Александр Шаравар - Магия среди нас 2

— Мы уже обнаружили двух полукровок которые пытались внедриться к нам. Обнаружили мы их по резкому ослаблению магического дара. ПОтом на допросе мы выяснили, что эльфы смогли создать свой межмировой портал и теперь пытаются провести экспансию, но их слишком мало для этого. На данный момент они захватили власть в одном односистемном государстве и строят там стационарный переход, — ответил Тензениус, — Так что наша задача как можно быстрее распространить вирус по всем обитаемым мирам. И нам нужна твоя помощь, активировать вирус могут лишь маги с силой магистра и выше, наша задача посетить все известные миры и активировать вирус. Задача на самом деле на десятилетия, но в первую очередь нам надо создать буфер вокруг нашей планеты и самое главное заразить планету которую они взяли под свой контроль.

— ЧТо конкретно требуется от меня? — спросил я у него.

— Надо чтобы кто то остался из сильных магов тут на планете пока мы займемся обеспечение безопасности в ближайших государствах от эльфов. Выбор пал на тебя так как ты наименее разбираешься в вирусах магической природы особенно в информационных. Аллесий, Зигрин, Олрен, Квиток уже отправились, остался только я дожидаться тебя.

— ЧТо я еще должен знать? — спросил я у него.

— Я оставлю своего дубля, он будет тебя обучать и введет тебя в курс дел. А мне завтра пора отправляться, — произнес Тензениус и создал своего дубля.

Следующие десять часов я вникал в дела которые творились тут на планете, в этом помогал мне сам Тензениус, его дубль и Вирп. Получалось вроде бы все и хорошо, но проблем хватало.

Меня оставляли на хозяйстве так как я в случае чего смогу защитить школу, но вот работать с информационными магическими вирусами без специального обучения в течении пары лет не смогу.

Отправив Тензениуса на его фрегате в соседнюю федерацию я первым делом отправился к Тииде. Она после своего восстановления решила посвятить себя преподавательству.

Так что теперь она была одним из преподавателей нашей академии, правда только для начинающих, забрав ее с последнего на сегодня занятия мы отправились к себе предаваться разврату.

Первые несколько дней после отлета Тензениуса были наполнены текучкой. Очень много различных процессов было запущено старшими магами и за всеми ими необходим был присмотр.

Хорошо еще, что Тензениус оставил мне своего дубля, без него я бы вообще сошел с ума от всего этого. Единственное, что мне приходилось постоянно подпитывать дубля маной, можно конечно было подключить его на питание маной от реактора, но в таком случае он бы полностью потерял свою мобильность.

А так приходилось заполнять накопители маной и передавать их каждое утро Тензениусу. А уж если он захочет воспользоваться магией, то расход маны вырастал в разы.

По какой то неизвестной мне допель при использовании магии на тоже самое плетение тратил в десять раз больше чем оригинал. С чем это связано я так и не понял.

Допель Тензениуса начал говорить про сопротивление среды, но как это связано с расходом маны я не понял и просто оставил на будущее, вот займусь допель магией тогда и буду детально разбираться в этой проблеме, а пока обойдусь и без этого.

Больше всего времени занимало обучение оживленных студентов ново воссозданной академии. Благо хоть, что большая часть преподавателей осталась, и мне на себя пришлось взять лишь основы пространственной магии.

Допель Тензениуса проводил занятия по магии жизни, собственно и раньше Тензениус сам лично их не проводил и всегда отправлял допеля. Так что мне требовалось лишь снабжать допель достаточным количеством маны.

В качестве преподавателя я оказался не сильно хорошим. Я не мог смотреть как ученики тупят по каким то причинам. Это начинало меня выводить из себя, лишь постоянное поддержание специальной ментальной техники позволяло держать себя в руках.

— Маржи, опять, — ну вот снова брюнетка лет девятнадцати только что расщепила учебный манекен повторяющий внутри все органы человека. — Я же тебе уже сто раз говорил, проверяй стабилизирующее поле перед активацией процесса переноса.

— Но профессор я проверила, поле было полностью стабилизировано, — возмущенно ответила эта девица. Как же стабилизировано, я видел больше десяти не замкнутых контуров поля.

— Маржи, посмотри на остальных ни у кого не получается за один день уничтожить два десятка учебных манекенов, — устало произнес я, и ведь что самое интересное, она не врет, она действительно считает, что поле было стабилизрованным- Хорошо, сейчас я тебе покажу упражнение для увеличения чувствительности к магическим проявления, мне кажется, что ты просто не можешь увидеть до конца все необходимое.

— Спасибо профессор, а то я с большим трудом различаю энергетические каналы, — наконец то призналась она.

— Маржи, скажи мне пожалуйста, а почему ты об этом не сказала ранее? — сдерживая бешенство которое прорывается из меня произнес я.

— Ну я не хотела вас тревожить, — сжавшись она ответила.

— Сегодня после занятий отправишься к Тииде и скажешь, что я попросил развить чувствительность магических проявлений. Она поможет тебе. — взяв себя в руки произнес я.

— Спасибо профессор, — произнесла радостно девушка.

— А пока вон очищающие артефакты в углу, ты знаешь что нужно делать, — произнес я. На эти слова Маржи немного скривилась, но все же встала из-за стола и отправилась за артефактами.

Мне понравилось правило которое ввел на своих занятиях ОЛрен, если нагадил, то убери лично и никаких претензий к тебе не будет. Тем более что наши артефакторы создали специальные артефакты для уборки.

Один представлял собой материальный деструктор. Он при помощи сложного алгоритма оценивал цель и если она действительно являлась мусором, то превращал ее в молекулярную пыль.

Второй артефакт был подобием пылесоса и полностью поглощал все что получилось из мусора в пространственный карман. Потом весь переработанный мусор пойдет химерологам для создания новых учебных манекенов.

До конца занятия больше происшествий не было и трое парней наконец то смогли в сотый раз без ошибок телепортировать манекен. Согласно учебного плана, после этого они могут приступать к телепортации реальных живых объектов, пока что животных, и еще через сотню удачных телепортаций могут приступить к переносу самих себя.

Конечно доверять учимся в том, что они сами не попробуют себя телепортировать было бы откровенной глупостью. А поэтому на территории всей базы были заблокированы пространственные переносы кроме как на учебных полигонах и в кабинетах.

Мы старшие маги имели ключ который позволял нам переносится по базе как нам только заблагорассудится. Кстати именно это и двигало студентов как можно быстрее научится телепортироваться. Ведь кто не хочет преодолевать большие расстояния в одно мгновение особенно если у тебя перед глазами постоянный пример из преподавателей.