Николай Векшин - Афоризмы и миниатюры

Убеждения – заградительные форпосты окопавшихся.

Не имеет значения, учен ты или невежественен, ведь в обоих случаях есть чему поучиться. (парафраз)

Невежда способен отвечать на любой вопрос. (парафраз)

Лекция вдохновляет лектора и усыпляет аудиторию.

Понять что-либо – значит, в конечном счете, перестать задумываться.

Зубрить не вредно, но усердствовать в этом – стыдно.

На многое отваживается тот, кто страдает от недостатка информации. (парафраз)

На экзаменах он чувствовал себя букашкой под промокашкой.

Подзатыльник – традиционный способ передачи информации от поколения к поколению.

Кто пытается познать сразу всё, тот остается невеждой. (парафраз)

Если учитель не вооружен современными знаниями, ему ничего не остается, как вооружиться старорежимными розгами.

Правильная постановка вопроса создает предпосылку для правильного ответа. (парафраз)

Удивить неизвестным любой дурак может, а ты попробуй удиви общеизвестным.

Чушью мы называем непонятное.

Чтобы научиться многому, берись по очереди за немногое. (парафраз)

Использование правил – скорее исключение, чем правило.

Три высших образования не заменят одного начального самообразования.

Дети лепят из пластилина добрых человечков; так же должен поступать с детьми учитель.

Он хотел учиться без двоек, но учителя не позволяли.

Учителя – ломовые лошади просвещения. (парафраз)

Страус знает семь способов полета, но не пользуется ни одним.

Невежда пытается блеснуть, задавая учителю много трудных вопросов, но весь блеск куда-то исчезает, когда он делает попытку разобраться в полученных ответах.

Кто во всем сомневается, тот поднимется на вершину знаний, а кто во всем уверен, тот свалится в пропасть невежества.

Школа тем и отличается от парламента, что в ней дискуссии не уместны.

Спрашивай – и наполнишься сведениями. Не спрашивай – научишься думать.

Почти любая оригинальная мысль интересна, но опасна.

Все искусство управления состоит в умалчивании того, что знаешь, и в изображении себя знающим то, чего не знаешь. (парафраз)

Мы не верим в невероятное до тех пор, пока не увидим, что в это поверили все.

Идеалистами рождаются, материалистами становятся.

Педагог – тот, кто обязан превратить одно заблуждение в тридцать.

Учитель. Он из лучших чувств заводит блуждающего не на ту дорогу. (парафраз)

Заблуждаются люди не из-за недостатка знаний, а из-за избытка самомнения. (парафраз)

Образованный человек отличается от необразованного не столько знаниями, сколько интересами.

Величайшие вопросы тем и отличаются от простых вопросов, что не имеют ответов.

Школа – место, где взрослые приучают детей бояться сказать «я не знаю».

Не умножай познания не приходя в сознание.

Учитель от чистого сердца вываливает на ученика весь груз своего невежества. (парафраз)

Учитель – олицетворение поучения.

Если вместо ста балбесов пришел один прилежный ученик, это достаточная аудитория.

Нет бездарных учеников, но есть бездарные учителя. (парафраз)

Непонимание возникает либо из-за неумения учителя объяснить, либо из-за нежелания ученика понять; в первом случае на помощь нужно призвать логику, во втором – розги.

Голова ученика подобна пустому чемодану. Приходит учитель и запихивает в чемодан всякий хлам.

На правила нужно смотреть как на речные бакены, обозначающие нужный курс.

Учись как хочешь, но знай как следует.

Не говори, о чем не знаешь, но знай, о чем не говоришь. (парафраз)

Зубрил студент, но захлебнулся жаждой знаний и уснул.

Кто пытается скрыть свое незнание, тот будет вынужден делать это постоянно.

Радость познания уравновешивается его горечью.

Победа в диспуте захлопывает перед тобой ворота познания. (парафраз)

Килограммы мнений не перевесят одного грамма знаний. (парафраз)

Кто в познаниях не стремится вверх, тот опускается вниз.

Твердые убеждения обычно черпаются не из твердых знаний, а из твердых лбов.

Учись по 24 часа в сутки, чтобы совершенствовать себя; а удивлять других будешь в свободное время.

Кто входит в храм науки через дверь зубрежки, тот уйдет из науки через дверь скуки. (парафраз)

Кто учится, тот хочет жить вечно, а кто не учится, тот почти умер.

Во мнениях важна не истинность или ошибочность, а искренность.

Мысль – единственный вид энергии, который не подчиняется закону сохранения.

Меня волнуют знания, а не мнения.

Я сомневаюсь даже в том, в чем твердо уверен.

Настоящее искусство – то, чему мы верим больше, чем жизни.

Искусство – соль жизни, но не пища. (парафраз)

Лягушка нарисовала океан: тихая гладь, ряска и кувшинки.

Женщина на картине всегда притягательней, чем в реальности, ибо не капризничает, не предъявляет права и не говорит, что уже беременна.

Старшеклассницы бы этот шедевр оценили.

Это хуже, чем порнография; это бездарно.

Сериал. От слова «серость» или «серить»?

Когда Незнайка нарисовал Знайку, то почему-то портрет понравился всем, кроме Знайки.

Черный ансамбль исполнил белый блюз, напоминающий голубой шлюз…

Между шуткой и кривляньем разница в том, что от шутки всем весело, а от кривлянья веселится только сам «артист».

В первые ряды садятся те, которые хотят аплодировать, а в последние – те, которые собираются свистеть.

Я не прикидывался; я вживался в образ.

Мужчина с энтузиазмом рисует, лепит или играет роль, но в музей или театр в одиночку, без женщины, не пойдет. А уж на оперу или балет он позволит себя затащить только той женщине, которую хочет затащить в постель.

Если говорить о философии как о науке, то ничего, кроме головной боли и отвращения, предмет этот не вызывает; но если судить о философии как об искусстве, то всё становится на свои места. (парафраз)

Пересадите его в первый ряд, и он перелезет на сцену.

Когда художник хочет понравиться публике, он напоминает продажную женщину, потерявшую достоинство и стыд, но пытающуюся набить себе цену обезьяньими ужимками и развратным позором.

Ворона, рассказывая о том, что видела хорошего, непременно упомянет помойку.

Приближайся к искусству и удаляйся от искусственности. (парафраз)

Каждый художник рисует три вида картин: для себя; для своих современников; для следующих поколений.

Простота – это то, что остается после адских усилий. (парафраз)

Зеркало отражает всё, не обладая ничем. (парафраз)

Запомни главное правило искусства: в искусстве нет никаких правил. (парафраз)

Когда за искусство начинают платить, оно становится продажным искусством, то есть – перестает быть искусством.

Вот два универсальных критерия в любом виде искусств: «нравится» и «не нравится».