Ксения Неверковская - Бегущие по мирам, или Где-то там далеко она живет моей жизнью
- Название:Бегущие по мирам, или Где-то там далеко она живет моей жизнью
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:9785449025357
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ксения Неверковская - Бегущие по мирам, или Где-то там далеко она живет моей жизнью краткое содержание
Бегущие по мирам, или Где-то там далеко она живет моей жизнью - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Расслабленная и умиротворенная, я пошла досыпать оставшихся четыре часа на нереально удобной, и такой же огромной, как и все остальное в этом доме, кровати.
Глава шестая
Холодный душ
Я открыла глаза, и тут же зажмурила их обратно – ослепительное сияние восходящего солнца оказалось слишком болезненным для измученных и не отдохнувших глаз. Зря я вчера не додумалась зашторить окна. Тут я вспомнила, что вчера, пребывая в эйфории от невиданной роскоши, даже не удосужилась завести будильник. Медленно повернувшись на другую сторону кровати, вслепую начала щупать часы, но тут же вздрогнула от неожиданности и моментально проснулась, нащупав пальцами чью-то руку.
– Рэм??? Что ты здесь делаешь??? В смысле, почему ты сидишь на моей кровати?
– Прости, не хотел тебя напугать. Не спрашивай как, но я знал, что ты сегодня не будешь готова вовремя, поэтому и решил самолично убедиться в том, что ты проснешься и будешь готова вовремя. А на кровати сижу около минуты, все не знал как тебя лучше разбудить, чтобы не напугать.
– У тебя ПОЧТИ получилось. А если честно, это ты меня прости, я вообще пунктуальная, я раньше никогда так безответственно не опаздывала. Не знаю что со мной…
– Зато я знаю. Ты опьянела от искушения иметь то, о чем даже не мечтала, и к тому же, совершенно бесплатно. Я встречал подобное много раз: люди, которые внезапно получали то, чего никогда не имели, начинали вести себя так, как никогда раньше не вели. Но, не переживай, ты же помнишь, что все это – только на месяц, так что ты быстро протрезвеешь.
Собралась я как солдат, через пол часа стояла свежая, полная сил, и готовая к новой жизни. И это при том, что Рэм заставил меня позавтракать, еще и по-человечески: не спеша и тщательно пережевывая еду.
– Так какие у нас сегодня планы? – не скрывая боевого настроения поинтересовалась я.
– Несколько предложений по работе, которые я подыскал для тебя. Пройдемся, ты посмотришь, на тебя посмотрят, может и подберем что-нибудь подходящее.
Я редко доверяю своей интуиции, но сегодня она мне подсказывала, что мы точно найдем что-нибудь подходящее!
Первым предложением была работа в школе: организация детских мероприятий.
– Ты же работала раньше с детьми, верно?
– Ну да.
– Тогда, я думаю, у тебя не возникнет трудностей. Работа интересная, стабильная – то что нам сейчас нужно.
Нас с Рэмом встретила Натали – директор частной школы.
– Здравствуйте, Хора. Я просмотрела ваше резюме. Специального педагогического образования у Вас нету, но опыт работы с детьми все же имеется, а опыт – это очень важно. Что же, пройдемте за мной.
Мы покорно последовали за строгой, но очень эффектной директрисой Натали.
– Это – актовый зал. На цене – кружок драмы и актерского мастерства. Ваша задача: пойти к ним, представиться, найти общий язык, и подготовить небольшую связку движений, буквально на пол минуты. А мы придем через час и проверим, как Ваши успехи.
Натали и Рэм ушли, а я посмотрела на сцену, и слегка оцепенела – это были не дети, а подростки! Подростки – это вам не дети, для них авторитет нужен, человек с сильным характером, а я… да я сама выгляжу, как подросток. А иногда, и веду себя как подросток…
Собравшись с силами, я подошла ближе и начала говорить. Но голос мой звучал еще тише, чем обычно, так что часть детей меня вообще не заметила, а те кто заметил, просто окинули взглядом и даже никак не отреагировали. Я увидела микрофон, и воспользовалась им, чтобы стать громче. Теперь меня наконец все услышали, но лучше от этого не стало. Они задавали мне кучу вопросов, типа: «что Вы от нас ходите?», «а зачем это?», «а зачем это нужно нам?», «а что мне из этого будет?», «а что Вы сделаете, если я не захочу?»… они говорили все вместе, и у всех сразу были ко мне какие-то претензии… это все меня пугало и угнетало, я не знала что с ними всеми делать… Кое-как, я уговорила пару человек повторять за мной движения, хотя они это делали без особого энтузиазма. Я надеялась на чудо. Когда же пришла Натали, чуда так и не произошло: мы станцевали (если это можно так назвать), при том, что больше половины людей стояли в сторонке, отказавшись присоединится, а те же, кто хотя бы попытались станцевать, были ужасно неточными, несинхронными, и жутко угрюмыми. Это был провал, и даже королевские манеры Натали не смогли скрыть ее истинного мнения о моих организаторских способностях.
Из школы мы выходили молча.
Когда паника от кучи подростков и жуткого позора прошла, ко мне вернулся мой позитивный настрой.
– Так, куда мы дальше, Рэм?
– Центр профориентации для пенсионеров ищет кандидатуру преподавателя рисунка и живописи.
Старики милые, и тихие. Люблю стариков.
– Думаю, здесь нам повезет больше.
– Конечно, Хора, о чем может быть речь? Уверен, ты покоришь их!
Похоже, Рэм был настроен еще более позитивно, чем я сама.
В центре профориентации было необыкновенно уютно, и как-то по-домашнему. В кабинете директора (который был удивительно молод, как для такого заведения), стояло штук десять блюдец с разными видами свежей выпечки. Комната была пленена запахами острого имбиря, пряной корицы и сладкого меда. Отсюда не хотелось уходить.
– Итак Хора, диплома по каким-либо художественным специальностям у Вас нет, но мне нужно знать, на каком уровне пребывают Ваши умения и навыки. У нас имеется десять уровней обучения изобразительному искусству, поэтому мне нужно знать: сколько уровней можете вести Вы?
Рэм и директор Себастиан пристально смотрели на меня. Эти два пронзительных взгляда, и нереально соблазнительный запах печенья, сбивали меня с толку.
– Ну… я даже не знаю, мне нужен какой-то ориентир, чтобы с чем-нибудь сравнить.
– Ну да, конечно.
Директор Себастиан достал внушительных размеров папку и протянул мне:
– Здесь примеры работ, набор техник, объем знаний, которыми нужно владеть для каждого конкретного уровня.
Я открыла папку, и уже первый рисунок был для меня шедевром, которые мне лично не каждый раз удается нарисовать. Листая дальше, просматривая рисунки и читая о куче непонятных терминов, моя самооценка упала ниже нуля.
Себастиан и рем все так же продолжали смотреть на меня, из-за чего у меня почему-то пересохло во рту.
– А можно мне воды?
Директор Себастиан протянул мне стакан с водой. Только отпив глоток, я почувствовала, что наконец способна говорить почти не запинаясь.
– А сколько Вам нужно чтобы я вела уровней?
– Ну в идеале, я бы хотел чтобы Вы могли обучить людей с разным набором навыков, то есть чтобы Вы владели всеми десятью уровнями, но для начала меня бы устроили и первых пять. А дальше, если сработаемся, что-нибудь решим.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: