Галина Маховикова - Экономическая теория: учебник

а) Комментируя свою точку зрения о роли государства, он рассказал историю о французском государственном деятеле, который спросил капиталиста, как государство может помочь ему. Тот ответил: «laisser nous faire». Переведите эту фразу и раскройте ее экономический смысл.

б) Что имел в виду А. Смит, говоря о невидимой руке?

в) Что А. Смит называл разделением труда? Приведите его пример о влиянии разделения труда на производство булавок.

г) Сравните взгляды А. Смита со взглядами монетаристов. Влияют ли они до сих пор на политику правительства?

2. Сравните важнейшие характеристики модели Homo economicus как воплощения рационального экономического поведения с высказыванием писателя Вен. Ерофеева: «Человека отличают от фауны: 1) способность смеяться; 2) пить спиртные напитки; 3) совершать беспричинные поступки; 4) поступать наперекор своей выгоде». Как вам кажется, от каких реальных свойств человека абстрагируется модель Homo economicus? Не теряется ли при этом познавательная ценность данной абстракции?

Вопрос на «засыпку»:

Что означает выражение eminent domain? В чем его экономический смысл?

Разберитесь в ситуациях [40]

1. Для окраски летнего дачного домика вам требуется 50 банок краски. У вас уже имеется 49 банок. Можно ли утверждать, что 50-я банка, без которой домик останется недокрашенным, обладает для вас наибольшей полезностьюи что подобная ситуация опровергает закон убывающей предельной полезности?

2. Можно ли утверждать, что теория стоимости и цены неоклассической школы вообще игнорирует роль трудовых затрат (и других факторов производства) при определении ценности товара? Поможет ли вам ответить на этот вопрос высказывание Е. Бем-Баверка (1851–1919): «Не потому дорого токайское вино, что дороги токайские виноградники, а наоборот». ( Бем-Баверк Е. Основы теории ценности хозяйственных благ. Л., 1929. С. 96).

3. В период после Второй мировой войны в США ежегодная доля правительственных расходов в среднем составила около 20 % от ВНП. По мнению П. Самуэльсона, в обществе существует множество проблем (здравоохранение, образование и т. п.), которые не всегда решаются чисто рыночными методами. С точки зрения А. Смита, основным принципом взаимоотношений между государством и экономикой должен стать принцип «дешевого государства». Поразмышляйте над предложенными высказываниями и ответьте на вопросы:

а) как можно охарактеризовать понятие «чистая рыночная экономика»?

б) какой смысл вы вкладываете в понятие «смешанная экономика»?

4. Познакомьтесь с несколькими положениями К. Маркса (1818–1883).

а) Экономический подход к пониманию истории. Ход истории почти полностью обусловлен действием экономических объективных законов. Ни великие люди, ни религии, ни патриотизм не играют определяющей роли. История представляет собой последовательность столкновений между экономическими классами. Например, в Древнем Риме земледельческая аристократия боролась за власть с хозяевами мелких наделов и городскими рабочими. В средние века цеховые мастера и ремесленники, дворяне и крепостные крестьяне боролись друг с другом за экономическое господство.

б) Эксплуатация труда. Товары и услуги приобретают стоимость в результате труда рабочих. Рабочим же причитается заработная плата в размере, достаточном лишь для того, чтобы обеспечить их минимальными средствами к существованию. Все то, что остается сверх этой суммы (прибавочная стоимость), присваивает капиталист – владелец фабрики. Отсюда следует, что прибыль (прибавочная стоимость) – это неоплаченный труд рабочего, ее следует вернуть наемным рабочим.

Эти положения К. Маркса подвергаются критике. Выскажите свое мнение.

5. Один из основателей теории предельной полезности, К. Менгер (1840–1921), утверждал: «Стоимость не существует вне сознания человека… Объективизация стоимости блага, которая по своей природе есть явление субъективного порядка… внесла огромную путаницу в основные принципы нашей науки». А в учебнике политической экономии под редакцией Н. Цаголова (как, впрочем, и во многих других) утверждалось: «Приравнивание разнородных товаров друг к другу предполагает, очевидно, их объективноеравенство до обмена». Какова, на ваш взгляд, роль субъективных и объективных факторов в определении категории стоимости?

6. Как бы вы прокомментировали высказывание А. Маршалла (1842–1924): «Мы могли бы с равным основанием спорить о том, регулируется ли стоимость полезностью или издержками производства, как и о том, разрезает ли кусок бумаги верхнее или нижнее лезвие ножниц? ( Маршалл А. Принципы политической экономии. Том II. М., 1983. С. 31–32).

7. Торнстейн Веблен (1857–1929) в работе «Теория праздного класса» поставил под сомнение утверждение о том, что потребитель является «королем», требующим и получающим лучшие товары и услуги по самым низким ценам. Вместо этого он доказал, что потребители подвергаются всевозможным видам общественного и психологического давления, вынуждающего их иногда принимать неразумные решения. Для иллюстрации этого он ввел термин «показное потребление», означающее тенденцию «праздного класса» (богатых) покупать товары и услуги только для того, чтобы произвести впечатление на других. В свою очередь, это вынуждает потребителей из среднего класса и даже бедняков имитировать поведение богатых людей, покупая товары в тех же целях. В этих условиях возможен поворот закона спроса на 180 градусов. Количество требуемых товаров при высоких ценах будет возрастать скорее, чем при низких. Например, спрос на духи неизвестного сорта по цене $1 за флакон, скорее всего, будет ниже, чем на те же самые духи, но продаваемые по цене $15 за флакон. Согласны ли вы с Т. Вебленом?

8. Иного мнения придерживается Франк Найт (1885–1972). В работе «Риск, неопределенность и прибыль» Найт защищает политику laisser faire. Он указывает на то, что за исключением основных жизненно необходимых вещей, покупка любых товаров может быть названа «показным потреблением». Следовательно, отмечал он, если даже Веблен признал бы, что людям нужны не только предметы первой необходимости, то кто возьмется решать, какие именно покупки являются разумными? Следует ли правительству или другим официальным властям решать, что должно быть предложено на продажу? «Конечно, нет, – заключает Найт, – потребительский спрос должен определять, какие товары и услуги следует производить». Экономисты до сих пор обсуждают вызов рыночной системе, брошенный Вебленом, и ответ на него, данный Найтом. Определите и вы свою позицию.

9. Оцените и выскажите свое мнение о взглядах двух нобелевских лауреатов, Пола Самуэльсона (род. 1915) и Милтона Фридмана (род. 1912), на роль, которую должно играть государство в рыночной экономике. Экономисты классической школы, следующие традициям А. Смита, считают, что решение некоторых проблем государство должно взять на себя, но они должны быть сведены к минимуму. Самуэльсон считает, что слишком много существует проблем, решение которых классики хотели бы оставить рынку, но которые не очень-то поддаются его влиянию. Здравоохранение, образование, промышленное загрязнение не подпадают под действие закона спроса и предложения. Следовательно, государство должно взять на себя определение целей экономического развития и использовать свою силу для их достижения.