Михаил Молюков - М.Ю. Лермонтов художник и поэт

Как хороша и жизненна, например, сцена-набросок пером, хранящийся в рукописном отделении Публичной библиотеки. Здесь изображен какой-то военный скалозубовского типа и нежная тоненькая девушка, сидящие на широчайшем диване, а в отдалении, в стороне, – поникшая фигура молодого офицера, приближающегося к сидящим. Мы не знаем ни темы этого наброска, ни лиц, здесь представленных, но общая схема рисунка, метко схваченные типы и живо зачерченные движения – все это говорит о не заученном, а природном даровании рисовальщика. Столь же хорош отлично распланированный, широко задуманный очерк пером – офицер на коне и фигура женщины. Размах, с которым намечены деревья и лестница, общая спайка фигур с ландшафтом – все это свидетельствует о далеко не заурядном даровании. В этих набросках рука послушна велению мысли, и тут не видна неумелость техники.

Хуже, когда вопрос касается целой композиции картины. Здесь недостаточно наметить, указать главнейшее. Здесь нужно довести до конца, т. е. синтетически наиболее просто и сжато резюмировать все составные элементы художественного произведения, и в картинах дилетант сказывается сейчас же. Оттого и произведения Лермонтова, претендующие на «картинность», всегда очень наивны и почти по-детски выполнены. Таков его так называемый «Предок», таковы же и его батальные композиции.

Если теперь обратиться к рассматриванию последовательных фаз развития таланта Лермонтова-живописца, то мы увидим с юных лет проявлявшееся у него влечение к искусству. Живописность его образов уже сама по себе свидетельствует, что всякое впечатление запоминалось им в красочных уподоблениях. Первые строки настоящего очерка, взятые из его записей, свидетельствуют об этом.

С точки зрения «школьной», Лермонтов ближе всего примыкает к Брюллову, т. е. отражает, как и все дилетанты вообще, наиболее яркое и господствующее течение в искусстве. Учителями его были А.С. Солоницкий, малоизвестный художник, а позже, по выходе Лермонтова в офицеры, давал ему уроки рисования художник П.Е. Заболотский (1803–1866), оставивший нам два портрета Лермонтова. Заболотский был весьма умелым живописцем, отразившим в своем творчестве романтический дух Кипренского и Жерико… Сохранившийся в собрании Е.Г. Швартца «Солдат» Заболотского написан в густых, темных, «затуманенных» тонах, смелой и широкой кистью. Этот героический дух был, несомненно, близок миропониманию Лермонтова, и естественно, что ученик следовал за наставником как в самом отношении к природе, так и в технике мастерства.

В письмах и стихотворениях Лермонтова можно найти немало указаний на интерес, который он с ранних лет проявлял к искусству рисования. «Милая тетенька, – писал он в 1827 г. М.А. Шан-Гирей. – …Заставьте, пожалуйста, Ефима рисовать контуры; мой учитель говорит, что я еще буду их рисовать с полгода; но я лучше стал рисовать, однако ж мне запрещено рисовать свое».

Альбом матери М.Ю. Лермонтова Марии Михайловны

П.Е. Заболотский

Унтер-офицер лейб-гвардии Московского полка

Рафаэль Санти. Сикстинская Мадонна

М.Ю. Лермонтов . Мадонна с младенцем

Через год, в декабре 1828 г., он пишет той же Шан-Гирей: «Папенька сюда приехал, и вот уже две картины извлечены из моего portefeuille 1 1 Портфеля (фр.) , слава Богу, что такими любезными мне руками!.. Скоро я начну рисовать с (buste) бюстов… Какое удовольствие!.. К тому же Александр Степанович мне показывает также, как должно рисовать пейзажи… Я прилагаю вам, милая тетенька, – пишет он дальше, – стихи, кои прошу поместить к себе в альбом, а картинку я еще не нарисовал. На вакацию надеюсь исполнить свое обещание. Вот стихи:

В этих стихах упоминание о Рафаэле и Мадонне в живописном образе явно свидетельствуют, как занимало Лермонтова все, что касалось искусства. В позднейших прозаических и поэтических произведениях его также не раз встречаются указания на картины и имена Рафаэля, Гвидо Рени и Рембрандта. Первые два являются только данью времени, ибо в эту эпоху это были имена, пред которыми преклонялись все. Но упоминание о Рембрандте, которого тогда еще знали и любили немногие, уже гораздо более индивидуально; здесь сказались симпатии самого Лермонтова: любовь к загадочному, таинственному – черты его «героического романтизма». А это упоминание Рембрандта встречается у него и в отдельном стихотворении «На картину Рембрандта» (1832), и в поэме «Сашка» (1836). Наконец, находящийся в Публичной библиотеке рисунок сепией, представляющий взлохмаченного человека с фонарем, несомненно, исполнен под влиянием Рембрандта. В других стихотворных произведениях Лермонтова также встречаются те или иные описания картин:

В этот 1830 год еще не раз встречаются у Лермонтова и другие образы, посвященные живописным произведениям, или упоминания о великих мастерах: «Есть у меня твой силуэт, // Как мил его печальный цвет», или образное выражение «Как у Мадонны Рафаэля // Ее молчанье говорит». Или, наконец, в повести «Вадим» (1832) – описание девушки: «…женская, розовая, фантастическая головка, достойная кисти Рафаэля, с детской полусонной, полупечальной, полурадостной, невыразимой улыбкой на устах». Еще большего внимания заслуживает стихотворение «На картину Рембрандта»:

Читать дальше