Олег Раенов - Легенда Ведархион

Урна оказалась бездонной, и, петляя в скользких трубах, словно в аквапарке, три истошно орущие глазастые комки слизи полетели вглубь земли. В конце концов они смачно шмякнулись, оказавшись на дне мрачного вида подземелья.

Вокруг царил полумрак – единственный факел, торчащий из стены, едва освещал острые каменные стены. Анна, как и в прошлый раз, уже поджидала их на месте, деловито считая прибывающие лужицы: «раз, два, три».

– Так, похоже, все прибыли, однако, подвижные вы ребята, что на месте-то не сидится? Рук ног нет, а туда же: скачете, как угорелые туда-сюда. Сероглазая лужа вдруг громко забулькала – от второго падения, видимо, что-то случилось с речью, но через какое-то время оттуда достаточно громко и отчетливо прорвалось: «… и скидываешь нас всё время!». В этом голосе явно слышался возмущение и протест. Анна в ответ заливисто засмеялась.

– Ничего, ничего, метаморфия вам полезна. Это, кстати, очень важный для вас урок. Вы сейчас начинаете знакомиться с тем, что я называла суть . А эта самая суть заключается в том, что в Мареве Сна возможно все. Возможно даже быть безногим и безруким, возможно утонуть, сгореть в пламени или ещё каким-либо способом сгинуть. Но в итоге проснуться в Явном мире живым и здоровым. Когда вы на все сто это усвоите, считайте, что поняли суть . А это очень важный этап в обучении.

Анна огляделась по сторонам и весело спросила:

– Кстати, о пламени – не знаете случайно, не горючий ли вы материал? А то как-то темновато здесь… да и зябко… – Анна сняла со стены горящий факел и без лишних колебаний ткнула им в снова заоравшие громко лужи, которые мгновенно вспыхнули ярким огнем. Они горели, словно состояли из нефти или бензина, и опять истошно орали.

Анна спокойно наблюдала за этим, делая вид, что зевает от скуки. Дав им возможность ещё поорать и повращать утопающими в пламени глазами, Анна, как обычно, буквально из ничего достала ведро, наполненное водой, и опрокинула на огненную смесь. Лужи, выбрасывая густой дым, зашипели, пламя сошло, вопли стихли.

– Ну как? – Анна светила факелом над испускающими белый пар лужицами. – Сейчас перейдем к последней части. – Она провела ладонью над изумленными глазами, и через мгновенье перед ней выросли все трое в обычном человеческом облике. Они вертели руками и ногами, касались друг друга, чтобы убедиться, что с ними все в порядке.

– Ах… Ух!… – Серьга начал выражать эмоции, но, видимо, пока ещё не мог определиться: то ли ему возмущаться по поводу пережитого кошмара, то ли выражать восторг по тому же поводу и от счастливого избавления от него. Потом, видимо, определившись, он громко гаркнул:

– Супер!!! Вот это урок!

– Понравилось? Тогда продолжаем, – Анна попросила, чтобы они взялись за руки и когда они это сделали, сама присоединилась к ним, образовав таким образом замкнутый круг. Потом потолок подземелья вдруг бесследно растворился, явив взорам усыпанное звёздами небо.

Под воздействием невидимой силы они закружились, словно в хороводе и, продолжая вращаться, стали подниматься вверх. Изумленные ученики вместе с Анной поднимались всё выше… в конце концов, даже высокий небоскреб оказался ниже, и они застыли в воздухе, медленно вращаясь где-то в стратосфере. Город внизу был бесконечно большим, и миллионы разноцветных огней, рассыпанных по всему зримому пространству, делали его фантастически красивым. Они смотрели вниз с ошарашенным видом.

Темнота вокруг вдруг стала растворяться: из-за горизонта быстро поднималось яркое солнце, ослепляя своим светом. Свет этот становился все ярче, и в какой-то момент ребята поняли, что свет этот падает из окна в классе математики на третьем этаже опустевшей школы из красного кирпича… и они проснулись.

Анна стояла у доски и улыбалась, глядя на своих учеников, которые медленно приходя в себя, начали, перебивая друг друга, делиться впечатлениями. Но учительница, посмотрев на часы, вдруг заявила:

– Время драпать.

– А?.. Что?.. – Не поняли возбужденные ученики. – Тут в коридоре послышались торопливые шаркающие шаги, и в кабинет ворвался удивленный охранник; он, видимо, только что пришёл в себя и, стоя в дверях с недоумённым видом, дико вращал глазами. Он явно не понимал, что тут происходит, и как эта компания без его ведома вдруг оказалась на третьем этаже в классе математики. Но выразить в словах своё возмущение он не успел – Анна громко выкрикнула: «Драпаем!», и вся компания, с грохотом раздвигая парты и стулья, минуя ошалевшего пожилого сторожа, выскочила из класса и понеслась по коридорам вниз. Серьга, пробегая мимо, успел звонко чмокнуть пенсионера в лысину и крикнуть прямо в ухо: «спасибо, папаша! Только не грузись…».

Не сбавляя скорости, они пронеслись до соседнего квартала, запрыгнули в машину и всю обратную дорогу шумно делились впечатлениями, возбужденно кричали и громко выражали восхищение пережитыми приключениями. Серьга, открыв окно до упора и глубоко высунувшись, махал руками, вызывая удивление проезжавших во встречных машинах и у прохожих. Ташка тоже высовывалась в окно и пронзительно визжала. Костик с горящими глазами лупил ладонями по коленкам и читал какой-то бешенный, видимо свой собственный рэп.

Анна не торопилась усмирять этот возбужденный балаган. Но когда они приближались к дому, уже начала информировать о следующей части урока и несколько раз произнесла это слово: «практика». Ребята никак не успокаивались после сногсшибательного утра и пропускали мимо ушей ставший более серьезным тон Анны.

Когда они ворвались в квартиру и, угоревшие, напились воды, Анна попросила их занять в креслах свои места. Они расположились, продолжая возбужденно переговариваться. Анна тем временем, заперла дверь, спрятала ключи в карман, встала у окна и, выдержав паузу, объявила:

– Приключенческое утро объявляю завершенным. А сейчас перейдем к более важному в сегодняшнем графике. Итак, мы переходим к практике . – Она снова очень выразительно произнесла это слово и так сделала на нём акцент, что ребята тут же успокоились и вопросительно уставились на неё.

Анна налила себе стакан воды. Несмотря на то, что они обошлись без завтрака, им она не предложила ни чай, ни печенье. Она смотрела на них и о чём-то раздумывала.

Снова почувствовав неладное, ребята заволновались. От недавнего восторженного состояния не осталось и следа.

– А что сейчас будет? – тихо пролепетала Ташка. Голос её уже не был громким и возбужденным, как минуту назад.

– Сегодня у нас насыщенный день. Первая часть была скорее развлекательная и познавательная. Вторая, как я уже говорила, – практика, но тоже очень познавательная…

«Практика»! – Это слово эхом повторялось у ребят в голове и почему-то они начали бояться этого обычного ещё недавно для них слова.