Иван Дубровин - Дети на даче

Вот с этого момента и начинается то, что делает крокет очень примечательной игрой. Мы говорим о крокировке – профессии «разбойника», но право на нее получает любой игрок только по прохождении «мышеловки». Например, вместо того чтобы пройти следующие ворота, он может объявить, что крокирует определенный шар (не имеет значения, какой, – партнера или противника, важно, чтобы расстояние до шара было не больше одного молотка) и пытается попасть своим шаром по объявленному.

В том случае, когда крокировка не удалась, шар остается там, куда закатился, до следующего хода. Но если крокировка получилась, игрок получает право на два дополнительных удара. Воспользовавшись ими, играющий может занять удобную позицию и пройти ворота, так как крокировать можно только один шар, и только после прохождения ворот. Первый из этих ударов особенный: свой шар надо поставить вплотную к крокированному (после его остановки) и бить по своему шару так, чтобы крокированный сдвинулся с места. Если шар остался неподвижным – право на второй удар теряется.

Крокировка преследует несколько целей: получить право на дополнительные удары, облегчая себе прохождение через площадку; заодно сбить с позиции шар противника; помочь товарищу по команде и поставить его шар в удобное положение. Таким образом, для «разбойника» главным становится создание помех для соперников и оказание помощи партнерам. Словом, он играет для команды, а не для себя. «Разбойника» могут «заколоть» о чужой «пикет», или он сам случайно «заколется» – тогда игру придется начинать с нуля. А если этот игрок «заколется» о свой «пикет», он считается закончившим игру.

Еще немного о поведении «разбойника». Когда до него доходит очередь, он, как и все игроки, получает право на один ход. «Разбойник» может крокировать любой шар, за исключением тех, что находятся на расстоянии меньше молотка или «в масле»; в этом случае игрок должен объявлять шар, который собирается крокировать. «Разбойнику» нельзя дважды крокировать один и тот же шар в одну очередь. При промахе «разбойник» дожидается своей очереди, а в случае удачной крокировки он получает право на два дополнительных удара – одним отбивает крокированный шар, другим продолжает крокировку. Если «разбойник» бьет метко и не промахивается, уступает место следующему игроку только после того, как прокрокирует все шары, находящиеся на поле.

«Разбойник» имеет полное право проводить шары своей команды различными способами (отбивая «из-под ноги» вместе со своим шаром, крокируя) через все ворота, которые следует пройти. Что касается шаров противника, «разбойник» не только должен сбивать их с позиций, загоняя в дальние углы площадки, но и может «закалывать» их о «пикет», ведь такие шары вынуждены начинать игру сначала.

Теперь нам осталось выяснить, как можно отбить шары. Существует два способа: первый – как уже было описано, вместе со своим, а второй – «из-под ноги». При этом шары ставят рядом и, крепко прижимая ногой (носком) свой шар, сильно ударяют по нему молотком, в этом случае чужой шар откатится очень далеко. Но тут важно соблюдать такие условия: шар прижимают носком, а пятка упирается в землю; после удара свой шар должен остаться под носком, если же пятка оторвалась от земли или шар выскочил из-под ноги, «разбойник» теряет право на продолжение крокировки и ждет своей очереди.

Напоследок несколько замечаний по поводу проведения игры: строго должна быть соблюдена очередность – первый «черный», первый «красный», второй «черный», второй «красный» и т. д. Даже игроки одной команды не могут меняться очередью. К шарам, находящимся в игре, запрещено прикасаться руками. Можно брать лишь тот шар, который выкатился за пределы площадки, и ставить его на границу площадки в том месте, где он ее перешел, и продолжать игру с этого места.

Выигрывает та команда, все игроки которой проведут свои шары через все ворота в обоих направлениях и «заколются» о свой «пикет» (в том числе и «разбойники»).

Теперь вы знаете, как проводила время на пикниках вся Европа прошлого века. Уверяем вас, если вы включите в свой семейный досуг крокет, вам и вашим детям будет обеспечено азартное и полезное времяпрепровождение. Среди игр, рекомендованных для летнего периода, крокет занимает далеко не последнее место.

Наконец, мы хотели бы рассказать вам о том, как можно разнообразить такие привычные детские забавы, как бег, прыжки, метание. Здесь существует столько возможностей! Воспользовавшись некоторыми из них, вы придадите смысла потребности детей в движении, поставив перед ними какую-то цель. Ведь в итоге все игры призваны к тому, чтобы воспитывать, развивать и укреплять организм ребенка. Нижеприведенные игры рассчитаны в основном на детей младшего возраста.

Начнем с самого привычного в детском возрасте развлечения – бега. Давайте поможем вашим чадам научиться бегать, разнообразив при этом семейные состязания.

Совсем не обязательно «лететь сломя голову», стараясь обогнать соперника, можно устроить соревнования на выносливость: отмеряем дистанцию и бежим «от флажка до флажка» все вместе, в посильном темпе. Добежали, остановились, развернулись – и бежим обратно. И так несколько раз. Вот уже кое-кто начал уставать и сходить с дистанции. Таким образом, с каждым новым забегом выбывает все больше участников. Ну а тот, кто остался, – «самый-самый».

Перед игроками расставлены или разложены на земле в линию несколько предметов (это могут быть кегли, мячики, кубики и т. п.). От черты, обозначающей старт, до первого предмета – 2 м, от него до следующего – снова 2 м и т. д. Задача игроков состоит в том, чтобы пробежать всю дистанцию, собирая расставленные предметы, и вернуться с ними на старт.

Можно разнообразить эту забаву и вместо расставленных на земле предметов вручить детям какую-нибудь ношу, например, в столовую ложку положить небольшое яблоко или картофелину. И это задание можно усложнить, заменив ложки двумя удобными по размеру палочками: стараться удержать ими ношу гораздо сложнее, а ведь в этом весь смысл. В качестве ноши можно использовать и небольшое ведерко, наполненное водой.

Если вы проведете на земле несколько (по числу игроков) параллельных прямых линий, обозначающих дистанцию, и предложите детям пробежать по ним так, чтобы следы обязательно попали на прямую линию, вы освоите вместе с малышами еще один вариант бега. Он помогает выработать хорошую координацию движений.

Теперь попробуем бег в парах – пусть дети встанут спинами друг к другу и сцепят руки, согнутые в локтях. Надо изобразить Тяни-толкая и начать бег. В одну сторону метров 20 и в другую.

Можно попробовать провести еще одно соревнование – дистанцию в 30–40 м не пробежать, а пройти. Кто дойдет до финиша первым? А это, оказывается, не так уж просто, когда очень хочется обогнать соперника.