Вениамин Каганов - 100 уроков самбо для руководителя

За свои заслуги Илья Романович Шегельман награжден высшей наградой Републки Карелия – орденом «Сампо», медалями ордена «За заслуги перед Отечеством» I и II степени, Благодарностью Президента РФ и другими наградами.

Является лауреатом Премии Правительства Республики Карелия 1999, 2004 и 2010 годов. Ему присвоены почетные звания «Заслуженный рационализатор и изобретатель КАССР», «Заслуженный работник физической культуры Республики Карелия», «Заслуженный тренер Республики Карелия», «Заслуженный тренер России», «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации», «Почетный работник лесного хозяйства России».

У Ильи Романовича на все хватало времени – учитель для многих поколений молодежи и коллег, талантливый ученый и педагог, наставник для спортсменов, верный друг и товарищ, заботливый муж, отец и дедушка. У него было много планов – на его рабочем столе и в компьютере остались недописанные монографии, учебники, научные публикации и изобретения… Но времени ему не хватило, смертельный вирус оборвал его жизнь.

Самбо – самозащита без оружия. Один из видов единоборства. Управление – вид человеческой деятельности, связанный с организацией процессов и событий при помощи (посредством) вовлечения в эту деятельность других людей. Самбист – спортсмен, овладевший приемами самбо. Управленец – человек, организующий процесс управления в различных сферах. Есть ли связь между этими явлениями?

Признаем, за исключением случаев, когда самбист одновременно является управленцем, связь неочевидна. Однако мы уверены, что она присутствует во многих случаях. По крайней мере, нашим отечественным управленцам как минимум полезно знать, что есть такой отечественный вид единоборств – самбо, понимать его особенности и отличия от других, знать преимущества и пользоваться ими.

Мне в жизни везет на людей. Студентом первого курса Петрозаводского государственного университета в 1980 году я пришел в секцию самбо и занимался у великого тренера Ильи Романовича Шегельмана во время обучения и еще некоторое время после окончания университета. По прошествии многих лет я все четче осознаю, что занятия самбо не только позволили мне стать физически крепче, увереннее в себе, они меня уберегли от многих соблазнов, позволили закалить характер, научили не бояться работы, несмотря на пот, кровь и лень. Согласен с теми, кто считает, что самбо – спорт мужественных людей и уникальная отечественная система воспитания подрастающего поколения.

Со временем я стал подмечать, что некоторые мои подходы в управленческой деятельности произрастают из тех давних тренировок и установок. Это и неудивительно: «Вся жизнь – борьба». Если не с оппонентами, то с обстоятельствами или с самим собой.

Давно «зудела рука» переложить мысли на бумагу. Я даже записал страниц двести. Но – все не нравилось, не то и не так. Рукопись попала в «долгий ящик». На много лет она осела в файлах на рабочем столе компьютера без движения, каждый раз напоминая о себе привкусом горечи заброшенного дела.

Раздражение от незаконченности – штука неприятная, но не смертельная, и может продолжаться сколь угодно долго. Но не так давно через знакомых мне попала в руки книга Вячеслава Летуновского «Менеджмент по-суворовски». Прочитал ее взахлеб. Многие посылы совпали с моим опытом. Главное – не надо искать пророков далеко от нашей земли, все, что нам требуется, находится рядом.

Я нашел Вячеслава Владимировича, мы познакомились – и через некоторое время договорились посотрудничать на ниве образования. Один из нас экономист, имеет некоторый опыт занятий самбо и еще больший опыт управления в различных организациях и сферах.

Другой – психолог, профессиональный бизнес-тренер, исследователь жизнедеятельности А.В. Суворова и других русских управленцев. Один много лет вынашивал идею книги о пользе самбо, в том числе для воспитания подрастающего поколения и управленцев. Другой – автор многих книг по вопросам управления на основе опыта исторических личностей, автор технологии формирования лидеров за счет телесных практик.

Когда стало ясно, что мы неплохо понимаем и дополняем друг друга, я поделился историей с незавершенной книгой и предложил Вячеславу Владимировичу поработать над ней вдвоем. К моей радости, он принял предложение. Для каждого из нас это было необычным решением, но, как оказалось, конструктивным. Мы отличаемся друг от друга по биографии, опыту профессиональной деятельности, но сближаемся в общечеловеческих подходах. Эти подходы, кстати, лежат в основе теории конвергентного лидерства и позволяют вовлекать в дело способности и таланты каждого. Какое-то время мы поработали вместе по развитию креативной платформы «Конвергентное лидерство».

Основная проблема при подготовке книги обнаружилась в описании примеров из жизни, на чем особенно настаивал Вячеслав Владимирович. С одной стороны, не так просто переложить свой опыт через уроки, с другой – многие факты и примеры из жизни хотя и свежи в памяти, но пока еще «не для печати» – большинство участников событий живы-здоровы, и тревожить их не входило в мои планы. Я пытался «закрыться» общими рассуждениями, а соавтор «выцарапывал» из меня конкретные примеры. Причем отрицательные примеры, а их немало в моей управленческой практике, не принимались. Надо нести позитив, считал соавтор. Пожалуй, это единственная позиция, по которой мы до сих пор расходимся. Но в данном случае я доверился более опытному.

Вячеслав Владимирович, опираясь на мои первоначальные наброски, задавал уточняющие вопросы, обращал внимание на интересное, советовал отказаться от второстепенного. Книга писалась урывками, между другими делами, часто по ночам. Вначале мы через скайп проговаривали структуру, суть отдельных уроков. Потом один из нас писал в Ватсап или наговаривал аудиофайл по конкретным урокам самбо. Второй – задавал вопросы, обрабатывал, комментировал. Мы решили сохранить этот подход («работа в четыре руки») и в структуре книги.

Название родилось сразу: «100 уроков самбо для управленца». В основе повествования мы использовали наш личный опыт и две великие книги основоположников самбо – Анатолия Харлампиева [1] Харлампиев А. А. Борьба самбо. – М.: «Физкультура и спорт», 1964. и Евгения Чумакова [2] Чумаков Е.М. 100 уроков борьбы самбо. – М.: «Физкультура и спорт», 1971. С. 306 . Именно в них раскрыты не только приемы самбо, но и стратегия и тактика ведения борьбы.

В итоге в нашей книге-диалоге на сегодня пока только 70 уроков. Но название мы решили не менять, в будущем, надеемся, недалеком, мы обязательно вернемся и «отработаем», как говорят самбисты, новые уроки.