Вячеслав Пешков - Научная фантастика

Все сотрудники с нетерпением ждали своего научного руководителя в большой палатке. Через несколько минут вошёл профессор.

Глава 2

В помещении мгновенно наступила тишина. Всё внимание сотрудников, обратилось к докладчику.

Дробышев, чуть сомкнув брови, осмотрел всех присутствующих, как будто в аудитории института, на своих лекциях, определял, кто отсутствует.

– Ну что, все собрались?

Молчание.

– Очень хорошо, наверное, все, – сказал профессор.

– Итак, друзья мои. Завтра, вы будете присутствовать, а точнее сказать, участвовать в уникальном эксперименте. Эксперимент действительно уникален.

Я не буду вас томить в долгом ожидании и напряжении и скажу сразу: наше правительство поддержало этот проект с самого начала, поскольку в будущем, энергетика и безопасность нашей страны, может зависеть от него полностью. Сейчас, в США разрабатывается новейшее оружие, и оно может быть применено против нас. Пока, работают силы ядерного сдерживания, но это пока. Сейчас на вооружении наших стран, имеется мощная система предупреждения о пусках ракет и возможность сбивать их ещё в атмосфере. Кто первый! То, что мы сейчас делаем для своей страны, это защищаем её, на долгие десятилетия, от посягательств внешних агрессоров и создаём внутреннюю независимость от углеводородной энергетики.

– Получается, что мы вместе с энергетикой, разрабатываем новейшее оружие? – Задал вопрос, один из сотрудников.

– И оружие тоже.

– Что значит, тоже.

– Это энергия! – Воскликнул профессор. – Это бесконечная энергия. Сегодня в двадцать первом веке, разрабатывая энергетические установки для получения высокой энергии, путём ионных накопителей прямо в атмосфере, можно применять в мирных целях и в качестве оружия. К примеру, взять разработки ядерного оружия в двадцатом веке, путём распада тяжёлых ядер урана, мы получаем энергию и снабжаем ей города. В данном случае мы говорим об управляемой цепной реакции, а если она неуправляема, то это бомба. Примерно такая же картина и с ионными накопителями.

– Сергей Иванович, расскажите о вашей секретной установке, которую мы только что установили и далее об эксперименте поподробнее, – задала вопрос Кристина, самая молодая и обаятельная, единственная женщина в экспедиции.

– Кристиночка, ну конечно, я подробно расскажу обо всём по порядку. Устройство, которое мы установили и подготовили к работе, является обычным передатчиком, ну ещё, оно имеет небольшой цифровой приёмник, спутниковый конечно, – добавил профессор.

В помещении на некоторое время наступила пауза. Все с недоумением молчали.

– Передатчик?! – Переспросила Кристина.

– Да, да друзья мои, передатчик! Настроен он на частоту 20мГц и в запасе, имеет несколько резервных.

– А что и куда он передаёт? – Спросил Верещагин.

– Сейчас, сейчас всё объясню, – ответил профессор.

– Итак, я думаю, все знают работы величайшего учёного Николы Теслы. Также все вы знаете, как он проводил испытания по накоплению и передаче энергии в атмосфере.

– Конечно, мы знакомы с его работами, – сказал кто-то из молодых учёных.

– Так вот, друзья мои, я всю жизнь посвятил изучению его работ и теперь знаю, знаю то, что он «взял» с собой в иной мир. Я повторил, что он хотел создать. Передача энергии без проводов на большие расстояния реальна, я провёл это в лабораторных условиях и у меня получилось. Теперь мы вместе с вами повторим это в естественных условиях!

– А где излучатели, где приёмники энергии, или в качестве излучателя этот передатчик в 20мГц? – Сказал молодой учёный из толпы.

Послышался лёгкий смех, и даже сам профессор, улыбнулся.

– Ну, конечно же, этот передатчик не является излучателем. Всё намного сложнее. Энергия не излучается. Высоко в атмосфере находятся заряженные частицы ионы. Этот слой ионосферы плотно укутывает всю Землю. Теперь, представьте такой момент, на каком-то участке ионосферы, мы возьмём и при помощи некоторого устройства создадим разность потенциалов, или сказать проще нарушим баланс зарядов, как вы думаете, что произойдёт?

– Ну, в данном случае возникнет электрическое поле, и заряды могут перемещаться, а значит, появится электрический ток, кратковременно конечно, в качестве импульса. Только я не понимаю, как этим процессом управлять? – Высказалась Кристина.

– Именно! Только это будет огромный ток, это сотни тысяч миллионов ампер! Такой разряд может мгновенно уничтожить город, а может снабжать его электроэнергией годами и десятилетиями.

Дробышев, объяснял все явления трансформации заряженных частиц, в верхних слоях атмосферы с азартом. У него расширились глаза, он почти не замечал, что его коллеги, пытаются, что-то спросить.

– Извините! Сергей Иванович! Объясните, пожалуйста, каким образом, вы создадите разность потенциалов в атмосфере и заставите ионы перемещаться, как будет поддерживаться электрическое поле?

Профессор, посмотрел в сторону молодого учёного, Кашина Сергея. Это был ученик Дробышева, со студенческой скамьи и до защиты кандидатской диссертации. Дробышев как будто очнулся от самогипноза. Он достал носовой платок и вытер лицо.

– Да конечно, интересный вопрос. Так вот, в пятидесяти километрах от нас, находится ледяной остров, похожий на наш, огромная глыба льда, в несколько километров. На ней и установлен мощный излучатель, который строго прямо вверх, направлен на ионосферу. Его излучение, собирает в верхних слоях атмосферы, заряженные ионы и они концентрируются в одном огромном облаке. Облако в своих размерах, может достигать от нескольких десятков, до сотни километров. Со спутника, тонким лучом, который напоминает лазер, формируется линия ионный проводник электричества в воздухе. Как только этот проводник направляется к Земле, тем самым достигая критической зоны пробоя, наступает мощнейший электрический разряд и поражает всё живое. Мгновенно, начинаются сильные пожары, выгорают все электрические сети, а также телефонные, интернет, рушится вся инфраструктура, в общем, наступает полный коллапс.

– А мы, дистанционно, находясь на безопасном расстоянии, то есть при помощи этого передатчика, управляем всем процессом, – сразу вставил своё слово Сергей Кашин.

– Совершенно верно Сергей! – Ответил Дробышев.

– Сергей Иванович, расскажите про излучатели. Что же это, за лучи такие, притягивающие ионы?

– Про лучи, говоришь, хорошо расскажу, только потом, поздно уже, а завтра тяжёлый и ответственный день. Давайте, ребята, расходиться, все устали и хотят спать, да и я тоже.

– Так, как же так, Сергей Иванович? У нас столько вопросов, – сразу же возмутилась Кристина.

– А когда, вы нам расскажите более подробно, о лучах, – спросил Сергей.