Аркадий Польшаков - Воскрешение

- Еще можно вопрос, учитель? - профотонил ФА.

- Пожалуйста, ФА, я весь - внимание.

- Учитель, меня еще на Земле занимала такая мысль: почему талантливые люди уходят из жизни во многих случаях раньше, чем простые смертные?

- Да по той простой причине, что они раньше созрели в своем человеческом "яйце" и держать их в этой своеобразной скорлупе не имеет смысла, т.к. здесь, на Небе, они будут значительно быстрей расти и развиваться. Вот вы, например, мыслеполята за очень короткое время получаете такую информацию, которая по объему примерно равна всей информации, добытой методом проб и ошибок всем человечеством.

Тем не менее много талантливых людей, угодных Богу, живут на Земле достаточно долго. При всем при этом ты, ФА, не должен забывать, что не все души умерших попадают к нам на Небо, причин такого положения очень много. Но эта тема для другой отдельной беседы.

- Учитель, если отдельные люди могут за относительно короткое время жизни - 30-35 лет вызревать, то почему бы нам не стимулировать умственное развитие человечества, передавая людям свои знания материального и духовного мира? Это в значительной мере увеличило бы мыслерождаемость в нашем мире , спросил Собрата мыслеполенок ЗВ.

- ЗВ, ты глаголишь страшные вещи, - профотонил Собрат, - каждый плод должен созревать в своей утробе. Нельзя вмешиваться во внутриутробную жизнь плода, иначе может вырасти урод. Люди должны нормально, без выкидышей в загробный мир закончить свой внутриутробномозговой период жизни на Земле, чтобы потом нормально возродиться в новом своем качестве.

Кроме того, нам нельзя допустить чтобы наша мысленная информация, информация высшего порядка - поступала к недоразвитому человеческому плоду. Это может сильно навредить и пагубно сказаться на их развитии.

Если человечеству просто так передавать наши знания и опыт, то тем самым мы возрождаем у них апатию, лень, иждивенчество, т.е. возрождаем человека не разумного, а импульсивного, у которого не будет стимулов самосовершенствования. Зачем, спрашивается, человеку развивать себя духовно, двигать вперед науку и культуру, совершенствовать образование, если он будет знать, что все придет само собой, посыплется с неба, как манна небесная.

Это губительно для них и вредно для нас, так как мы можем таким образом сделать из человека мысленного урода, зараженного опасным вирусом ничегонеделания - лени.

- Некоторые члены высшей божественной касты предлагают даже ужесточить условия созревания душ "гомо-сапиенса" в утробе Матери-Земли. Они при этом рассуждают примерно так, что человечеству нельзя давать спокойно, как в болоте или в тепличных условиях, жить на Земле. Надо ему создавать всевозможные трудности, проблемы как общечеловеческого, так и местного масштаба. Пусть, мол, они преодолевают все эти невзгоды и трудности, варясь в бурлящем и кипящем котле жизненных неурядиц. По их мыслям род "гомо-сапиенса", как спортсменов, необходимо больше и чаще умственно и физически тренировать: в здоровом теле - здоровый дух.

- ЗВ, я не сторонник дрессировки человечества, но тоже считаю, что вмешиваться в дела людей надо как можно реже. Насколько мне известно, и Всевышний - сторонник таких же мыслей...

Собрат замолчал и я воспользуюсь этой паузой, чтобы обратить ваше внимание, друзья, на следующее. Вышесказанное некоторым образом объясняет, почему некие силы всегда стоят на пути познания сути человека, осмысления самого понятия, что есть человек . Попытки человека проникнуть за порог "дозволенного", как известно, издревле натыкались на подводные камни и рифы. Может кому-то (или чему-то) выгодно разум человеческий держать в "черном теле", чтобы он не помышлял о более высоких материях бытия и высшего разума.

Мы, люди, образно говоря, пока еще дикари и сидим на дне глубокого "колодца незнания" и нам виден вверху лишь кусочек "звездного знания", а всю картину мы, быть может. не увидим никогда. Если, конечно, не наберемся большого "нахальства" переступить этот порог.

При работе над настоящей главой, да и над книгой в целом, автору особенно много вреда приносило "второе я", этот самый нехороший "импульсивный" "редиска-человек", сидящий в каждом из нас. Другие главы и работы писались значительно легче . Здесь же приходилось буквально преодолевать многочисленные барьеры и ловушки, расставленные этим "я". Арсенал их у "второго я" был более чем значителен. Например, только сел писать эту главу, как тут же вспомнил, что мне необходимо сходить туда-то, сделать то-то...Среди этого "джентльменского" набора все что угодно: приход незваных гостей, женщин, случайные звонки в никуда и многое другое.

Если не помогла уловка с одной идеей, тебе могут подбросить целую гамму радужных перспективных идей: одна привлекательней другой, но все это может оказаться простой мишурой. И только громадное терпение и настойчивость помогают преодолевать все эти мысли - препятствия и уловки. Мне на ум в такие моменты обычно приходит старая спасительная легенда о поющих сиренах, пытающихся усыпить бдительность путников.

Поэтому, люди, бойтесь сирен, сладко поющих, и умейте, когда надо, их не слышать и всегда трезво мыслить, правильно оценивать ситуацию и действовать соразмерно обстановке.

Мы немного отвлеклись от главной темы и пора нам возвратиться в класс-келью Собрата.

- Учитель, не подумайте ничего такого, но мне хотелось бы немного приоткрыть дверь в храм любви. Что это за феномен - Любовь, на чем он основан?

- О, вопрос этот для вас, молодежи, очень актуален. Начну с того, что мужская половина представляет собой только один из духовных полюсов и, чтобы эта половина была полноценной и деятельной, необходимо тесное взаимодействие с противоположным полюсом, женским.

Физик о любви сказал бы примерно так: любовь - это есть сила, влекущая один атом любви к другому. Сексопатолог определил бы любовь как взаимное влечение полов. Изобретатель высказал бы мысль, что любовь - это двигатель всего прогресса. Поэт , композитор выразились бы более поэтично, сказав, что любовь - это музыка души. Философ совместил бы все вышесказанное и определил любовь как великую сущность Природы, действующую в бессмертной духовной форме там и только там, где существует РАЗУМ.

Теоретики и практики сходятся на том, что любящая душа, любящий дух могут быть только гуманными . Любящая душа как бы светится изнутри и располагается не только в астральном теле человека, но и вне его. Флюиды любви могут действовать на окружающих не только вблизи, но и на расстоянии, заражая своей энергией, магнетизмом и всем тем, что включает в себя термин "флюиды любви". Такое воздействие на ответную, склонную к любви душу, вызывает в них смешение духов, называемое симпатией, которая впоследствии переходит в любовь. Если будете на Земле, понаблюдайте за каким-нибудь влюбленным, когда он идет на свидание. После него в воздухе, как от реактивного лайнера, остается аэродинамический след из флюидов, по которому его сразу можно заметить в толпе. Как красив полет в небе реактивного истребителя, так же красива в движении ( в своем своеобразном полете) влюбленная душа, стремящаяся к своей любимой. И как для гибели самолета достаточно , чтобы одна его часть отказала в полете , так и для влюбленной души достаточно маленькой боли, чтобы болела вся она. И наоборот, если жизненный дух закрепляется в одной части души, то переходит на всю ее. К этому следует добавить, что влюбленная душа, как менее закрытая (защищенная) , - наиболее ранимая. Поэтому, друзья, берегите влюбленных!