Дмитрий Емец - Приключения домовят (Часть 1)

В десять часов вечера родители ещё не вернулись. Мальчик понемногу начинал надеяться, что они заночуют у тёти Олеговны. "Может быть, на сей раз всё и обойдётся", - он прилёг на кровать и незаметно для себя уснул под однообразное почавкивание коровок и ржанье коня.

Но вот в половине двенадцатого внизу у подъезда остановилось такси. Мама и шофёр выгрузили из машины папу. Папа сиял и пытался петь, но мама ему не позволяла:

- Тише! Ночь уже. Что люди подумают?

- Пускай что хотят думают! Тоже мне думальщики нашлись!

В доме не было лифта, и папе с мамой, чтобы подняться на четвёртый этаж потребовалось минут пять. Папа хихикал и пытался позвонить всем соседям, но мама ему не разрешала. Мама открыла свою дверь и хотела включить свет. Она не знала, что по милости Ворчуна у них теперь нет электричества.

- Наверное, п-пробки п-перегорели. Сейчас я их п-починю.

- Тебя током ударит! Ни к чему не прикасайся!

Мама с папой, осторожно ощупывая руками стены, в кромешной тьме прошли по коридору. Раздался грохот. Это папа спихнул в колодец ведро. Слышно было, как где-то глубоко плеснула вода.

- Что там грохнулось?

- Тише! Ребёнка разбудишь! - прошептала мама.

Темнота была такая, что собственных ног не увидишь. Кое-как они добрались до кухни и уткнулись в русскую печь.

- Кирпичи какие-то! Кто их сюда притащил? - засмеялся папа и чиркнул спичкой. При дрожащем огоньке родители различили белую русскую печь и кувшин с квасом на столе. Мама негромко вскрикнула:

- Сделай что-нибудь, ты же мужчина!

- Чичас разберёмся! - папа взял кувшин и стал жадно пить квас.

В это время луна выглянула из-за тучи. В кухне посветлело. Теперь мама с папой смогли рассмотреть и чугунки, и вёдра, и ухват, и саму огромную русскую печь, занимавшую большую половину кухни. Мама выглянула в коридор и увидела замшелый колодец. Откуда-то из глубины квартиры донеслось полусонное мычание. Мама ухватилась за папин рукав.

- Спокойно! Не раскачивай меня! Куда ты меня завела?

Мама прислонила папу к печке и схватилась руками за голову. К счастью, в это мгновение часы пробили двенадцать. Колдовство Ворчуна развеялось. В кухне зажглась лампочка.

От яркого света мама и папа зажмурились. Когда же они от-крыли глаза, всё уже было по-прежнему.

- Фу! - облегченно выдохнула мама. - В темноте чего только не привидится.

Но неожиданно мама ойкнула. В руках у довольного папы она увидела кувшин с квасом.

ДЕНЬ ИГРУШКИ

Подошли к концу каникулы. Мите пора было идти в третий класс.

- Какой ты счастливый! - порадовался за Митю папа. - В этом году ты получишь много новых знаний! С каким нетерпением я когда-то ждал первого сентября!

Нельзя сказать, чтобы Митя спешил получать новые знания. И почему только каникулы заканчиваются всегда так быстро?

- В школе я был отличником! Учительница приводила меня в пример другим детям.

- Как бы не так, - мама вошла в комнату и услышала слова папы.- Помнится, мне попался твой дневник за третий класс. Хо-рошие отметки там были только по физкультуре.

- Неправда! - возмутился папа. - Не только по физкультуре, но и по рисованию!

- Эх ты! А вот у меня были большие способности к учению.

- Были-то были. Но встаёт вопрос: куда они сплыли?

- Перестань! - рассердилась мама. - Нельзя подрывать у ребёнка родительский авторитет. Митя, закрой уши!

Вечером тридцать первого августа Митя достал из шкафа свою школьную сумку и положил туда чистые тетрадки в прозрачных обложках. Они были такие красивые, пухлые и замечательно пахли свежей типографской краской. Мальчику на мгновение даже захо-телось учиться.

- Привет! Куда это ты собрался? - услышал Митя тоненькие голоса. Конечно же, это были домовята и леший Ворчун.

- Я завтра иду в школу, в третий класс.

- Этим карапузам не помешало бы хоть чему-нибудь научиться. А то знай баклуши бьют.

Хлопотун обиженно посмотрел на Ворчуна:

- Неправда. Я уже выучил почти всю таблицу умножения.

- Хорошо. Проверим. Сколько будет трижды четыре?

Хлопотун задумался и почесал затылок:

- До этого места я ещё не доучил.

Вреднючка запрыгнула к Мите на колени:

- Обещай, что ты научишь нас считать и писать! Читать мы уже немного умеем.

- Мы будем очень-очень сталаться, - застенчиво подтвердил Пузатик. Плавда, Хлопотун?

- Как бы не так! Стану я у него учиться! Да я умнее этого ваше-го Мити в сто тысяч раз!

Наступил первый учебный день. Мама проводила Митю до школы. Митя в новой белой рубашке и с чисто вымытыми ушами нёс громадный букет гладиолусов.

С этого года он перешёл в другую школу. В старую ездить было слишком далеко. Понятное дело, что Митя немного волновался, как всё пройдёт на новом месте.

- Ну как всё было? Как тебе новая школа? - спросила мама, когда после уроков сын вернулся домой.

- А ничего особенного, - Митя забросил школьную сумку в угол комнаты. - Ты даже не представляешь себе, мама, сколько в школах всякой мелюзги развелось, второклашек там, первоклашек. Всё вре-мя под ногами путаются и нам, третьеклассникам, мешают.

Мама улыбнулась.

- А как зовут вашу учительницу?

- Ирина Максимовна.

- Она молодая?

- Не очень. Ей, наверное, лет двадцать-тридцать.

Мама только головой покачала.

- Да, и вот ещё, - Митя серьёзно посмотрел на маму. - Учительница сказала, что завтра у нас день игрушки и чтобы каж-дый принёс в класс свою любимую игрушку. Можно я возьму поло-сатого тигру?

- Не стоит, - подумав, решила мама. - Ты его обязательно где-нибудь выпачкаешь. Возьми кубики или индейцев.

Весь день Митя был озабочен. Он перерывал свои игрушки и искал что-нибудь подходящее:

"Конечно, можно взять индейцев, но они перемазаны пласти-лином. И вообще нужно принести что-нибудь особенное. А то все понатащат пистолетики, электронные игры и всяких там Барбя-шек".

В поисках игрушки Митя заглянул под кровать и увидел домовят, которые пили чай с брусникой из маленьких чашечек.

- Присоединяйся, - пригласил Хлопотун и спрятал что-то за спину.- Только у нас сахара нет и заварки тоже нет.

- Не жадничай! - одёрнула его Вреднючка. - Есть у нас сахар!

- Нет, спасибо, я не хочу чаю! Я ищу какую-нибудь игрушку, чтобы взять её с собой в школу.

- Игрушку?

Ворчун задумчиво посмотрел на мальчика, и в его глазах заж-глась озорная искорка.

- Тебе нужна игрушка? Считай, ты её уже нашёл.

- Где?

- Вот она! - Ворчун ткнул себя пальцем в грудь.

Митя растерялся. Он не собирался брать Ворчуна с собой в школу.

- Ты хочешь сказать, что я плохая игрушка? - леший под-боченился.- Да такой замечательной игрушки, как я, тебе вовек не найти! Представляешь, как рады будут детишки увидеть меня?

Сколько Митя ни отговаривал Ворчуна от этой затеи, у него ничего не получилось. Леший ни разу в жизни не был в школе, и, естественно, ему хотелось посмотреть, что это такое.