А.Ч. Прабхупада - Духовный учитель и ученик

Его Божественная Милость А. Ч. Бхактиведанта Свами Прабхупада

ачарья-основатель Международного общества сознания Кришны

ДУХОВНЫЙ УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК

THE BHAKTIVEDANTA BOOK TRUST

Книги Его Божественной Милости А. Ч. Бхактиведанты Свами Прабхупады, опубликованные на русском языке:

Бхагавад-гита как она есть

Шримад-Бхагаватам, песни 1-10 1

11ри Чайтанья чаритамрита, Ади- и Мадхья-лила

Кришна, Верховная Личность Бога

Учение Шри Чайтаньи 1

1ектар преданности 1

1ектар наставлений

Шри Ишопанишад

Свет бхагаваты

Легкое путешествие на другие планеты

Учение Господа Капилы

Молитвы царицы Кунти

Послание Бога

Наука самоосознания

Совершенство йоги

По ту сторону рождения и смерти

На пути к Кришне

Раджа-видья — царь знания

Бесценный дар

Сознание Кришны — высшая система йоги

Совершенные вопросы, совершенные ответы

Жизнь происходит из жизни

Путь к совершенству

Путешествие вглубь себя

Еще один шанс

В поисках просветления

Издательство «Бхактиведанта бук траст» было основано Шри Шримад А.Ч. Бхактиведантой Свами Прабхупадой для публикации книг по ведической философии и культуре. В настоящее время эти книги переведены на 80 языков.

Поделиться своими впечатлениями, высказать пожелания, задать вопросы, а также заказать другие книги издательства «Бхактиведанта бук траст» вы можете по адресу:

www.krishnа.ru

http://sankirtanam.ru/

Copyright © 2013 The Bhaktivcdnntu Hook Trust International, Inc.

www.krishna.com

www.bbt.info

ISBN 978-5-902284-93-2

Напечатано в 2013 г.

Содержание

От издателей

Молитвы духовному учителю

Ключевые стихи

НАСТАВЛЕНИЯ ИЗ КНИГ ШРИЛЫ ПРАБХУПАДЫ

Абсолютная необходимость принятия покровительства истинного духовного учителя

Общие наставления

Сам Господь принимает духовного учителя, чтобы показать пример

Приближение к Господу через духовного учителя (служение Господу начинается со служения Его представителю)

Понять Господа можно только с помощью духовного учителя

Для обретения совершенного знания и постижения Абсолютной Истины необходимо обратиться к духовному учителю

Чтобы обрести ведическое знание, необходимо внимать наставлениям духовного учителя

Понять то, что находится за пределами чувственного опыта, возможно только благодаря слушанию духовного учителя

Человек может обрести освобождение, только приняв покровительство гуру

Духовный учитель решает проблемы жизни

Для того чтобы овладеть искусством преданного служения, следует обратиться к духовному учителю

Необходимость духовного учителя для достижения успеха в духовной жизни

Принятие духовного учителя необходимо для обретения сознания Кришны

Другие важные аргументы в пользу принятия духовного учителя

Духовный учитель

Определение понятий гуру и анарья

Личность духовного учителя

Духовный учитель — проявление Кришны (поэтому его нельзя считать обычным человеком)

Вечный образ духовного учителя

Различие между духовным учителем и Верховным Господом

Квалификация и качества духовного учителя

Духовный учитель строг в своем следовании ученической преемственности и священным писаниям

Высокое происхождение и социальное положение не являются необходимыми условиями для того, чтобы стать духовным учителем. Для этого нужно лишь знать науку о Кришне

Чтобы стать духовным учителем, человек должен быть уполномочен Верховным Господом и своим духовным учителем

Духовный учитель должен быть представителем Кришны

Духовный учитель должен быть преданным Кришны

Духовный учитель должен быть чистым преданным, маха-бхагаватой

Духовный учитель — это близкий слуга Господа Кришны

Духовный учитель должен быть способен освободить своих учеников из круговорота рождения и смерти и привести их обратно к Богу

Гуру должен учить своим примером

Духовный учитель должен быть уравновешен и уметь контролировать свои чувства

Тело духовного учителя духовно

Блаженство духовного учителя

Другие важные отличительные черты духовного учителя

Обязанности и правильное поведение духовного учителя

Чему учит гуру

Каким образом духовный учитель передает знание ученику

Духовный учитель способен обучить даже неразумного ученика

Духовный учитель занимает своих учеников преданным служением

Духовный учитель освобождает ученика от материального существования

Духовный учитель наказывает своих учеников ради их блага

Духовный учитель радуется успеху своих учеников

Духовный учитель как проповедник (общие наставления)

Духовный учитель как проповедник (духовный учитель должен проповедовать в соответствии с временем, местом и обстоятельствами)

Духовный учитель уполномочивает своих учеников проповедовать (и заниматься писательской деятельностью)

Духовный учитель занимает своих учеников в поклонении Божествам

Духовный учитель занимает своих учеников в приготовлении, предложении и распространении прасада

Истинный духовный учитель никогда не объявляет себя Богом

Духовный учитель должен быть свободен от корыстных мотивов

Другие важные наставления, касающиеся обязанностей и правильного образа действий духовного учителя

Другие важные наставления в связи с духовным учителем

Кришна посылает искренней душе духовного учителя (или направляет искреннюю душу к духовному учителю)

Кришна просвещает живое существо как Сверхдуша изнутри и как духовный учитель извне

Три типа духовных учителей (дикша, шикша и вартма-прадаршака)

Формы почтительного обращения к духовному учителю

Почтение к вещам, использованным духовным учителем

Благо от вкушения остатков пищи духовного учителя

Случаи, в которых духовный учитель может быть отвергнут

Ложные духовные учители

Господь Иисус Христос — духовный учитель

Уход духовного учителя

Прочие наставления

Принцип ученической преемственности (парампары)

Важность следования принципу ученической преемственности

Совершенное знание приходит по непрерывной цепи духовных учителей

Чтобы передавать знание, необходимо прежде получить его через цепь духовных учителей

Для того чтобы обрести знание о предметах, выходящих за рамки чувственного опыта, необходимо слушать представителей истинной ученической преемственности

Мантры должны быть получены в цепи ученической преемственности

Трансцендентную литературу можно составлять только в соответствии с ученической преемственностью