Хайдарали Усманов - Дикарь. Часть 3. Гости
- Название:Дикарь. Часть 3. Гости
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2020
- ISBN:978-5-532-08043-0
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Хайдарали Усманов - Дикарь. Часть 3. Гости краткое содержание
Дикарь. Часть 3. Гости - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
– Иди сюда, и покажи мне, кто ты на самом деле! – Видимо не дождавшись с моей стороны никакой реакции, прохрипел старик, показав в мою сторону своим окровавленным мечом. – Я выпущу тебе кишки, точно так же, как мог бы выпустить их твоему наставнику… если бы он был здесь, и не струсил!
– В отличие от тебя, мой наставник трусом не был! – Я слишком хорошо усвоил уроки старика, который учил меня тому, что креат, потерявший сосредоточенность и внимание, очень уязвим, чем и старался воспользоваться. – Ты прожил здесь всего несколько дней, и посмотри на себя! От тебя же едва половина осталась! Мой же наставник жил здесь несколько лет… и умер он своей смертью, так как пришёл его срок! В отличие от тебя, его семья не прокляла его… А тебя проклинал весь народ! В отличии от тебя, он учил меня, и я уважаю его как учителя! А ты кого учил? Ты даже не смог выучить одного ученика! Ты убил его! А знаешь, почему ты дал ему то самое идиотское задание, чтобы убить его? Просто потому, что ты не можешь обучать! Если бы ты умел обучать, то сейчас был бы учителем одного из лучших бойцов Ордена! Если не лучшего среди всех! Но ты убил его, воспользовавшись тем, что он ребёнок!
Все эти слова говорил мне когда-то наставник. Теперь я просто перенаправил их на этого старика, понимая, что всё это жестоко, но выбора у меня как такового не было. Я отлично понимал, что он на действительно надеется на то, что я сам к нему подойду. Я не был настолько глуп. Ведь наставник учил меня не как бойца, а как как убийцу. Поэтому для меня не было ничего необычного в том, чтобы вывести из себя противника, и нанести удар в спину. Кроме того, мастер-арахнид учил меня, что противник, который поддался непривычным ему эмоциям, наверняка уже проиграл бой. В этом не было ничего удивительного. Ведь этот старик действительно уже буквально терял над собой контроль. Чем я и намеревался воспользоваться.
– Иди сюда! – Яростно пытался выкрикнуть видимо этот старик, но брызги крови, которые летели от него, едва не попали на меня. – Иди сюда, и умри как воин! Или ты только способен меня оскорблять? Это всё, чему научил тебя твой наставник?
– Нет, он меня многому научил! – Усмехнулся я, отлично понимая, что мои удары попали в цель, и противник уже не контролировал себя от ярости, и если бы он мог, то уже набросился бы на меня. – Но самое главное, чем он меня учил… не трогать дерьмо! Иначе вонять будет! Никакой чести в том, что я убью тебя, мне не будет. Ведь ты не являешься достойным противником. Или ты мне хочешь сказать, что всё не так? Что достойного в том, чтобы убить никому ненужного старика? Старика, который сам вот-вот сдохнет? Самое смешное знаешь в чём будет? В том, что ты должен сейчас умереть под ногами того, кто носит браслет твоего ученика!
Может быть это и жестоко было по отношению к старому воину, но меня сейчас подобное абсолютно не беспокоила. У меня совершенно неожиданно появилась возможность отомстить за наставника. Я отлично понимал, что если бы старый креат, который меня вырастил, хотел отомстить, то он может быть бы и сам вызвал на поединок этого старика. Тогда они еще не были такими стариками. И бой наверняка был бы жестоким. Но при этом я также понимал, что душа моего наставника не успокоится, пока убийца его младшего брата ходит своими ногами где-нибудь по земле. И неважно, по земле какой планеты он ходит. Достаточно знать это. Но теперь у меня появилась возможность с ним рассчитаться, и дать покой душе моего учителя. Видимо упоминание о том, что он никому не нужен, и что перед ним стоит его ученик, действительно переполнили его чашу терпения. Бессвязно выкрикивая какие-то оскорбления, окровавленный полутруп бросился в мою сторону. Хотя сказать бросился, было бы преувеличением. Он пытался хромать в мою сторону, старательно размахивая одним мечом, а вторым в этот момент словно тростью упираясь в землю. Усмехнувшись я сделал плавный шаг назад. Результат моих действий был налицо. Сейчас он подойдёт ко мне, и тогда всё решится. Шаг назад я сделал не просто так. Так как видел то, как он ставит тот меч, на который опирается. Там, где я только что стоял, в земле была трещина. Если он будет продолжать двигаться также, то его меч попадёт лезвием в трещину, и естественно, провалится. В результате, мой противник потеряет равновесие, и рухнет. Что и произошло. Когда он сделал очередной шаг, и попытался замахнуться на меня мечом, второй меч своим лезвием действительно скользнул по краю расщелины, и противник фактически всем своим весом бухнулся на землю. Равновесие было потеряно, но я отлично понимал, что это ненадолго. Мой враг был слишком опытным противником, чтобы дать мне возможность справиться с ним подобным образом. Я отлично понимал, что он скорее всего быстро оправиться после подобного. Поэтому, когда его тело уже начало наклоняться в падении, я подбил одним клинком его второй меч, потерявший траекторию, а вторым – нанес короткий колющий удар в горло падающего креата. Кому-то подобное действие могло показаться кощунством и оскорблением воинского достоинства моего врага. Но только не мне. Ни о каком честном бое с тем, кто убил ребёнка не могло быть и речи. Нанеся короткий колющий удар, который пробил гортань противника, я отскочил назад. Меня учили так делать. Тем более, что я не собирался наслаждаться смертью противника… глядя ему в глаза и оскорбляя его, до тех пор, пока его душа не улетит к его богам… это всё глупо! Подобного совершать я не собирался. Достаточно было того, что он умрёт. И умрёт быстро, по причине того, что через его пробитую гортань уже хлестала кровь. Естественно, что кому-то подобное могло показаться необычно жестоким. Но только не мне. Ведь я знал о том, что младший брат моего наставника, упавший со скалы в ущелье, умер тоже не сразу. Прошло пара десятков минут, прежде чем он скончался. А его учитель только стоял на верху расщелины и поливал его грязью за неумение и незнание. Может быть кто-то поинтересовался бы тем, откуда я всё это знаю. Но дело в том, что учитывая возможный несчастный случай, на всех учебных полигонах была видеонаблюдение. И стояли сенсоры для определения степени повреждений. Но в тот день этот мастер, отлично понимая то, что как только он даст подобное задание неподготовленному ученику, сработает система тревоги, он отключил эти сенсоры! А видеозапись всё-таки шла. Поэтому, я отлично знал, что тогда произошло. Наставник мне всё это рассказал в подробностях. Так как эту видеозапись он видел. И знал, что тогда случилось. Так что говорить о не умышленном убийстве ребёнка здесь было не нужно. Ведь и так было понятно, что на самом деле тогда произошло.
– Что, и это всё? – Упав на одно колено, креат бросил один из мечей, и перехватил своё собственное горло, из которого струей била кровь. – Я ещё могу сражаться! Нападай! Я убью тебя!
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: