электричеством он проводил не первый год. Причем в качестве отдыха от управления страной! Ну и наконец, пусть ваши друзья вспомнят словосочетание «стратегическое преимущество». Изобрел-то Богуслав радио как раз в то время, когда отношения с Россией сильно охладились из-за причуд Михаила. Были проблемы и с другими странами. Так что представьте только – КАКОЕ преимущество получила Венедия и насколько важно было не выдать, что у нее это преимущество имеется.

– Да! – Мигель вскинул победно руку вверх. – Я так же говорил им! Слышали?

– Слышали, – сказала недовольно голографическая фигура, возникшая рядом с Мигелем, – можешь не орать. Сеньора… – фигура слегка поклонилась экскурсоводше, – я и мои друзья вам очень благодарны. Вашу лекцию слушает сейчас более двадцати тысяч учеников из нашего потока, поэтому не могли бы вы ответить и на другие вопросы?

Короткий взгляд расенки на экскурсионную группу… быстрое согласие басков, слушающих ее с открытыми ртами…

– Задавайте.

– Лунные базы…

– Освоение Солнечной Системы…

– Первая Звездная…

– Освоение Африки…

– Терраформирование Марса…

Женщина терпеливо отвечала на непонятные места…

– Аристократия…

– А вот тут стоп, – она даже выставила ладонь, – не путайте аристократию расенскую с… испанской или там португальской.

– Разве это не одно и то же по сути? – удивился Мигель.

– Ни в коем случае! «Классический» вариант аристократии НЕ расенского образца – знатный предок, получивший титул. Потомки могут быть совершенными «никчемушниками», но все равно будут оставаться если не на вершине власти, то где-то рядом, ибо аристократы. А у нас?

– У расенов не так, – задумчиво сказал мальчик-голограмма, – у вас дворянство подтверждать надо. Не окончил школу как полагается, а затем университет или академию, не отслужил где-то на госслужбе, не прошел Аттестацию – все дворянские права и привилегии «замораживаются». Три поколения таких – и все.

– Верно, – гордо сказала расенка, – и исключений нет ни для кого! Даже принцы Померанского Дома из Старшей Ветви служат: кто в ВКС, причем стажировка хотя бы в Солнечной системе обязательна. Просто «числиться» не получится; кто в Спасателях или еще где-то.

– А если бы в мире была не одна Расенская Империя и несколько сотен государств, подавляющее большинство из которых вовсе уж микроскопические, а несколько Империй и десятки просто значимых государств? – задала вопрос некрасивая черноволосая девочка, похожая на ворону.

– Да ничего хорошего, – без раздумий сказала расенка. – Понимаю, что вопрос задан не случайно и вы «примерили» Империю на басков.

Девочка покраснела, но кивнула серьезно.

– Шанс у басков был, но столетия этак на три раньше, чем взлетел Померанский Дом. Да и то – на два порядка слабее. Объяснять почему?

– Не надо, – вздохнул пухлый мальчик, – нас просто-напросто было намного меньше, чем славян, да и родственных народов, на которые можно было бы опереться, как-то не наблюдалось.

– Ну вот. Шанс был, по сути, ТОЛЬКО у славян, англов и франков. Был одно время у османов, но они, сделав колоссальный задел на будущее в начале своего становления, это самое будущее «слили», совершив немыслимое количество глупейших ошибок.

– А у испанцев? – подняла руку девочка.

– Не было в принципе, – расенка аж головой замотала для убедительности, – испанцев хватило для завоевания менее развитых… или менее воинственных народов, и на этом все. Они просто-напросто слишком малочисленны как народ, да вдобавок не успели избавиться от пережитков феодализма, взяв слишком резвый, и поначалу удачный «старт», сразу после которого они наделали множество ошибок. Франки, по сути, тоже имели немного шансов на построение Империи. Прежде всего – это был не единый народ, а десятки разных. Пока государство Франция было более-менее успешным, они терпели друг друга, ну а как начались серьезные проблемы… Результаты все помнят – территории вновь отделились от Иль-де-Франс. Так что – только англы и славяне. Победили мы.

– И это к лучшему, – подвел итог куратор группы, – у меня мать ирландка, о владычестве англосаксов мы хорошо помним. Сложно сказать, какой бы стал мир под их управлением… Но на примерах Ирландии и Индии догадаться несложно: островки цивилизации и управляемый хаос вокруг.

Подростки не унимались:

– А расскажите…

– … второго поселка на Марсе?

– Все, детвора, все, – засмеялась женщина, – я бы осталась еще немного с вами поговорить, но мне через два часа надо быть в лунном космопорту – правнук из Четвертой Звездной возвращается.

Вызвав такси до Луны, женщина еще раз взмахнула рукой, прощаясь с подростками. Полупрозрачная капля машины на антиграве плавно поднялась на несколько сот метров, после чего исчезла с коротким хлопком.

– Что-то мне подсказывает, что если бы не расены, мир был бы совсем другим, – задумчиво прошептал куратор группы. После чего тряхнул головой, отгоняя странные, нелепые мысли о мире, в котором победили ростовщики.

Регулярно мылись в Европе только русские и скандинавы (скандинавы – далеко не все, среди них «вонючек» хватало). Поляки, сербы, хорваты и тем паче всякие там французы с англичанами чистоплотностью не отличались.

Во многих университетах Запада примерно так и учат – до сих пор. СЧИТАЕТСЯ, что основные знания студент должен получать с помощью самообразования, лекции дают всего лишь направление развития.