Александр Седых - Артефактор

В соответствии с вышеуказанным прошу выделить пару батальонов для прочесывания местности в районе сел....

Распоряжение оберлейтенанта Шмидта.

В связи с невозможностью выделения указанных сил провести обследование местности с помощью спецкоманды по борьбе с диверсантами, прикомандированной к району. Команда прибудет в ваше подчинение в течение двух суток. Вам в течение указанного времени требуется сформировать группу проводников и поддержки и обеспечить расквартирование команды в поселке …

Когда прибыли на базу, Лекс быстренько передал все их трофеи в распоряжение Митрича и познакомил его со старшиной. Учитывая отсутствие более крупных чинов в составе, старшина Петров и был оперативно назначен военным комендантом базы. Из под его руководства был выведен только отряд в составе четырех человек, которые оказались с Лексом в дозоре на дороге. В дальнейшем Лекс рассчитывал использовать их в защите жилой зоны и сформировать из них гвардию. Ему понравились спокойные действия отряда в бою, хотя у охотников вообще не было боевого опыта, а у раненных солдат он тоже был не значительный. Пленного Лекс тоже забрал с собой и устроил его в специальной камере, которую подготовил ранее, как раз для таких случаев.

На утро, убедившись в том что руководящий персонал базы полностью справляется со своими обязанностями, то есть приводит ее в более жилой вид, Лекс позвал Лену и они отправились в лабораторию. Так как Митрич был пока загружен работой по управлению, Лекс решил научить Лену работать с растениями. По пути пришлось захватить еду для пленника, поскольку его камера располагалась в закрытой зоне и доступ туда пока был настроен только для троих. Оставив еду пленнику и установив у него пару факелов для освещения, они добрались до лаборатории. Разложив растения по группам, Лекс наглядно продемонстрировал ученице принципы применения различных свойств растений с использованием их ауры. Магический взгляд позволял обнаружить нужные каналы в ауре и использовать их для изготовления настоек с заданными свойствами. Конечно за короткое время нельзя передать ученику полный объем знаний, но принципы получения различных эликсиров вполне можно понять. На самом деле составлять простые настойки достаточно легко. Нужно, увидев ауру одного растения, найти в нем требуемый канал силы, для использования одной из стихий и подключить к нему такой же канал другого растения и так цепочкой добавлять следующие ингредиенты составляя при этом руны лечения различных болезней. Конечно необходимо еще и учитывать различные состояния самого растения. При нагреве или охлаждении его аура будет изменяться и одно и тоже растение можно по разному и в разных состояниях использовать для создания эликсиров. Основная задача при создании эликсира как раз и состоит в том, чтобы с помощью растений, которые находятся в различных состояниях создавать комбинации, рисующие магическими каналами самих растений руны влияния, для воздействия на объект , будь то живой объект или неживой.

– Так значит один и тот же эликсир можно делать из различных растений — удивилась Лена.

– Конечно можно — подтвердил Лекс, только такими эликсирами и убить можно запросто. Надо же еще учитывать не только руну собранную из основных каналов ауры растений но и дополнительные каналы , которые и отвечают за побочные действия эликсира.

– Тогда получается, что побочное действие может оказаться вреднее чем то, что мы например лечим?

– Абсолютно верно — кивнул Лекс - например может существовать эликсир регенерации кожи, но сердце при его применении просто остановится.

– Но ведь всегда будут побочные действия, как же тогда делать эликсиры? - удивилась Лена.

– А учишься ты для чего — рассмеялся Лекс — каждый дурак имея магическое зрение может составлять эликсиры, но вот не каждый дурак знает нужные руны и ведь каналы ауры можно не только усиливать, но и ослаблять соответствующей обработкой или добавлением растений с противоположным каналом, который и будет гасить паразитное воздействие.

Показав Лене несколько основных рун воздействия на живые организмы, он начал собирать их из подходящих растений. Лена с горящими глазами следила за манипуляциями. Через некоторое время она начала повторять его действия и работа пошла. До обеда они варили различные зелья. Удалось качественно собрать всего три не очень сильных эликсира, даже учитывая большую магическую составляющую местных растений, но это было то, что нужно в текущих условиях. Первый это эликсир регенерации живых объектов, как назвала его Лена — живая вода. Что в общем то соответствует его назначению, так как он предназначен для заживления повреждений органических тканей. Эликсир был намного слабее эльфийского аналога, но свою функцию выполнять будет, хотя и значительно медленнее. Второй, по названию Лены — мертвая вода — это эликсир убирает посторонние живые и неживые объекты из организма пациента, ориентируясь на его ауру. То есть все что не соответствует этой ауре будет убрано из организма. Третий — это эликсир силы, напиток позволяющий восстанавливать силы организма, этакая энергетическая подпитка организма, что очень немаловажно во время активных действий человека.

Как раз комбинацию этих эликсиров и составляет эльфийское средство, которое Лекс применил для лечения тяжело раненных. Учитывая недостаточную изученность местного растительного мира, Лекс хорошо перестраховался и соответственно эликсиры были слабоваты, даже по меркам его мира. Но ему и не нужно мгновенное восстановление организма, за пару дней тоже пойдет. Результаты их экспериментов Лекс сразу отправил вместе с Леной на проверку врачу в лазарет. После небольшого перекуса в столовой, которая в настоящее время была обеспечена всем необходимым, Лекс решил заняться своими будущими гвардейцами. По его просьбе, Гранин собрал нужный народ в одной из не заселенных пещер. В неярком свете факела размеры пещеры практически не ощущались и создавалось впечатление, что они находились в небольшом помещении.

– Итак, кто чему хочет научиться? — спросил Лекс усаживаясь на один из валунов у стены.

– Мне бы стрелять как вы из лука — напомнил ему о своей просьбе Гранин.

– А мы бы, не отказались так скрываться , как вы у брода — переглянувшись с сыном произнес Белый.

– Всему бы научиться — попросил Ильин.

– Тогда надо начинать с самого начала, что не возможно в принципе, но по мелочам можно многое сделать — устраиваясь поудобнее на камне проворчал Лекс, прикидывая примерный план обучения. - Присаживайтесь поудобнее. Начнем с теории. После того как народ устроился Лекс продолжил.