Татьяна Арутюнова - Они среди нас [СИ]

— Вот где я видела лиловые не русские буквы! Как я могла забыть про эту книгу?

Она быстро открыла её и начала читать:

— Пришёл конец борьбе полов в семействе властелинов. Отныне женщины и мужчины равны в правах и обязанностях. Только природное предназначение каждого из них в процессе размножения будет их различать. Судные дни отменены. Властелины до конца жизни будут жить со своими вторыми половинами в любви и согласии. Книга мудрости будет доступна для чтения женской и мужской половинам властелинов.

Ниже было написано:

— Мужчины-властелины встретили это сообщение с бунтарно-протестным настроением. Не исполнение того, что пишется в книге чревато тяжёлыми последствиями для обоих полов рода властелинов.

Как только она прочитала это предупреждение, высветилась ещё одна часть текста:

— Есения, в конце учебного года ты получишь предложение поступить в то учебное заведение, представители которого беседовали с тобой на этой неделе в школе. Прими его. Тебе предстоит выполнять особую миссию.

Запрещается говорить о прочитанном с кем-либо. Ларец с книгой не должна увидеть твоя мать.

Только она закончила читать, как на крыльце дома послышались шаги. Есения мгновенно закрыла книгу, вложила её в ларец и, подняв сидение, поставила его в диван. Когда мать с бабушкой переобулись в тапочки и прошли в комнату, Есения с задумчивым видом сидела на нём, как ни в чём не бывало.

Она тоже не вспомнила, в связи с чем прежде начала читать эту книгу. Что умирал и воскресал её отец, как его божественная сущность изводила всех их в борьбе за властелинство. И вообще остались забытыми все мистические события того периода. Только воскресила в памяти, что однажды уронила заколку для волос на пол, а она закатилась под кровать. Доставая её, обнаружила под кроватью ларец, вытащила его, открыла, увидела в нём книгу, прочла на ней своё имя, а затем и то, что писалось на её страницах. Из всего прочитанного запомнила, что относится к роду властелинов, кто такие властелины и многое другое.

Думая о последнем сообщении в книге, она поняла, что рушатся все её планы на будущее. Пугала предстоящая миссия и неизвестность того, в чём она заключалась.

Близился к концу учебный год. Есения уже смирилась с мыслью, что ей придётся учиться не там, куда она собиралась поступать, и с тревогой ожидала, когда кто-то появится и сообщит, где она будет учиться. Но этот кто-то всё не появлялся. Подошло время сдачи ЕГЭ. С ним она справилась легко.

— Медалистка должна достойно выглядеть на выпускном балу! — гордо заявил Валерий и отстегнул дочери приличную сумму денег на наряды.

Уже который день вместе с матерью она ходила по модным бутикам и подбирала выпускное платье, туфли и подходящую бижутерию. Уставшие и измученные они наконец справились с задачей. Когда дома Есения примерила всё купленное на себя, Валерий был в восторге и произнёс:

— Ты у меня настоящая принцесса!

За неделю до бала в спортивном зале каждый день собирали выпускников, и специально приглашённые учителя танцев давали им уроки прощального вальса. Они учили пары не только вальсировать, но и постоянно меняться партнёрами. Музыка длилась до тех пор, пока каждая девушка не покружится в танце с каждым своим одноклассником. Прощаясь с предыдущей партнёршей и приглашая новую, юноши слегка наклоняли голову в поклоне, а девушки делали реверанс.

Наступил день выпускного вечера.

По решению родителей и самих выпускников для его проведения заранее был арендован теплоход. Из школы на пристань всех привезли в заказных автобусах.

Счастливые выпускники после торжественной части, фуршета и танцев разбрелись по теплоходу, уединились парами или группами, тайно покуривали, выпивали алкоголь, целовались, шутили, смеялись и обменивались планами на будущее. Есения скромно сидела в самой большой группе одноклассников и наблюдала за происходящим. Она была на три года младше всех их. Поэтому самые тайные, сокровенные и амурные дела девочки с ней не обсуждали и особую дружбу с ней не водили.

Родители выпускников организовали свой круг общения и старались не донимать вниманием любимых чад.

Было шесть часов утра, когда во всех уголках теплохода эхом прозвучало:

— А теперь танцуем прощальный вальс-вальс-вальс!

Услышав призыв к вальсу, выпускники потянулись в банкетный зал. Юноши и девушки встали парами в круг. Грянула музыка, и все закружились в танце. Есения знала, что когда она станцует с Ильинским Сергеем, музыка прекратится. Он должен был быть её последним партнёром. И вот он появился перед ней и слегка поклонился, а она, сделала неловкий реверанс и вложила свою ладонь в его. Музыка прекратилась секунд через десять, и кто-то ловко перехватил её руку. Есения вздрогнула. Перед ней стоял тот самый преподаватель неизвестного ей ВУЗа, который со своей коллегой-женщиной пять часов тестировали её в школе.

В это время прозвучало сообщение об окончании бала, и что заказные автобусы ждут всех присутствующих на том же месте, где их высадили пред его началом. Шумная и весёлая толпа ринулась к выходу.

Мило улыбаясь и не обращая внимания на сообщение, преподаватель тихонько отвёл Есению в сторону и произнёс:

— Ты сегодня прекрасна, Есения! Поздравляю тебя с окончанием школы!

— Спасибо.

— Совет прослушал в записи твои ответы на наши вопросы и решил, что ты достойна, учиться у нас.

— У вас? Это где?

— В нашей академии.

— А она имеет название?

— Имеет. Но сначала ты должна будешь дать мне расписку о том, что никогда, никому не скажешь, где будешь учиться.

— Даже родителям?

В этот момент к Есении подошли отец с матерью. Они поздоровались с незнакомцем и позвали дочь на выход.

— Вы не могли бы уделить мне немного времени? — обратился он к ним.

— Что-то случилось? — заволновалась Нина.

— Нет, всё в порядке. Я — представитель одного нового высшего учебного заведения. Месяца три тому назад мы с коллегой в школе тестировали знания вашей дочери, сделали звукозапись беседы с ней. Руководство академии высоко оценило ответы Есении и пришло к выводу, что она достойна у нас учиться.

— Ты мне ничего об этом не рассказывала, — обратился к Есении отец. — О каком учебном заведении идёт речь? И почему тебя тестировали не в стенах этого заведения после окончания школы, а среди учебного года в ней?

— Позвольте мне самому всё объяснить? По заданию правительства мы запросили в школах информацию об одарённых и физически крепких выпускниках этого года. Ваша школа представила нам характеристику Есении.

— Почему правительство участвует в подборе студентов в ваше учебное заведение?

В этот момент послышался чей-то голос: