Андрей Алфёров - Мы так живём. Книга 2. Другие миры

– Понятно, – сказала Софи, – это произошло в результате Большого Взрыва.

– Не совсем так, Софи, – ответил Иван Иванович, – сначала Вселенная была точкой первичного скалярного поля, потом произошёл процесс, который называется инфляция, то есть расширение. Этот процесс длился долю секунды. В процессе инфляции энергия поля переходила в энергию вещества. По окончании инфляции во Вселенной вакуумным полем создалась определённая структура. При инфляции создавалось вакуумное вещество, которое распределялось вдоль этой энергетической вакуумной структуры Вселенной. А только потом, по окончании инфляции, начало формироваться плотное горячее вещество. После этого произошёл Большой Взрыв, и Вселенная стала расширяться. И расширяясь, Вселенная сохраняла и воспроизводила первоначальную структуру, которая создалась при инфляции. Вот, если коротко, так и рождалась Вселенная, и поэтому во Вселенной не должно быть уникальных областей.

– Как Вы ёмко и понятно всё объяснили! – с восхищением сказала Софи.

– А теперь представим, строение человека на уровне элементарных частиц, – Иван Иванович обвёл взглядом всех, сидящих за столом, – самый большой объём в теле человека занимает вакуум! Все частицы, если их представить маленькими шариками, в сумме занимают мизерный объём! И, в связи с этим, возникает вопрос: а не получает ли человек энергию напрямую из вакуума, наряду с энергией, которую он получает от Солнца? Может быть энергия вакуума – это и есть та жизненная энергия, о которой люди говорят на протяжении всей своей истории? Эти вопросы заинтересовали учёных, и мы на базе нашего Московского университета создали исследовательскую группу, в которую вошли физики-теоретики, астрофизики и антропологи. Антропологи сейчас формируют базу знаний о народной медицине, об оккультных практиках, о разного рода лекарях, шаманах и экстрасенсах прошлых времён. Первой рабочей гипотезой выбрали предположение, что так называемые чакры – это и есть интересующие нас области высокоэнергетического вакуума внутри объёма тела человека. Это направление может быть очень интересным. Также наша группа по изучению вакуума, плотно взаимодействует с группой, изучающей гравитационную жидкость. И некоторые данные говорят о том, что возможно наши исследования будут пересекаться.

– Очень интересно, – сказал Игорь, – надо будет следить за развитием этой темы. Всё выглядит как в фантастическом романе.

Принесли пиццу, и все принялись за обед. За обедом обсуждали услышанное, и постепенно образовалось несколько центров общения.

Софи обратилась к Игорю:

– Игорь, подай, пожалуйста, масло.

– Прошу, – Игорь дотянулся до графинчика с оливковым маслом и подал его девушке.

– Мы готовимся к подводным работам, – продолжила общение Софи, – а я вчера смотрела фантастический фильм «Морские незнакомцы» о подводном мире. Там в подводном исследовательском центре учёные изучали дельфинов и касаток и обучали их языку общения с людьми. А оказалось, что дельфины и косатки – это разумные существа из подводной цивилизации, которые под видом общения пытаются получить информацию о технологии извлечения энергии напрямую из океанской воды. А у людей в фильме эта технология уже есть, и они ей пользуются.

– И, как? Смогли дельфины что-нибудь разузнать?

– Нет, у них начались внутренние распри, и они занялись наведением порядка у себя в подводных пещерах.

– Всё это не очень правдоподобно – вряд ли можно создать технологическую цивилизацию, если отсутствуют части тела подобные рукам с пальцами.

– Эту задачу авторы фильма решили. У них дельфины телепатически управляют осьминогами и другими головоногими, которые как инструменты выполняют разную работу.

– Всё равно это как-то сомнительно.

– Да, но фильм интересный. Игорь, я вот, не была на Луне. Как там себя чувствует человек? – спросила Софи.

– Там остро чувствуется связь со Вселенной. Но это не расскажешь, надо там побывать. Советую как-нибудь слетать на экскурсию.

– Да, надо будет выбрать время, – Софи поняла, что Игорь не расположен продолжать беседу. Её настроение сразу испортилось, но она не подала вида, только бросила на Игоря короткий сердитый взгляд и принялась за пиццу.

Иван Ильич Громов находился в командирской рубке большой подлодки «Наука-6000». Лодка подходила к тому месту, вблизи которого появились на своей «Малютке» Инга и Валерий после выхода из светящегося шара. А теперь «Наука-6000» должна дежурить здесь, чтобы зафиксировать появление шара и лодки. Сейчас вторая группа экспедиции – исследовательская – уже находились на берегу подземного озера и готовились к погружению к светящейся пещере.

А на «Науке-6000» участники экспедиции, занимали места в рабочем зале. Потолок зала перевели в прозрачное состояние, так что, обзор был почти круговой. А, если учесть множество внешних видеокамер, обзор был и вправду, круговым.

Вошёл академик Громов и объявил, что до «точки рандеву» лодка доплывёт через восемнадцать минут. Академик занял своё рабочее место и по мониторам начал просмотр окружающей обстановки.

На берегу подземного озера шла интенсивная подготовка всех пяти экипажей «Малюток». На утренней пятиминутке руководитель группы профессор Кононов сообщил, что по данным лодки-робота, которая дежурит возле входа в пещеру, туда заплыл очень большой осьминог. Обратно он не возвращался, поэтому надо быть начеку – осьминоги здесь довольно агрессивные. После совещания экипажи начали погрузку в «Малютки».

Инга и Валерий первыми заняли места в своей лодке, но ещё не закрыли кабину. Игорь, проходя мимо, кивнул Валерию. Когда Игорь подошёл к своей лодке, он обнаружил, что там уже обустраивается Софи:

– Я поменялась с Иваном Ивановичем, ты не против?

– Не против, – ответил Игорь, и подумал, что всё это не с проста, и ему надо быть начеку.

Когда все экипажи разместились в лодках, профессор Кононов дал команду к началу погружения.

– Можно я поведу лодку? – спросила Софи у Игоря.

– Конечно, веди.

Под водой лодки выстроились за «Малюткой» Инги и Валерия. Софи пристроила свою лодку в хвост к этой цепочке.

– Игорь, а ты погружался на большую глубину? – спросила Софи, неотрывно следя за идущей впереди лодкой профессора.

– Нет, самостоятельно, на подлодке, нет, – ответил Игорь, – а ты?

– Я тоже не погружалась, – это первый раз, но я не боюсь, потому что, со мной знаменитый лунный спасатель! – произнесла Софи с некоторой преувеличенной серьёзностью, и улыбнулась, – а на самом деле, Игорь, ты первый раз прилетел на Луну и сразу попал в такие приключения?