Ольга Маховская - 100 ошибок воспитания, которых легко избежать
- Название:100 ошибок воспитания, которых легко избежать
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Эксмо
- Год:2015
- Город:Москва
- ISBN:978-5-699-68649-0
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ольга Маховская - 100 ошибок воспитания, которых легко избежать краткое содержание
Все родители боятся совершить ошибку, которая сведет на нет усилия по воспитанию ребенка. Но ошибок не надо бояться, их надо по возможности избегать. Книга известного психолога Ольги Маховской – самый подробный гид по родительским промахам и способам их устранения! Вы узнаете, как стать ребенку настоящим другом, не теряя авторитета; общаться с ребенком, не повторяя ошибок своих родителей; правильно реагировать на капризы и непослушание ребенка; удовлетворить потребность ребенка в любви, не балуя его; развивать ребенка с учетом особенностей его личности; привить ребенку правильное представление о счастье и успехе. Множество примеров, полезных рекомендаций и – как бонус – забавные рисунки.
100 ошибок воспитания, которых легко избежать - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Ошибка № 68
Уравнивать всех членов семьи, считать, что все одинаковы, всем нужно одно и то же
• Такая тактика блокирует развитие творческих способностей ребенка.
• Желание поделить поровну противоречит чувству детской особости. И дети, и взрослые хотят быть счастливыми и любимыми по-особому.
• Удовлетворяя одним и тем же способом желания разных людей, мы настраиваем ребенка на то, что разные желания удовлетворяются сходным образом.
1. Если у вас несколько детей, придется учитывать их интересы и подчеркивать их! «Маша любит клубничное варенье, а Сережа – персиковое!»
2. Это очень трудно – водить одного ребенка на карате, а другого в музыкальную школу. Но этот труд хорошо оплачивается – счастьем ваших детей.
3. Спрашивайте, что любит ребенок, который начал дружить с вашими детьми и стал ходить в ваш дом. Это не только дань вежливости – это еще и способ поощрять интерес к новому, расширить представления о возможностях.
Вынужденная коллективность – переполненные детские сады, необходимость донашивать одежду других детей, отсутствие своего угла, комнаты, стульчика, тарелки, ложки – стимулирует потребность в изоляции, покое. Самыми драгоценными минутами взрослые, выросшие в условиях «колхоза», называют время, когда все куда-то уезжали или уходили из дома.
Еще одно порождение современности – возросшая потребность в безопасности. Дети слышат от взрослых, видят по телевизору теракты, криминальные хроники. Дети боятся, фантазируют на «недетские темы» и растут невротиками.
Дети научаются манипулировать, «торговать» своими страданиями и страхами, чтобы привлечь к себе внимание… Дети, как растения, растут в ту сторону, откуда светит солнце – наша любовь, внимание, готовность обнять и поговорить.
Ошибка № 69
Считать, что детские капризы – из-за плохого воспитания, жадности и эгоизма
• На самом деле они следствие неумения справиться со страхом и обозначить потребность в безопасности.
• Дети плохо понимают свои желания. Капризы и агрессия – способ привлечь внимание к запросам своего Я.
1. Есть простой способ научить ребенка овладеть и управлять своими желаниями. Каждому желанию присваивается символический предмет. Посмотреть кино – пульт, съесть мороженое – фантик, пойти в зоопарк – игрушечный мишка. «Чего ты хочешь больше всего – мишку, фантик или пульт телевизора?» Если малыш сам выберет, он легче решится на что-то одно.
2. Малышам трудно выбирать именно потому, что им трудно сравнивать. Лет в 7 лет желаниям можно присваивать баллы или монетки.
3. Детей можно научить бросать жребий. Например, подбрасывать монетку или ставить символические предметы по кругу и запускать волчок.
4. Ребенок должен научить соотносить свои желания с желаниями и потребностями других членов семьи. Если вы хотите в кино, а ребенок – в зоопарк, можно прибегнуть к жребию.
Желание получить все, как по волшебству!
Сжеланиями приходится разбираться всю жизнь. «Ты сама не знаешь, чего хочешь!» – так звучит один из упреков во время супружеской ссоры. «Счастье – это когда тебя понимают», – сказал герой фильма «Доживем до понедельника».
Ошибка № 70
Надеяться на то, что о наших желаниях легко догадаться, а исполнять их – одно удовольствие!
• Мы по-детски ждем, когда их кто-то обнаружит и исполнит, как по волшебству!
• Когда мы были маленькими, наши желания были простыми. Папам и мамам не сложно было о них догадаться. Но мы выросли. Догадаться о желании другого человека можно, только если быть к нему внимательным, заботиться о нем.
• Мы сердимся на своих близких за их черствость и невнимание. «Неужели он не понимает? Любой дурак уже догадался бы…» На самом деле мы боимся признаться в своих желаниях, потому что не уверены, что встретим понимание.
• Чем больше мы думаем, что наши желания игнорируются, тем больший вес они приобретают. Обида растет как на дрожжах. Так, дети могут дуться целый день и записать всех членов семьи в свои кровные враги только потому, что утром не было куплено мороженое.
• Если вы молчите и ничего не просите, значит, вам ничего не надо. Желать не стыдно. Стыдно требовать невозможного, не соотнося свои желания с желаниями других людей.
1. Учите детей говорить о своих желаниях в корректной форме: «Мне хотелось бы… Мы можем прямо сейчас исполнить одно мое желание?»
2. Ребенок должен знать, что не только у него, но и у всех других есть тайные и явные желания. Сможет ли он их разгадать? «А ты знаешь, о чем я мечтаю? Догадайся, чего хочет кошка?» и т. д. Не так-то это просто – понять, чего хотят другие.
3. Только на Новый год и в день рождения мы вправе ожидать особой проницательности и щедрости со стороны близких. Время исполнения желаний! Но и в этом случае ребенку предлагают написать записку Деду Морозу или нарисовать заветный приз, т. е. сформулировать запрос.
Сказочные сюжеты настраивают на то, что все трудное и непостижимое произойдет как по мановению волшебной палочки. Чувствуя такое желание, признайтесь себе, что еще не готовы к исполнению этого желания, не знаете, как к нему подступиться.
Наш эгоцентризм, неумение встать на место другого человека очень мешает оценить ситуацию и собственные возможности.
Но еще труднее – это встать на место ребенка другого пола. Пока мы растим детей в атмосфере противопоставления «настоящих мальчиков» и «настоящих девочек». А это приводит к непониманию и взаимным обидам между уже взрослыми мужчинами и женщинами. В критические периоды своей жизни мужчины и женщины, бесконечно нуждаясь друг в друге, не могут прорваться навстречу, найти поддержку и взаимопонимание.
Женщины часто упрекают мужчин в непонимании. Но женщины точно так же могут не понимать и игнорировать мужские желания.
Разница лишь в том, что женщина действительно ждет, что ее надежды и мечтания найдут эмоциональный отклик в душе мужчины, станут его собственными, а мужчина рассчитывает на то, что женщина верит в то, что он «может все». Его интересуют не сами желания, а способы их реализации.
В ролевой игре девочки интересуются деталями, нюансами, условностями, тем как играть. Мальчиков больше интересует, что именно будет в конце, цель, результат.

Мужчине проще, если перед ним поставят цель и объяснят, зачем это нужно. Представить, что его приглашают повосхищаться красотой желаний и что женщине вообще-то все равно, как они воплотятся, рациональному мужскому уму трудно. Помните, как героиня рассказа О. Генри захотела персик среди зимы, а когда ее возлюбленный наконец достал его, отмахнулась – апельсинчик был бы самое то!
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: