Юлия Афиногенова - Хранительница. Волшебная история в двух частях

Он был родом из Англии. Рос всегда отличался добродушием, хорошо учился и всегда был готов помочь остальным. Но этими качествами всегда пользовались такие люди, как наша знаменитая троица во главе с Абелией. Как-то они довели бедного парня до слез, бросив его рюкзак в унитаз в женском туалете. В рюкзаке был новенький телефон, подаренный Росу на день рождения. Ему повезло, что уже тогда у него была такая замечательная подруга Сабрина, отличающаяся боевым характером. А ее лучше не злить. При обычных обстоятельствах она была спокойной и милой, но когда кто-то обижал ее друзей или пытался обидеть ее саму, тут-то в ней просыпалась самая настоящая тигрица, способная растерзать обидчика за секунды. Тогда Сабрина задала девицам жару. Так одна из них осталась без своей длинной косы, вторая окунулась в тарелку с лапшой, а третья была заперта в темной кладовой на всю ночь. И после этих происшествий троица поняла, что с Сабриной шутить не следует ни в коем случае, и оставила мальчишку в покое. Только изредка за его спиной раздавались ругательства. Они были невероятно злы на него, ведь если бы не он, с ними все было бы в порядке. И естественно, такие, как они, не считали себя виноватыми. Но жаловаться кому-либо они все-таки не рисковали, а то вдруг «эта сумасшедшая» (так они называли Сабрину) снова нападет на них. Тогда-то им точно несдобровать.

Друзья побеседовали немного о том о сем, поделились своими впечатлениями о прошедшем лете, немного погрустили о том, что оно так быстро прошло. Затем прозвенел звонок, и месье Сенье поднялся из-за своего стола, жестом заставляя учеников последовать его примеру.

– Здравствуйте, дети. Я очень рад видеть вас сегодня на моем уроке. Как ни странно, сегодня никто не опоздал. Все на своих местах. Этот учебный год будет не менее сложным, чем предыдущий, но я верю, что все вы будете усердно трудиться и вовремя напишете все тесты и сочинения. Вы же не хотите проблем? – Сенье окинул суровым взглядом класс.

Все молчали, ожидая, когда уже учитель закончит свою речь и можно будет сесть.

– Вот и отлично! Молчание – признак согласия. Теперь можно начать урок.

Учитель жестом разрешил ученикам сесть. Началась проверка остаточных знаний. Сенье раздал всем листы с тестами. Увидев их, многие загудели, возмущаясь тому, что уже в первый день их так загружают. Но учитель заставил недовольных замолчать, повысив голос. Когда он злился, на него было страшно взглянуть: выпученные глаза, нахмуренные густые брови, вены, выступающие на лбу. В общем, дальше злить его никто не решился.

Учителю было сорок лет. Он совсем недавно перевелся в эту школу. Сенье был высоким брюнетом спортивного телосложения, всегда носил темные джинсы и толстовки. На его лице красовался большой шрам, возможно, от какого-то острого предмета. Поговаривали, что раньше он был надзирателем в тюрьме, бывшим бандитом, чокнутым. Но на самом деле никто не знал правду, а также никто не мог понять, почему именно его взяли работать учителем в элитную школу. Про себя ученикам он ничего не рассказывал. Чем меньше рассказываешь людям, тем больше небылиц о себе ты слышишь.

Многим казалось, что в его жизни произошло что-то нехорошее, от чего он стал таким черствым. Только директор и некоторые учителя знали, что действительно произошло. Дело в том, что пять лет назад он преподавал в Лондонской школе английский язык в старших классах. В одном из классов учились трудные ребята, которые не слушали никого, издевались над всеми, кто попадется им под руку. Как-то раз у них с учителем произошел конфликт. Тогда месье Сенье обладал хрупким телосложением, был мягким и добродушным человеком, предпочитал все конфликты решать словесно без применения какой-либо физической силы.

Их было четверо. Выпускной класс. Они не знали жалости. Как-то после занятий они схватили учителя в подворотне и избили. Сильно избили. После этого случая парней посадили за решетку. В этой школе он больше работать не мог. Кто-то насмехался над ним, кто-то жалел. Ни тех, ни других у месье Сенье уже не было сил переносить.

Ему предложили работу в Лионской школе, и тот, не раздумывая, переехал. Он стал усиленно заниматься спортом, замкнулся в себе, и со временем его характер стал жестким. Он научился постоять за себя. Сенье твердо решил, что будет пресекать любое поведение, которое не соответствует уставу школы, и не будет позволять ученикам расслабляться на уроках, и тем более смеяться над ним.

Думается, что если бы ученики знали, что он не всегда был таким, какой он есть сейчас, они бы более уважительно относились к нему, а не распускали обидные шуточки за его спиной.

Иногда Анилия замечала его в коридоре, говорящим по телефону со своей женой или беседовавшим с другими учителями в учительской. Тогда он превращался в совершенно другого человека: вежливого, веселого, светящегося изнутри. В такие моменты девочка была озадачена, не понимая, почему тот ведет себя так с учениками. Все-таки сложно было понять, что у человека творится на душе на самом деле.

Учебный день подходил к концу. Оставался последний урок – литература. Кабинет находился на первом этаже, в конце длинного коридора. По дороге туда девочка встретила Джеймса Адамса – парня, который учился на год старше Анилии вместе с Уильямом. У Джеймса были густые растрепанные темно-каштановые волосы, большие серо-зеленые глаза.

– Привет. Что у тебя сейчас? – поинтересовался тот.

– Привет. Литература, – ответила Анилия.

– Хорошо вам. У нас математика, – расстроено ответил Джеймс. – Да что такое! – тетради, которые он нес в руках, попадали на пол. Все они разлетелись по коридору. – Уже второй раз…

– Давай помогу, – Анилия кинулась собирать тетради и вдруг увидела отдельные листы, на которых было что-то нарисовано. – Что это?

– Не стоит помогать, я сам, – немного неохотно стал отпираться Джеймс.

– Да ладно тебе, – Анилия подняла один из листов, который улетел в самый дальний угол.

Ну, ничего себе. На нем были изображены какие-то немыслимые узоры причудливой формы, нарисованные черной гелевой ручкой. Рисунок был таким аккуратным и необычным. Витиеватые линии плавно переходили из одной в другую, изгибаясь и превращаясь в нечто удивительное. – Не знала, что ты рисуешь. Очень здорово. У тебя богатая фантазия.

– Балуюсь иногда, – смущенно ответил Джеймс, отбирая лист у Анилии.

Они редко общались, и Анилия очень мало знала о нем. То, что парень рисует, да еще и так неплохо, было для нее открытием.

– Мне нравится, – улыбнулась Анилия.

– Правда?

– Конечно, – подтвердила девочка. – Я не шучу. У тебя очень хорошо получается.

– Спасибо, – коротко поблагодарил парень.