Всеволод Беляев - ОПМЖ!

– Представления не имею! – сказал Костик.

– Я тоже не знаю.

– Жаль… А если пойти в Корпорацию и устроиться там на работу?

– Да, как же, возьмут тебя туда!

– А почему нет?

– Да ты что, Костян, это же Корпорация! Туда, чтобы устроиться, взрослые месяцами в очереди стоят. Туда только по знакомству можно попасть.

– Ну, хорошо. Тогда не в Корпорацию, а ещё куда-нибудь.

– Да нет, Костик, детей на работу никто не берёт. Да и как ты будешь работать? А учиться когда будешь?

– А я работать буду в свободное от учёбы время.

– Да? И много у тебя этого времени?

– Да вообще нет! И зачем столько домашки задают? В школе целый день детей мучают, а потом ещё дома заставляют мучиться. Даже поиграть некогда!

– Вот о чём и речь! Когда же ты работать собираешься?

– Точно, Ян! Что за жизнь? Сначала учишься: ни денег, ни времени. А потом всё время работаешь.

– Ну, у некоторых интересная работа бывает.

– Ну да, у профессиональных геймеров, например. Они же играют, и этим зарабатывают. Отличный вариант!

– Только для этого учёбу бросить надо. А потом, знаешь у профессионалов какая техника? Специальные игровые капсулы с искусственным интеллектом!

– Да, значит это тоже не вариант, – сказал Костик. – И что же делать?..

И как будто в ответ на этот вопрос Костика за деревьями, у бокового входа в парк, мелькнул рекламный человек. Он призывал: «Сделаем наш город чище! Сдавайте пластик и вы принесёте пользу обществу, а в вашем кошельке появится несколько лишних монет!»

– О, вот! Вот оно! – воскликнул Костик и показал Яну пальцем на рекламу. – Вот то, что надо.

– Ты что, хочешь бутылки сдавать? – брезгливо поморщился Ян.

– Почему только бутылки? Вообще пластик. Я знаю, где его много валяется. И никому он не нужен, никто не спешит его собрать. Ну и хорошо. А я соберу и сдам. Ян, деньги, считай, у нас в кармане! – Костик радостно повернулся к Яну.

– Ну, с пластиком, наверное, может что-то получиться, – согласился Ян.

– Конечно, получится, Ян! Ну представь: насобирал пластик и сдал. Что может быть проще? Сегодня же займусь этим. О, дай-ка я у него сразу спрошу, как это сделать, куда сдавать. – И Костик бросился бегом ко входу в парк.

– Стой, Костик, ты куда? – крикнул Ян. – Мы уже опаздываем, а там Нелли у входа дежурит. Из школы пойдёшь, тогда и спросишь.

Костик остановился, ещё раз посмотрел на рекламу, а потом махнул рукой и вернулся к Яну.

– Да, точно, никуда он не денется, на обратном пути спросим. Нет, ну ведь здорово, а, Ян?! А потом когда-нибудь куплю себе игровую капсулу и стану профессиональным геймером!

– Да нет, капсулы – это уже вчерашний день, – сказал Ян. – Знаешь, сейчас последнее слово техники – это игровые комнаты.

– Да, точно, оборудую себе целую игровую комнату. Ух ты, как тогда поиграем!

– Ну, на игровую комнату с помощью пластика ты вряд ли заработаешь.

– Ничего, заработаю! Подольше побегаю, посдаю и заработаю. А ещё можно настоящий большой скайт купить. Ух, я видел, как на них ребята летают! А потом… А потом мы с мамой сможем на море съездить. По-настоящему. Она давно мечтала. Как раз скоро лето. И я настоящее море увижу!..

Ян слушал Костика и представлял, как всё это будет здорово, и даже начал ему немного завидовать. Но когда за деревьями показалась школа, они перестали обсуждать будущее богатство Костика и вспомнили о том, что сейчас их главная задача – успеть на первый урок. И чем ближе они подходили, тем сильнее росло беспокойство. Перед их мысленным взором, как живая, вставала Нелли Петровна – завуч школы. Обычно со звонком она занимала боевую позицию у входа и сама лично встречала всех опоздавших. Для школьников эта встреча не сулила ничего хорошего. Испорченного настроения с избытком хватало на целый день. Даже старшеклассники боялись Нелли Петровну, хотя и смотрели на неё сверху вниз.

Костик и Ян замолчали и прибавили шагу. Успевают или нет? Они уже не шли, а бежали. Костик звонко шлёпал прямо по лужам, а Ян пользовался своей палкой как шестом для прыжков: ставил её впереди себя, прямо посреди лужи, сильно толкался ногами и перелетал на другую сторону.

Вот показался козырёк школы, и ребята, наконец, увидели часы над ним. И сразу сбавили скорость. Спешить больше было некуда.

– Размечтались! – проворчал Ян. – Будет нам теперь и скайт, и море нам сейчас покажут…

Теперь, наоборот, чем ближе становилась школа, тем медленнее шли ребята. У самого школьного заборчика они совсем остановились. И тут сбоку в кустах раздался шорох, и оттуда на тропинку, прямо перед ними, выбралась маленькая девочка. Ростом она была даже ниже Костика и очень тоненькая. Две легкомысленные косички в разные стороны торчали у неё над головой. А глаза были большие и серьёзные.

– О, Антонина! – удивился Костик. – Откуда это ты?

– Да вот, Катю искала, – сказала Антонина, повернувшись к ребятам.

Голос у неё тоже был очень тоненький, высокий.

– Какую Катю? – спросил Ян.

– Ну, Катю, нашу кошку, – объяснила девочка.

– А зачем искала? – удивился Костик.

Антонина вздохнула.

– Да, понимаете, я шла в школу, а Катя с котятами сидела и грелась на солнышке. А один котёнок, самый маленький, вылез прямо на дорожку. Хорошенький такой!

– Ну?

– Ну, я увидела его, обрадовалась. Думаю: сейчас подойду, поглажу. А передо мной какой-то… Шёл, в общем, один. Здоровый такой, толстый! Я его раньше никогда не видела. Наверное, из старшеклассников. Ну вот, думаю, он тоже погладить моего котёнка захочет. Как я тогда подойду?

– Ну?

– Ну и вот. Подошёл он к котёнку, посмотрел на него. Точно, думаю, сейчас присядет рядом, начнёт гладить. Тогда мне придётся пройти мимо. И котёнок – такой доверчивый, маленький совсем, замурлыкал сразу. Они же родились только недавно! – Антонина всхлипнула.

– Ну?

– А этот… Как взял, и как пнул его со всей силы! Прямо ногой! Размахнулся и пнул! За что, что он ему плохого сделал? – Антонина всхлипнула ещё раз и сердито провела рукой по лицу. Катя сразу убежала куда-то и котят своих увела. А я побежала посмотреть: вдруг ему ветеринар нужен?

– Ну и как? – спросил Костик.

– Вроде, всё в порядке, – ответила Антонина.

– Гад какой-то! – сказал Ян.

– Бывают же люди! – согласился Костик. – Найти бы его и самого пнуть!..

– Да, как же, пнёшь его, – сказал Ян. – Так и представляю: подходишь ты, Костян, к какому-нибудь старшекласснику и пинаешь его… Интересно, что с тобой потом будет?

– Что будет, что будет, – проворчал Костик. – Убегу!

– Ну, если только, – усмехнулся Ян.

– Да, а вот что с нами сейчас будет? – задумчиво сказала Антонина, глядя на часы над школьными дверями.

Ребята тоже посмотрели на часы.

– Ну, идём! – вздохнув, сказала Антонина.