Зак Зомби - Дневник Зомби из «Майнкрафта». Книга 2. О кроликах и зомби

По дороге домой я думал о том, как мне стать более похожим на Стива. Я даже думал стукнуть кулаком по дереву, но у меня и так не хватает нескольких пальцев, не хочется терять оставшиеся.

А ещё можно собирать камни, как Стив. Только я так и не знаю, что он с ними делает.

Придумал! Я подстригусь так же, как он!

Придя домой, я достал папины ножницы и стал стричь волосы так, чтобы получилась форма квадрата. Получалось не очень, потому что с одной стороны головы волос у меня было больше, чем с другой. Но я не сдавался. В итоге стрижка вышла несколько однобокая. Но я всё равно считал, что она крутая.

Когда я спустился к ужину, вся семья уставилась на меня.

– Мама, у Зомби голова кривая, – сказал мой младший брат.

Видимо, причёска получилась ещё менее ровной, чем я думал.

– Сынок, что за странная штука у тебя на голове? – спросила мама.

– Я хотел попробовать новую стрижку. Она называется «квадратная голова».

– Квадратная голова? Этим увлекается современная молодёжь? – поинтересовался папа.

Мне не хватило смелости сказать им, что я пытаюсь больше походить на своего знакомого человека, Стива.

– Да, папа. Это очень популярная стрижка.

– Ты уверен? – с сомнением спросила мама. – Выглядит она как-то… по-человечески.

– Поверь мне, мам, – успокоил я её. – Я буду одним из самых стильных ребят в школе.

Они удивлённо переглянулись.

А братишка так до конца ужина и твердил:

– Кривая голова, кривая голова, кривая голова…

Иногда младшие братья такие надоедливые!

Утром я проснулся с кошмаром на голове. Все волосы слиплись с одной стороны, и теперь моя голова напоминала наконечник стрелы. Времени исправить это у меня не было, потому что я проспал. Кажется, когда я выбегал из дома, я слышал за спиной хохот родителей.

Я предвкушал встречу с Ларри и Мутантом в школе. Я собирался им показать, кто есть кто. Но встреча произошла даже раньше, чем я предполагал, потому что столкнулся с ними по дороге в школу. Как только Ларри увидел меня, он рассмеялся.

– Твоя голова попала в точилку, что ли? – хихикал он.

Мутант молча стоял и глазел на меня.

– У меня отличная идея! – продолжал издеваться Ларри. – Ты, похоже, забыл уложить свою причёску гелем сегодня утром. Но мы тебе поможем. Правда ведь, Мутант?

Внезапно Мутант громко высморкался. О нет. Я уже понял, что меня ждёт… В следующую секунду он собрал сопли в кулак и швырнул в меня. И я оказался ими покрыт с ног до головы.

– Это поможет тебе пригладить растрепавшиеся волосы! – сказал Ларри и ушёл, продолжая хохотать.

Мутант вытер об меня руку и ушёл вслед за ним.

А я так и остался стоять.

По счастью, мимо проходил старик Дженкинс со своей зомби-лошадью и заметил меня.

– Что за чума с тобой приключилась на этот раз? – спросил он.

– Сопли… – попытался объяснить я и разревелся.

– Ну ладно тебе, юноша, такое с каждым может случиться, – сказал он. – И у меня есть лучшее средство от этой напасти.

Зомби-лошадь наклонилась ко мне и стала слизывать покрывавшие меня сопли.

– Ну вот, прямо как новенький, – улыбнулся Дженкинс, когда лошадь закончила. – Хотя со стрижкой мы тебе вряд ли поможем…

Я рассказал старику Дженкинсу всё про себя и хулиганов. Он всё время кивал, словно понимал то, через что я прошёл.

– Знаешь, лучший способ остановить хулигана – это помочь ему, – сказал старик, когда я закончил свой рассказ.

– В каком смысле?

– Ну, я просто узнал, что большинство из тех, кто стал хулиганами, поступили так, потому что к ним приставали ещё бо́льшие хулиганы. Помоги им с их проблемой, и, вероятно, заработаешь друга на всю жизнь.

Подружиться с Ларри и Мутантом? Да ни за что!

К тому же, если существует хулиган больше Мутанта, что я смогу ему сделать? Но я не хотел спорить со стариком Дженкинсом, особенно после того, как его лошадь так мне помогла.

– Спасибо, мистер Дженкинс.

– Пожалуйста, сынок! Запомни: хулиганы – это напуганные дети, над которыми тоже кто-то издевается!

Кто-то издевается над Мутантом? Мне как-то слабо в это верится.

Сегодня нам в школе решили показать фильм про хулиганов. Думаю, мисс Кости рассказала директору о нашем с ней разговоре.

Фильм оказался настолько старым, что даже был черно-белым. Хорошо хоть со звуком! В нём рассказывали про маленького скелета, над которым издевался крипер.

Крипер грозился избить скелетика, если тот не отдаст ему свои карманные деньги.

Скелетик рассказал всё учителю и родителям.

Учитель вызвал родителей крипера к себе в кабинет, и они вместе поговорили с крипером.

Крипер извинился перед скелетиком, и больше его никто никогда не обижал…

Потом, после занятий, крипер отомстил скелетику – сильно избил его. Но скелет устал быть жертвой и на следующий день пришёл в школу с луком и стрелами. Когда крипер попытался напасть на него в следующий раз, скелетик выпустил в него стрелу!

Крипер взорвался и оставил после себя музыкальный диск. Теперь скелетик слушает этот диск каждый день и вспоминает о своей великой победе! Ура!

Да, конечно, фильм закончился не так. Последнюю часть я нафантазировал.

Но рассказать родителям – серьёзно? Да ещё и учителю – серьёзно?!

Для этого нужны стальные нервы, но только вот Мутант наверняка вырвет мои нервы и использует их вместо зубной нити.

Кстати, после фильма о хулиганах учителя раздавали детям браслеты с надписью «Остановим хулиганов!»

Все, кто взял эти браслеты, позднее получили от хулиганов.

Сегодня мы ездили на экскурсию на зомби-ферму, где были зомби-лошади. И всем разрешили покататься верхом.

Я впервые сел на лошадь, и мне досталась очень хорошая кобыла, красивого зелёного оттенка.

А Скели досталась лошадь – наполовину зомби, наполовину скелет. Выглядела она очень круто.

Слизи с трудом держался в седле. Уж не знаю почему.

Крипи при виде лошадей очень занервничал, поэтому учитель вызвал его маму, и та отвезла его домой.

Инструктор рассказал нам, как ездить на зомби-лошади.

– Зомби-лошади – особенные, – сказал он. – В отличие от обычных лошадей, они всё делают наоборот. Если вам надо, чтобы лошадь двинулась с места, скажите ей: «Стоп!» А если вы хотите, чтобы она остановилась, скажите: «Пошла!» Чтобы она поскакала совсем быстро, скажите: «Тпру!» Ну а чтобы прыгнула, надо сказать: «Окей!»