Андрей Варнавский - Военно-Медицинская Академия

— Бег, наверное. Надо же быть в хорошей форме, чтобы больных догонять.

— Больных догонять? — задумался Дмитрий. — Зачем?

— Ну, вдруг какой-нибудь больной не захочет лечиться. Еще попытается убежать. А ты догнал его — и в больницу.

Димка ненадолго задумался.

— Нет, — сказал он наконец. — Мы и так бегаем, каждое утро, на зарядке. Для бега есть спортплощадка. А тут — спортзал. Значит, будет что-то другое.

Опасения подтвердились, когда в спортзале студенты обнаружили Владимира Алексеевича.

— О, вот и мои любимые ученики! Проходите, не стесняйтесь. Теперь вы будете частенько приходить сюда. Три раза в неделю на два часа, и два раза в неделю — на один час.

— И что мы будем здесь изучать? — осторожно поинтересовался Дмитрий.

— А изучать мы здесь будем рукопашный бой.

— Это еще зачем?

— Вам напомнить о том, что вы должны стать военными врачами?

— Напоминать не надо. Но, мне кажется, что рукопашный бой — это слишком.

— То есть, вы считаете, что разбираетесь в программе обучения лучше, чем специалисты Министерства Военных Действий?

— Э-э-э… я бы поставил вопрос немного по-другому.

— Программа утверждена на самом высшем уровне. Если вы с чем-то не согласны, то можете в любой момент забрать документы.

Дмитрий слегка побледнел.

— Нет, я не говорил, что я не согласен… Просто я хотел узнать причины.

— Вы все узнаете в свое время, обещаю. А пока будьте добры заниматься. Есть еще вопросы?

Следующий вопрос задал Алекс.

— А почему мы будем обучаться здесь, в спортзале, а не на открытом воздухе? На спортплощадке?

— На спортплощадке, конечно, лучше. Намного лучше. Но там слишком много посторонних. Преподаватели там ходят. Да и окна преподавательского корпуса как раз на спортплощадку выходят. Многие увидят ваше обучение. К сожалению, не у всех нервы крепкие… Поэтому, чтобы не травмировать неокрепшую психику врачей-преподавателей, мы будем заниматься здесь, вдали от посторонних глаз и ушей. Здесь вас никто не увидит… и не услышит.

— Не нравится мне это, — прошептал С.

— Что вы сказали? Вам что-то не нравится? Хорошо, тогда все приемы я буду показывать на вас. Чтобы вам понравилось… А сейчас, если ни у кого больше нет вопросов, я немного расскажу о том, чему же конкретно вы будете обучаться. За основу нашего рукопашного боя взята система подготовки диверсантов. Она адаптирована под вас, врачей. Почему именно диверсанты? Потому что их система боя предназначена не для суперменов, лбом пробивающих броню танка. А на людей, которые могут оказаться в тяжелой ситуации — на территории, захваченной противником. Диверсант, постоянно уходящий от преследования, уставший, несколько дней без еды и питья, возможно, раненый — и при этом он должен уметь оказать эффективное сопротивление при захвате. Среди вас большинство — девушки. Поэтому мы не будем тратить время на увеличение мышечной массы и наработку бьющих поверхностей. Я буду учить вас принципам боя, не требующим физической силы. Кроме того, диверсантов учат максимально эффективному ведению боя. Ни по их системе, ни по нашей, не проводятся соревнования. Потому что это не спорт. Это — наука побеждать любыми способами. Система, по которой уставший, измотанный, раненый диверсант может уничтожить нескольких нападавших — вот что лежит в основе нашего рукопашного боя. Я сам в свое время обучался на диверсанта, потом служил в спецназе, дальше — инструктором рукопашного боя в диверсионном подразделении. Потом мне это наскучило, а тут как раз предложили работу в Военно-Медицинской Академии. И вот я здесь. Система, которая преподавалась здесь изначально, немного переработана мною — в целях повышения эффективности.

Итак, обучаться вы будете по самой эффективной и совершенной системе. Вы будете учиться побеждать любыми способами. Побеждать и выживать. У нас нет запрещенных приемов, и разрешается абсолютно все. Мы не занимаемся медитацией и не изучаем триста шестьдесят способов дыхания. Мы не изучаем боевые стойки — поскольку в этой системе нет боевых стоек. Бой ведется из любого положения тела. И задача одна — нанесение максимального поражения минимальным количеством движений за кратчайший отрезок времени. Мы не нарабатываем бьющие поверхности, поскольку врачу нужны нежные, чуткие пальцы. Мы будем учиться только двум вещам — защищаться и убивать.

— Убивать??? — воскликнул пораженный Димка.

— Именно. Убийство — это самый эффективный способ защиты. Победить человека, оглушить, нейтрализовать достаточно сложно. Убить — намного проще. Поэтому я буду учить вас убивать.

— Но мы же врачи!

— Именно. Врачи. И должны спасать жизни. А как вы будете их спасать, если к тяжелобольному солдату подойдет враг и попытается убить? Что вы будете делать? Смотреть, как вашего больного убивают? Но вы же врач! Вы должны спасать! А теперь отставить демагогию, выстроиться в ряд и рассчитаться на первый-второй. Разбившись на пары, вы начнете отрабатывать приемы защиты и нападения. Выполнять!

— Коннор, прикрой мою задницу!

— Чью задницу? — не расслышал терминатор.

— Мою!

— Твою? — уточнил Т-миллион.

— Мою! Мою чертову задницу!

— Так твою или чертову?

— Мою, твою мать!

— Причем тут моя мать?

— Да не при чем тут твоя мать, я говорю: прикрой мою задницу!

— Только задницу?

— Анк, хватит читать, пара уже закончилась, — шепнул Дмитрий, толкнув приятеля локтем.

Анк нехотя оторвался от книги, прислушался к тому, что говорит препод.

— С этого дня у вас начинается новый курс. Он называется: "Общая религиозная подготовка". Подробно о ней расскажет ваш инструктор. Он уже ждет в соседней аудитории. У меня все, можете идти.

Анк убрал книгу в карман, поднялся и вместе с остальными пошел к выходу.

— Надо же, "общая религиозная подготовка"! — произнес Алекс, оказавшийся рядом. — Что они придумают в следующий раз?

И, не дожидаясь ответа, вошел в аудиторию.

— Ничего, зато, может, удастся отоспаться… — произнес зевающий С.

"Или книжку почитать", — мысленно добавил Анк.

— А вот это вряд ли… — изменившимся голосом произнес Леха, застыв как статуя.

— Чего там? — поинтересовался Анк, отталкивая приятеля.

И тоже замер.

В преподавательском кресле сидел Владимир Алексеевич.

— Э-э-э… мы, наверное, ошиблись кабинетом…

— Не думаю. У вас же сейчас лекция по "Общей религиозной подготовке"?

— Э-э-э… да.

— Тогда проходите. Предмет буду вести я. Так что проходите, рассаживайтесь, чувствуйте себя как дома… у меня. У меня дома.

Кидая на учителя настороженные взгляды, студенты расселись, забыв о том, что перемена еще не закончилась.

— Все подошли? Вроде все. Тогда начнем. Представляться не надо?