Александр Грач - Школа «Сталкер»

Действительно, на каждом столике лежал увесистый томик со множеством иллюстраций и диаграмм. Сергей, раздевшись, забрался на второй ярус и принялся читать.

– До отбоя десять минут, всем разойтись по комнатам. – Голос из динамика заставил Сергея вздрогнуть. Он и не заметил, как пролетело время.

– Ты много прочитал?

– Почти до конца, – послышался снизу голос Стена, – дочитываю действия при нападении.

– Ого, это последняя глава! А я только действия при пожаре закончил. И, кстати, не знаешь, где наши соседи?

– Нет, я их после ужина не видел.

Соседи пришли только к самому отбою, когда погас основной свет, и зажглось дежурное освещение.

Зольд не соврал. Обучение началось в первую же ночь. Около двух прозвучал сигнал пожарной тревоги. Только инструкцию прочитали далеко не все. Сергей со Стеном, быстро одевшись, скатились по шесту в просторное помещение. Их соседи первыми выскочили в коридор. Больше их никто не видел…

Сразу под шестом находился щит c огнетушителями, баграми, вёдрами и лопатами. И рядом шкаф с пожарным обмундированием. Быстро одеть незнакомую экипировку оказалось трудно, но ребята постарались, и к месту построения прибежали одними из первых.

– Так, слушай мою команду, баллоны с кислородом оставить, они вам не понадобятся! Остальные спецсредства в руки, и бегом.

Горел какой-то сарай. Или склад на сельхоздворе. Какой именно, так никто и не понял. Но находился он в двух километрах вверх по не очень широкой тропе в гору. Хотелось спать, но вопли инструктора «бегом вверх, по двое», проникали в сознание, и приходилось передвигаться бегом. Склад потушили быстро. И, судя по всему, вовремя. Огонь не успел перекинуться на соседние крыши. К пяти утра взвод уже находился в расположении. Развесив амуницию, курсанты разошлись по комнатам. Ребятам показалось, что голова только коснулась подушки, и сознание тотчас отлетело в сон…

Для Сергея утро началось с падения на пол. Вместе с матрацем. Поневоле открывшиеся глаза успели заметить выбегающего из комнаты сержанта.

– Подъем! Подъем, я сказал! – Вслед за криком послушался звук ещё одного скинутого тела. – Построение через пять минут!

Взвод построился только минут через десять.

Не выспавшиеся курсанты с помятыми лицами хмуро смотрели на прохаживающегося перед строем инструктора. Зольд медленно ходил взад-вперёд, явно углубленный в свои мысли. Молчание затянулось. Наконец, очевидно приняв решение, он остановился и, повернувшись к курсантам, сцепил руки за спиной.

– Ну что, стадо мартышек, мне интересно знать, почему с момента подъема до прибытия к месту пожара прошло почти двадцать пять минут. Я уже не говорю, что многие из вас проспали подъём. Итак, кто мне ответит… – Взгляд пробежался вдоль строя и остановился на щуплом молодом человеке. – Вот ты, студент, прибежал одним из последних. Шаг вперед! Фамилия!

– Студенков, шеф!

– Ну и почему, Студент, ты прибежал последним?

– Расстояние от расположения до точки сбора превышало возможности моего тела к быстрому передвижению. Только я Студенков, Шеф.

– Что ж, прогиб засчитан, встать в строй, Студент. Взвод направо, за мной, бегом марш, дистанция пять километров.

В тот день дистанцию никто не пробежал. Через пару километров, свалившись на землю и тяжело дыша, «умер» Студент. Вслед за ним упало ещё несколько человек. Их подхватили и практически понесли на руках, но и это взвод не спасло. До конца, без чьей-либо помощи, добралось меньше половины курсантов. Многие, конечно, позже подтянулись сами, но были и те, кого принесли на руках к самому финишу…

В этот первый день обучения Зольд был со всеми предельно мягок, словно присматривался к каждому, на что тот способен. Впоследствии любой из курсантов мог получить хорошую трепку хотя бы за то, что у него во время кросса развязался шнурок на ботинке… После пробежки всех отправили в душ, а потом и на завтрак.

В этот раз в столовой оказались подняты тяжелые металлические жалюзи. Без них всё помещение превратилось в гигантскую террасу в горах, с изумительным видом на долину, покрытую вековыми кедрами.

С завтрака до обеда в роте проводились теоретические занятия.

В головы будущих сталкеров пытались вбить уйму, как тогда им казалось, ненужной информации. Помимо изучения аномалий, их свойств, поведения, вариантов уничтожения или отхода они изучали такие предметы, как психологию, ориентирование на местности, медицинскую помощь, сапёрное дело, интуицию и экстрасенсорику, радиационное заражение и артефакты. Преподавалась теория по управлению различными видами транспортных средств, начиная от катера заканчивая самолётами. Также взвод посвятили во все возможные виды стрелкового оружия, их устройство и варианты ремонта. Плюс ко всему, каждый, под гипнозом, изучал ещё как минимум один язык, а потом оттачивал его с кем-нибудь из инструкторов или с товарищем из взвода.

После обеда взвод приступал к практическим занятиям. Когда курсанты освоили теорию, начались бесконечные стрельбы из всевозможных видов оружия. Благо, что человечество изобрело множество способов уничтожения различных целей. И курсантов обучали владению не только современным вооружением, но и древним – таким, как лук со стрелами и копья.

Помимо вооружения и рукопашного боя из курсантов усиленно делали пожарных и скалолазов, благо, что гор и ненужных построек в округе оказалось очень много….

Постепенно юноши осваивались. По мере того, как взвод покорял новые вершины военной премудрости, он уменьшался…. Люди выбывали – практически каждый день. Некоторые не могли справиться с нагрузками и уходили сами, но случалось и так, что к курсанту подходил инструктор и предлагал перевестись в не боевые части школы. Особенно было обидно, когда людей увольняли, казалось бы, ни за что. Так ушёл рослый скандинав Олаф. На тот момент, за полгода обучения, взвод уже сократился больше чем наполовину.

Олаф тогда находился в расположении, и ему уже пророчили повышение за отлично проведенные тренировки по управлению боевыми вертолётом, когда пришла резолюция от профессоров:

«В связи с низкой сопротивляемостью и отсутствием интуитивных способностей немедленно отстранить от занятий курсанта Олафа….» В тот день за ужином стояла практически полная тишина. Кое-где перешёптывались соседи. Сергей, подняв в очередной раз взгляд от полной тарелки, заметил, как побелели руки у Студента. Он не ел, а только сжимал вилку и с ненавистью смотрел на Зольда.

– Шеф! Разрешите задать вопрос!

Алексей Зольд невозмутимо продолжал жевать, не обращая внимания на вопрос.

– Шеф! Зольд! Разрешите спросить!