Владимир Лукашенко - Свитки из-за ширмы

© Владимир Лукашенко, 2016

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Хитрая штука – ченнелинг. Все равно, что читать чужую переписку. И, вроде, не индивидуально, кто-то, что-то, кому-то на ухо нашептал, а, в то же время, кому это больше нужно, как не тому, кому сказали… Вот и лови в этом бескрайнем море информационного мусора что-то дельное, что пригодится или просто нужно тебе.

Не помню, откуда он выскочил, этот материал «отрывки из неопубликованного доклада». Раньше находили в сырой земле, в песках, пещерах свитки из папируса, пергамента, еще каких-нибудь ветхих листов, теперь информация берется из ниоткуда. И, представьте, ей больше верят, чем папирусу… Наверное, папирус подделать можно, а интернет – нельзя! Смешные…

Мозаика, то складывалась почти до конца, то появлялись новые элементы, которые, нередко оказывались фейком, а иногда были больше похожи на правду, чем вся мозаика, сложенная до этого. Работу нельзя было назвать гигантской, но долгой и нудной ее назвал бы каждый первый.

Я – хаккер. Нет, не прыщавый самовозбужденный юнец, сделавший состояние на кардинге, позволившее ему купить ящик курительной смеси и заказать на свой адрес новый писюк. Я даже и не был таким.

Я ищу правду. Это самое трудное сегодня занятие в мире – искать правду. Информации, как говна в канализации большого города, и, если вы уронили в унитаз золотое колечко с бриллиантиком, вероятность его найти и получить обратно меньше, чем, ну вы поняли, мало в общем, влом придумывать сравнения. Так и правду, отслоить, отмыть, развернуть и свернуть в первоначальное состояние – тяжелейший труд. Причем в итоге она оказывается никому не нужна. Вот такая печалька. Но я уже не могу без этого. Нет, я не шизик, я не зарабатываю на этом деньги, никаких ништяков не зарабатываю.

Это началось с детства. Я всегда хотел знать больше, хотел знать причины всех вещей, я еще не ходил в школу, но «Квантовая термодинамика», книжка, которую я нашел у себя в квартире на антресолях, поставив на стул табуретку, а оттуда забравшись в антресоль так, что только ноги торчали, для меня была вкуснее любого торта. Конечно, я многое не понимал тогда, но мне казалось, что это вполне понятная книга, правда, через чур заполненная малозначащими громоздкими формулами. Дальше хуже. Дальше началось изучение природы времени. Лет с тринадцати.

Вот так, уже тогда, вперемежку с детскими играми и скучной учебой на тройки-четверки (не интересно все-таки), рождалось и расширялось новое сознание. Потом я для себя постфактум вывел, – чтобы исследовать запредельные человеческому пониманию вещи, нужно иметь запредельный инструмент исследования, запредельное сознание. А не синхрофазотроны и электронные микроскопы.

Как вы думаете, над чем сейчас работает это великое беспредельное сознание? Все очень просто. Оно пытается понять, почему другие потенциально столь же великие сознания не становятся такими.

Но даже эта никчемная, не нужная обитателям нашей планеты, жизнь круто изменила свой деградирующий в облаках путь, после того, как на глаза, расположенные в черепе, содержащем «беспредельное сознание», попались «отрывки из неопубликованного доклада».

Для реализации плана внедрения сознания в низшие мерности был осуществлен следующий опыт.

На уровне трехмерного (степени свободы) пространства были созданы путем плавного развития – введения кода развития, самовоспроизводящиеся системы на базе углеродо-водородно-кислородного базиса. Да, это потребовало многоциклового эксперимента, так как, эволюционное развитие постепенного развертывания кода уберегает нас от скрытых ошибок, которые могут проявиться впоследствии, да и методы инсталляции системы, приводящие к образованию белково-кислородных андроидов пока отстают от требований быстроты, точности и надежности, нам приходится пошагово инсталлировать, делать апгрейты путем управляемых мутаций извне (из слоев высшей мерности). Все-таки, системы ограничения слоев отстают от требований науки, материаловедение и полевое разграничение – вот на что надо обратить внимание наших ученых!

Итак, мы, в выделенном слое трехмерного пространства, которое в начальной стадии эксперимента не было ограничено полями, создали, путем электро-магнитной адгезии к кодовым носителям-спиралям сложных белковых соединений, некую систему с собственным равновесным обменом веществ. Сначала самовоспроизводящуюся единицу – клетку. Следующим этапом стало воспроизведение общностей клеток. Были и другие предложения, такие, как создание специализации частей в самой клетке, после чего выделение этих специализаций в клетки, работающие только в соединении с материнской основой, а также другие предложения, однако победила версия начала инициации специализаций уже в колониях клеток. Как оказалось, выбранное направление было верным, хотя заняло приличное время и, конечно, лабораторные ресурсы.

Не буду вдаваться в подробности, но отмечу, что, когда мы дошли до управления поведением образованиями, нам пришлось задействовать ресурсы полевого ограничения. Если ранние образцы организмов, как мы их назвали, действовали на основе прямых предписанных им реакций на ту или иную ситуацию, то более сложные организмы начали управляться уже извне общими полевыми циклами. Конечно, мы пошли по легкому пути, развивая организмы в физиологическом растворе, для этого пришлось поверхность зоны эксперимента, которая выглядела в трехмерном слое, как шар, покрыть океанами, заполненными в основном физ-раствором.

Вы, наверное, решили, что прочитанное как-то изменило меня и направило на путь истинный в моих поисках? Конечно, нет! Много таких фантастических эссе, ходят по планете! Есть и пострашнее, – откройте ютюб, наберите в строке поиска «рептолоиды» – то ли еще увидите и услышите. Но, все-таки, этот кусочек информации меня чем-то задел. Ну, не хотелось мне быть самодельной игрушкой в руках каких-то инопланетных ботаников. И вообще, не доверяю я вирусной рекламе! Когда постоянно, под видом тайны, тебе выдают что ты создание группы не поделивших тебя и твою планету инопланетян, во-первых, начинаешь верить во все обратное этому, а во-вторых, хочется встать и пойти набить морду (ы) этим несостоявшимся «исследователям». Один вопрос, – где и как их найти! Но, поразмыслив, приходишь к другим хотелкам и решениям.