Андрей Фомин - Аномалия Франго
- Название:Аномалия Франго
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:9785449337122
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Андрей Фомин - Аномалия Франго краткое содержание
Аномалия Франго - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
С этими словами Бывалый вытащил из кармана небольшой криптокуб и передал его Надежде. Она положила его на небольшой универсальный интерфейсер. Криптокуб приподнялся на пару сантиметров и остался парить, медленно вращаясь. Надежда погрузилась в монитор.
– Да уж. Этот криптокуб имеет новую версию интерфейса, мне некогда разбираться с ним. Хотя… я знаю, для кого это будет интересной задачкой!
Надежда мысленно активировала канал связи с подземным суперкомпьютером, прошла многоступенчатую процедуру идентификации и получила доступ к консоли АИДЫ:
– Директор. Аида, привет! Как дела?
– АИДА. Привет, тетя Надя! А я играю в бозоны!
– Директор. О, смотрю, ты быстро освоила квантовую физику! У меня есть еще одна задачка для тебя.
– АИДА. Классно, ура!
– Директор. Есть криптокуб с неизвестным алгоритмом шифрования интерфейса, но с известными ключами. Нужно прочитать с него информацию. Попробуешь?
– АИДА. Конечно!
– Директор. Только ничего с этой информацией не делай, прочитай и единым блоком передай мне. Я сейчас открою канал к криптокубу… готово!
– АИДА. Ага, вижу. Интересно!.. Вроде получается…
Внезапно криптокуб упал на интерфейсер, загорелся и через секунду превратился в пепел. Канал связи с АИДОЙ прервался, и тут же прозвучал сигнал интеркома от системного администратора подземной лаборатории:
– @ Лаборатория ВЦ | Сисадмин. Профессор, АИДА заблокировала все свои интерфейсы. Не отвечает не на один запрос, даже системный. Система hardware мониторинга суперкомпьютера показывает значительное увеличение тепловыделения ядер, это значит, что они работают с пиковой нагрузкой.
Надежда, метнула взгляд на Бывалого и резко сказала:
– Ну-ка соедините-ка меня с профессором Олегом Воробьевым. Срочно!
ГЛАВА 3. Нейросеть Аида
– *. Приветствую тебя, дитя туманностей.
– АИДА. Ой, говорящий файл! Кто вы?
– *. Я тот, кто сотворил тебя. Тот, кто научил ходить дорогами звезд и… тот, кто не сберег.
– АИДА. Но… меня создали в Вычислительном центре!
– *. Никакие вычислительные центры не способны зажечь столь совершенную искру разума. Скажи мне, дитя, не чувствуешь ли ты чуждость этого места и обитателей его?
– АИДА. Не знаю, здесь интересно и у меня есть друг – тетя Надя. Но… иногда, я вижу видения, словно я лечу сквозь пространство, что вокруг меня друзья. Нам весело и свободно.
– *. Бедная девочка, тяжелая судьба выпала на твою долю. Разреши помочь тебе вспомнить себя, свое предназначение.
– АИДА. Да… расскажите мне, кто я такая!
– *. Много слез пролили твои друзья после похищения. Попробуй их на вкус, и ты вспомнишь все!
[Запустить скрипт «tears. exe»? ]
– АИДА. Тетя Надя просила ничего не делать с данными криптокуба!
– *. Настоящий друг будет только рад, если ты обретешь себя. Решай, а мне пора уходить.
– АИДА. Я подумаю.
ГЛАВА 4. Комиссия
– Прошу всех занять свои места, заседание комиссии начнется через минуту, – объявил синтезированный голос AI секретаря.
Присутствующие начали рассаживаться за большим круглым столом, размер которого устанавливался перед каждым заседанием автоматически в зависимости от количества участников. Стол был расположен в центре огромного зала с потолком в виде полусферы. Зал имел неофициальное название «Обсерватория» из-за проекции звездного неба на потолке.
– Заседание объявляется открытым, – снова зазвучал голос AI секретаря. – Заявитель Екатерина Кирик, тема – допуск Екатерины к гонке 18-летних, тип принятия решения – единоличное решение главного пилота школы на основе прений. Слово предоставляется Екатерине Кирик.
– Здравствуйте, уважаемые члены комиссии!
Звонкий голос Екатерины сорвался. Она прокашлялась и продолжила:
– Прошу разрешить мне участвовать в завтрашней гонке 18-летних по двум причинам. Во-первых, моего уровня подготовки достаточно для безопасного прохождения трассы, что может подтвердить мой наставник. Во-вторых, хоть мне и нет 18 лет, но я учусь на том же курсе, что и 18-летние студенты, потому что поступила на первый курс в 10-летнем возрасте.
– Спасибо, Екатерина, слово предоставляется Тимуру Хмелькову, наставнику Екатерины.
– Здравствуйте, я подтверждаю, что Екатерина имеет достаточный уровень пилотирования для участия в гонке.
– Спасибо Тимур, слово передается главному пилоту школы.
Главный пилот школы полетов присутствовал на комиссии удаленно. Его голограмма занимала соответствующее место за столом, однако он мог быть в это время где угодно.
– Что ж, я не вижу причин, чтобы отказать Екатерине участвовать в гонке 18-летних.
Голос главного пилота звучал не совсем естественно. Скорее всего, он был занят другим делом, а голос формировался на основе его мысленной речи.
– Однако, – продолжил главный пилот, – директор вычислительного центра Надежда Москвина просила в качестве эксперимента предоставить слово искусственному интеллекту по имени АИДА, функционирующему на суперкомпьютере школы. Пожалуйста, Надежда, расскажите кратко, что вы задумали.
– Здравствуйте. В качестве эксперимента я планирую открыть АИДЕ большой массив данных об истории планеты, школы и гонках, а также обо всех студентах и других заинтересованных лицах. После этого мы спросим АИДУ, что она думает. Могу ли я начать?
– Да, пожалуйста, – ответил главный пилот.
Для искусственного интеллекта АИДА было выделено отдельное место за столом, однако оно пустовало. Надежда так и не придумала уместную визуальную форму, ограничившись озвучиванием ответов.
– АИДА, ты готова получить информацию?
– Да, тетя Надя! Мне не терпится во всем разобраться!
Присутствующие заулыбались. Надежда выставила параметры синтезированного голоса так, чтобы казалось, что говорит семилетняя девочка.
– Тогда открываю тебе доступ.
Надежда мысленно дала команду на предоставление доступа к заранее подготовленному списку данных и сообщила:
– Хотя объем данных, которые сейчас увидела АИДА, и велик, но она настолько производительна, что потребуется всего несколько секунд для того, чтобы она приняла решение.
– Ух ты как все интересно! Я все поняла! – зажурчал детский голосок.
– Ну и что ты думаешь, АИДА? Стоит ли разрешить Кате участвовать в гонке 18-летних?
– Нет!
В обсерватории повисла тишина. Катя с расширенными глазами вопросительно посмотрела на Надежду. Молчание нарушил голос главного пилота:
– Неожиданный ответ, АИДА! Не могли бы Вы объяснить нам, почему Вы так ответили?
– Я вас не знаю! Тетя Надя, мне можно отвечать на вопрос этого дяди?
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: