Анастасия Соколова-Буалле - Франция изнутри. Как на самом деле живут в стране изысканной кухни и высокой моды?

«Современные дети больше не могут сидеть за партой. Им постоянно надо двигаться. Мы больше не оцениваем по уровню знаний, наш ориентир – навык. Мы стараемся развивать взаимопомощь среди учеников. Контрольных работ в начальной школе практически нет, так же как и оценок. Вместо них мы смотрим, приобрел ли ученик тот или иной навык по шкале: «недостаточный навык», «требует проработки», «удовлетворительно», «великолепно». Оценки появляются в коллеже. В течение дня есть две перемены по 15 минут и один большой перерыв на обед полтора часа. В начальной школе все уроки ведет один учитель. Это дает обширное пространство для творчества. Например, на уроках английского мы поем современные песни, а на уроке изо рисуем в стиле Рафаэля в рамках темы по итальянскому Возрождению».

Такие эксперименты далеко не всегда находят восторженные отклики. Я слышала от многих, что уровень школьного образования и требований к школьникам сильно падает. Из школьной программы убрали латынь, древнегреческий и после последней реформы старших классов из общей обязательной программы исчезла математика. Многое я вижу по учебникам.

Как историк я сожалею, что от школьников больше не требуют глубинного понимания процессов. Даты, причины и предпосылки, хорошо, если на фотографии школяр сможет отличить Ленина от Александра Македонского! Зато пока в школьной программе в последний год старшей школы остается философия. По прошествии года философии учеников ждет экзамен. Французы гордятся своей сильной философской школой и прививают любовь к королеве наук еще со школьных лет.

Если ребенок выбрал полный школьный цикл, по окончании обучения его ждет большой экзамен, аналог нашего ЕГЭ. В 2020 году была принята серьезная реформа. Теперь каждый старшеклассник сможет выбирать для себя программу в соответствии со своими потребностями. Контроль будет основан частично на оценках в течение года, частично на выпускных экзаменах.

Школьная система состоит из следующих ступеней:

• « Материнская» школа, или детский сад – école maternelle c 3 до 6 лет.

Детский сад состоит из трех секций по возрасту: малая, средняя и секция для больших. Образование строится на играх. Дети учатся петь, танцевать, общаться, вести себя в обществе, рисовать. В конце года детей ожидает постановка спектакля. Школа начинается в 8.30 и заканчивается, как правило, к 16.30–17.00. Для многих родителей школа в 3 года приносит и облегчение, и головоломку. С одной стороны, больше нет необходимости тратить много времени на ребенка, школа занимается его образованием большую часть дня. С другой – к трем годам ребенок должен быть приучен к туалету, минимальному уходу за собой и дисциплине. Впрочем, многие дети идут в детский сад еще с сосками. Француженки не стыдятся того, что в 4–5 лет их ребенок может еще ездить в коляске и ходить с соской. Особенно если и ребенку, и родителю так спокойнее.

В детском саду есть столовая. На обед дети не возвращаются домой. После обеда детей отправляют на «тихий час». Забирают родители детей из школы около 5 часов вечера. Если родители работают, то за ребенком приходит няня.

• Начальная школа, или école primaire с 6/7 лет до 11/12 лет.

Начальная школа делится на секции, или «курсы». Речь идет о cours primaires, потом начинаются «элементарные курсы» или cours élémentaires. Во Франции не говорят о классах, а называют годы обучения латинскими аббревиатурами: CP, CE1, CE2. Дальше идут «средние курсы», на французском «CM1», «CM2».

К 12 годам начальная школа заканчивается. Школьники умеют читать, писать. Из того, что мне довелось увидеть, могу сказать, что русская программа по математике значительно опережает французскую. В то время как мы уже начинаем подбираться потихоньку к высшим ступеням математики, во Франции школьники хорошо знакомы лишь с ее базами.

Один из сюрпризов для нас – это сведенные вместе язык и чтение. В русской школе сложность языка обязывает разделять литературу и русский. Французский язык, несмотря на сложность фонетики и витиеватость правил, легче русского языка. Это особенно чувствуется при взгляде на школьную программу французского.

Иностранные языки раньше вводились в образование довольно поздно, лишь к коллежу. Реалии современного мира заставили французов изменить систему, и теперь английский преподается уже в начальной школе. Поэтому не стоит удивляться тому, что у местных проблемы с английским.

• Коллеж.

После начальной школы следует коллеж. Обучение в коллеже является обязательным, длится четыре года. Отсчет начинается с 6-й ступени, заканчивается на 3-й. На этой ступени появляются естественные науки – физика, химия, биология. Сюрприз для нас – химия и физика преподаются вместе вплоть до окончания школы. Преподаватель по физике и химии должен одинаково хорошо знать оба предмета. Представляю, какой удар хватил бы нашего школьного учителя физики, если бы я предложила ему объяснить мне реакцию гидролиза.

Если уровень ученика не соответствует стандартам, то его могут оставить на второй год. В русской школе я ни разу не встречала, чтобы кого-то оставляли на второй год. Во Франции это практикуется повсеместно. В конце третьего класса ученики могут записаться в общий или технологический лицей или же поступить в профессиональный лицей для подготовки профессионального сертификата по рабочей специальности.

• Лицей.

Он идет после коллежа и состоит из трех ступеней. В 14–15 лет начинается вторая ступень, затем первая ступень, а затем финальная ступень.

Со второй ступени необходимо выбрать специализацию: научную, экономика и социальные науки, гуманитарную или технологическую. Считается, что самые лучшие ученики выбирают научную специализацию. Те, кто выбрал технологическую специализацию, скорее всего, не стремятся к высшему образованию.

Выбор специализации влияет на дальнейший путь к высшему образованию. В зависимости от выбора той или иной специализации можно пойти на факультеты или подготовительные классы к Высшим школам. Университетское образование считается сильным в следующих сферах: юриспруденция, медицина, гуманитарные науки или фундаментальные естественные науки, такие как химия, биология, физика, геология и так далее.

После окончания финальной школьной ступени французских школьников ждет экзамен бакалавра, или сокращенно «бак», напоминающий российский ЕГЭ. Так же как и на бывшем пространстве СССР, этот год для школьников полон надежд и страхов. С одной стороны, открывается страница во взрослую жизнь, с другой – неизвестность того, что на этой странице ждет.

В конце школы французы также открывают для себя школу вождения. Без водительских прав во Франции сложно организовать свою жизнь, особенно за пределами крупных городов, где практически отсутствует общественный транспорт. Если он и есть, то его расписание и маршруты оставляют желать лучшего. Поэтому водительские права здесь практически аксессуар к диплому об окончании школы.