Валентин Постников - Мальчик Гарри и его собака Поттер

- Лично я этим очень недоволен, - предупредил профессор Шнайдер и пошёл вниз по лестнице.

- Уф, - тяжело выдохнул Гарри. - У меня прямо дух захватило, когда он на меня поглядел.

- Это наш учитель, - сказал Поттер. - Он преподаёт Чёрную Магию. Сегодня ночью он обучал меня и остальных учеников нашей школы разным волшебным заклинаниям, которые будут нас охранять от вампиров.

- По-моему он какой-то злой, - сказал мальчик. - И, между прочим, мне показалось, что я его голос и раньше где-то слышал. Но вот где, никак не могу вспомнить, - потёр лоб Гарри. - Где же я его мог слышать? Где?

- Потом вспомнишь, - сказал Поттер. - Пошли скорее, нас новый учитель Брякус ждёт!

Мальчик, пёс Поттер и кабанчик Фу-Фу со всех ног кинулись искать класс. Но замок такой огромный, что в нём было очень легко заблудиться. Наконец нужный класс был найден. Гарри толкнул дверь, и друзья вошли в класс.

- Вечно их ждать приходится! - рявкнул красноухий дьявол Грызля. - Вас следует выгнать из нашей школы!

- Точно! - согласился злобный волчонок Рвакля. - Их нужно прогнать. Всё равно из них настоящих волшебников не получится! С нами им не сравниться.

- Я вообще не понимаю, как этого Поттера приняли в нашу Школу Волшебства, - спросил Грызля. - Каждый из нас, настоящий зверь. Я, например, редкий зверь с Тасманских островов, не то, что этот Поттер.

- Я тоже редкий зверь, - сказал Рвакля. - Я волк, хоть и маленький. Нас, волков, все боятся. Даже люди.

- Почему вы такие злые, ребята? - тихонько спросила косуля Конни.

- Молчи, а то и тебя укушу! - предупредил Грызля.

Косуля обиделась и отвернулась от Рвакли и Грызли. А Поттер и его друзья Гарри и Фу-Фу сели за одну парту.

У доски стоял новый учитель - енот Брякус. Вернее, он не стоял, а прыгал с места на место, потому что перед ним на столе находились десятки каких-то баночек, скляночек и колбочек, в которых всё время что-то булькало, варилось и то и дело меняло цвет. Профессор был одет в белый халат, а на его длинном носу красовались большущие круглые очки.

- Кто из вас скажет, что в волшебстве самое главное? - воскликнул профессор.

- Волшебные заклинания? - сказала рыжая лисичка Джекки с первой парты.

- Нет, главное в нашем деле - наука! - гордо заявил профессор Брякус.

- Наука?! - удивились юные волшебники.

- Да, наука, - кивнул профессор. - Нельзя колдовать так же, как колдовали по старинке наши прабабушки и прадедушки. Теперь мы будем колдовать по-научному!

- А как это по-научному? - спросил Бутч.

- Кто из вас мне, например, скажет: как и на чём раньше летали волшебники? - спросил профессор Брякус, подпрыгивая от нетерпения.

- На мётлах? - не очень уверенно сказал Гарри.

- Правильно, мальчик, на мётлах! - запрыгнув на парту, чуть ли не закричал профессор Брякус. - Но мётлы летали очень плохо! Всё время ломались, цеплялись за ветки деревьев, а иногда и вовсе отказывались летать. Но теперь всё изменилось! - перепрыгивая с парты на парту словно мячик, кричал учитель.

- Почему? - спросил Грызля.

- Почему?! - подскакивая спросил профессор Брякус. - Он ещё спрашивает, почему! Ты что, не слышал о новейшем ускорителе, который я изобрёл в прошлом году?!

- Нет, не слышал, - огрызнулся Грызля.

- Плохо, очень плохо! - взвизгнул профессор Брякус… и, оступившись, грохнулся с парты на пол.

- Его, наверное, потому и прозвали Брякусом, - тихонечко засмеялся Бутч, - что он всё время брякается.

Но профессор этого не слышал. Он уже вскочил на лапы и, продолжая скакать между партами как угорелый, объяснял дальше.

- Я изобрёл специальную жидкость, которую назвал «новейший ускоритель»! Достаточно капнуть одну только каплю на деревянную ручку метлы, и та помчится в небо, словно ракета!!!

- Не может быть, - случайно вырвалось у Гарри.

- Что, не веришь?!.. - подпрыгнув чуть ли не на метр, закричал страшным голосом профессор Брякус. - Сейчас я тебе докажу!

Не успели ученики и глазом моргнуть, как профессор Брякус подскочил к шкафчику с разноцветными колбочками и пузырьками и, схватив одну из них в лапы, побежал, подпрыгивая от нетерпения, за метлой, что спокойно стояла у двери.

- Сейчас, сейчас! - схватив метлу, пообещал учитель. - Сейчас я вам докажу. - Главное, хорошенько разбежаться!!! - кричал он.

Профессор Брякус, оседлав в один момент метлу, словно арабского скакуна, запрыгал между партами и в последний момент брызнул на метлу «новейшим ускорителем». Но видимо не рассчитал, и плеснул ускорителя чуть больше, чем следовало.

Метла в одно мгновение взмыла в воздух и начала со страшной скоростью носиться по классу, сметая всё на своём пути. Банки, склянки, колбы, книги и тетради - всё в одночасье полетело на пол.

- Окно!!! - закричал профессор Брякус.

- Что, окно? - растерялся Поттер.

- Откройте окно! - страшным голосом закричал учитель, кружа на метле под потолком.

Гарри подскочил к окну и рывком распахнул ставни. В ту же секунду профессор Брякус пулей взмыл в голубое небо, едва не разбив голову о потолок.

- Вот это да! - только и смог вымолвить кабанчик Фу-Фу.

- Не волнуйтесь, - сказал входя в класс муравьед Шуршик. - Через полчаса действие ускорителя закончится, и он сможет приземлиться. С ним такое часто случается, - смеясь, пояснил Шуршик. - А пока что перерыв.

Когда пришло время обеда, юные воспитанники побежали в столовую. Гарри тоже разрешили обедать вместе со всеми. Единственное, что Гарри запрещали, так это применять волшебные заклинания, которые он слышал и видел на уроках. Ведь эта школа создана специально для зверей. А Гарри был человеком, хоть и другом Поттера, но всё же самым настоящим обыкновенным мальчиком. А колдовать и совершать разные волшебные фокусы разрешалось только ученикам Школы Волшебства.

У Гарри развязались шнурки на ботинках, поэтому они с Поттером немного отстали от всех остальных.

- Пошли скорее! - торопил Поттер мальчика. - Я проголодался!

- Сейчас-сейчас, - зашнуровывая ботинок, ответил Гарри.

И, весело болтая, они побежали искать столовую, но неожиданно заблудились. Всё дело в том, что в замке очень много одинаковых, похожих друг на друга как близнецы коридоров, а уж двери и подавно все совершенно одинаковые. А так как Гарри и Поттер находились в Школе Волшебства совсем недавно, то немудрено, что они совершенно случайно заблудились и попали не в тот коридор.

Мальчик и собака стояли в пустом, длинном, как макаронина, коридоре и не знали, в какую же сторону им следует идти.

- Кажется, мы заблудились, - не очень уверенно сказал Гарри.

- И что же нам теперь делать? - расстроился Поттер.

- Может быть, нам позвать на помощь?

- Кто же нас тут услышит, когда все в столовой, - ответил Поттер.