Елена Лещенко - Вадька Тюлькин и чудеса в портфеле. Фантастическая повесть для детей

– Что это с ним? – удивилась мама.

– Не знаю. Блоха, наверное, укусила, – ответил папа, зевая во весь рот.

– Боже мой, Егор, какая блоха? Он же на улицу не ходит!

– Ну, может они сами к нему пришли, – предположил папа, – Ты же ко мне приходила в общежитие, когда я болел!

– Ну, и шуточки у тебя! – возмутилась мама, откладывая пилочку и залезая под одеяло, – Это что же получается, я для тебя блоха что ли?! Тоже мне, кот нашёлся! Всё. Давай спать!

Вадька пожелал родителям спокойной ночи, выключил свет и пошёл в свою комнату. Если бы он оглянулся, то увидел, как над портфелем клубится странное зеленоватое облако…

Утром Вадька досматривал приятный сон: он стоял у доски абсолютно уверенный, что пятёрка у него в кармане! Учительница диктовала пример и тут же рассказывала, как его надо решать. Вадиму необходимо было только в конце её речи сказать словами Гавриковой: «Принято. Решение правильное!». Вадька ждал, когда учительница договорит, чтобы сказать свою триумфальную фразу, но учительница никак не останавливалась. Она говорила и говорила, пока не зазвенел звонок. Такой подлости Вадик никак не ожидал. Впервые он не был рад звонку с урока. Ему так необходима была эта пятёрочка! А звонок всё звенел и звенел. И тогда Вадька не выдержал. Он сел в кровати и заорал на всю квартиру: «Принято! Решение правильное!»

За минуту до этого мама с папой, стоя в ванной комнате с открытой дверью, вели утреннюю дискуссию по поводу папиного гардероба:

– Почему у меня в шкафу ни одной глаженой рубашки?! – возмущённо допытывался папа.

– Потому что их никто не погладил, – спокойно отвечала мама, начёсывая волосы и глядя на себя в зеркало.

– А почему их никто не погладил?!

– А кто должен был это сделать?

– Хотя бы тёща, она целый день дома!

– Да? А ты не задумывался над тем, что кто-то готовит на всю семью ужин, убирает квартиру и помогает твоей дочери нянчиться с твоим внуком?

– Хорошо. Тогда моя жена почему этого не сделала?!

– Потому что я женщина, а не утюг! И, между прочим, работаю не меньше тебя! И, если ты помнишь, то вчера вообще пришла позже всех, так как после работы заходила в сбербанк оплачивать наши коммунальные расходы!

– И что теперь мне самому, что ли, прикажете рубашки гладить?! – продолжал кипятиться папа.

– Зачем же самому? Ты Александра Сергеевича попроси!

– Какого Александра Сергеевича? – удивился папа.

– Пушкина! – засмеялась мама, шлёпнув его расчёской по носу.

Вот на этой самой фразе и раздался истошный крик Вадьки:

– Принято! Принято! Решение правильное!

Мама строго посмотрела на папу:

– Вот видишь, чему ты ребёнка учишь?! – и заглянула к сыну, – А ну-ка, вставай, грамотей!

Вадик посидел в кровати, хлопая глазами. Переход ото сна к реальности произошёл слишком резко. Потом, взглянув на звенящий будильник, вскочил и тут же влился в обычную утреннюю суету их семьи. Он бегом пронёсся в ванную, почистил зубы. Затем стал метаться по комнате, собирая тетради и учебники в портфель. Тёмка с весёлым криком бегал за Вадькой и путался под ногами. Дедушка сидел на кухне с газетой и ел омлет. Вера, болтая по телефону, готовила сыну кашу. Бабушка мыла сковородку. Папа теперь искал носки, громко возмущаясь:

– Ира, где мои носки? Опять тёща их куда-то сунула!

Мама, наскоро гладя ему рубашку, отвечала:

– Не наезжай на маму! Выдвини нижний ящик в шкафу и раскрой глаза.

– А вчерашние где?

– Вчерашние в стирке!

– Почему в этом доме постоянно всё уносят из-под носа?! – кипятился папа.

– Если твои носки были у тебя под носом, это не значит, что они были на месте! – резонно возразила мама.

Бабушка выскочила на папин крик из кухни:

– Егорушка, я тебе сейчас их достану!

– Мама, прекрати! – возмутилась её дочь, – Он что, маленький ребёнок? Сам возьмёт!

– Ты ему ещё подгузники поменяй! – захихикал с кухни дедушка.

– Ира, что твой отец себе позволяет? – обиделся папа.

– Егор, ну что ты как ребёнок! – увещевала его мама, – Это же папа! Он так шутит.

– Марина! Куда ты ушла?! Где мой чай?! – снова раздался из кухни зычный голос дедушки, – Пятьдесят лет тебя учу, чтобы сразу был чай! Неужели, так трудно это запомнить?!

– Чай! Чай! Чай! – запричитал на всю квартиру Гастелло, видимо, чтобы бабушка лучше запомнила.

– О, Господи! – всплеснула руками бабушка, – Ещё один ребёнок! – и крикнула в сторону кухни, – А тебе, что трудно самому себе чай налить?

– Мне-то не трудно. Но тогда ты на что?!

Бабушка скрылась на кухне. Оттуда позвала:

– Вадимушка, иди, позавтракай!

– Не успеваю, бабуль!

– Иди, хоть яблочко съешь!

Внук заскочил на кухню, схватил и откусил яблоко, но, взглянув на часы, выбежал из кухни и сунул его в портфель:

– В школе доем!

– Ой, дай, хоть в пакет переложу! – бабушка вложила яблоко в пакет и убрала обратно в портфель. Следом за ней из кухни прибежал перемазанный кашей Тимка. Увидел одетого Вадима, вцепился в его брючину и заревел:

– Адька, не ходи-и-и!

Вера, услышав плачущего сына, заглянула в коридор. Подхватила на руки ребёнка:

– Вадимка, беги! – крикнула она, с трудом удерживая рвущегося к Вадьке малыша.

– Адька-а-а! – продолжал реветь Тимка.

– Чай! Чай! Чай! – доносилось из кухни истошное требование попугая.

Вадик выскочил из шумного дома в тишину подъезда и помчался в школу.

В класс Тюлькин влетел со звонком. Пробегая мимо парты друга, он шепнул:

– Герка, я тебе такое расскажу, закачаешься!

На перемене Вадька подвёл Германа к окну и достал свою тетрадь:

– Смотри! – сказал он, открывая заветные страницы.

– И чего? – не понял Герка.

– Ты помнишь, мне вчера наша Аннушка примеры написала? – зашептал Вадька.

– Ну-у, – протянул Герка.

– «Ну-ну!» баранки гну! Она мне не только примеры написала, но и решения! Вот, смотри!

– Ничего себе! – присвистнул Герка, разглядывая исписанные листы, – Что это с ней?

– Не знаю. Но думаю, что у нас по школе камеры наблюдения понатыканы. А учителям наша успеваемость не меньше нашего нужна.

– Ну-у…

– Вот тебе и «ну»! У меня же четвертная отметка решается. Вот она и придумала, как камеры обойти.

– Что-то мне не верится, что наша Аннушка будет чего-нибудь для тебя придумывать.

– Да не для меня, а для себя! У них же тоже план по количеству троечников и хорошистов. А иначе, зачем она это сделала?

– Не знаю. Может, это она задумалась и случайно решила. Она же математичка. Она эти примеры вместо семечек грызёт.

К ним подбежал Петька, его соломенные волосы торчали в разные стороны, голубые глаза под белёсыми бровями суматошно горели: