Аглая Горчакова - Четыре умника и девчонка идут по следу. Тайна пропавшего врага
- Название:Четыре умника и девчонка идут по следу. Тайна пропавшего врага
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Аглая Горчакова - Четыре умника и девчонка идут по следу. Тайна пропавшего врага краткое содержание
Четыре умника и девчонка идут по следу. Тайна пропавшего врага - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
– Для кого важно? – удивился Глеб.
– Ну… для меня, – признался Жора.
– Может, после уроков? – предложил Глеб.
Но тут вмешался Веня:
– А нам не в тему с тобой разговаривать!
Кузя усмехнулся, а Саша уткнулся в книгу.
И вот тут у Жоры снесло крышу. Он и так-то обидчивый, а сегодня и вовсе с катушек слетел.
– А ты!.. ты!.. Ты мне еще указывать будешь, заика косоглазый! Эйнштейн недоделанный! – задыхаясь от ярости, прокричал Шестаков. Хотя как раз Саша ему ничего не указывал.
И выхватив книжку из рук Тихомирова, Жора стал рвать ее, бросать листки на пол и топтать ногами. А книга-то была библиотечная.
Все вокруг застыли. Одно дело – мелкие пакости исподтишка, и другое – вспышка ярости на виду у всех.
Жора успел сильно попортить книжку, пока Глеб с Веней опомнились. Завязалась драка. Сначала участники больше размахивали руками, чем дрались.
Саша вообще не вмешивался, а Богдан кузнечиком прыгал вокруг и приговаривал: «Эй, пацаны, вы че, перестаньте!».
Остальные школьники окружили дерущихся, образовав удобный круг. Никто не вмешивался, следуя принципу: не лезь, куда не просят.
Но как только подоспели Рома с Костей, начался другой замес, нешуточный. Даже Вене пришлось преодолеть миролюбивые инстинкты.
Зрители достали смартфоны и снимали видео.
Потасовку прервала классная руководительница мальчиков, Татьяна Капитоновна. Увидев ее, все участники действа застыли, как в детской игре "Замри".
– Глеб! – воскликнула Татьяна Капитоновна. – Что происходит?! Драка в школе – это недопустимо! И кто порвал книжку?!
Все молчали.
– Ну хорошо, пойдемте со мной, – проговорила наконец Татьяна Капитоновна, поняв, что на людях толку не добьется. – А остальные расходятся, шоу окончено! Звонок на урок слышали?
Жора воспользовался всеобщей заминкой и сбежал.
– Из-за чего драка? – оглядела растрепанных ребят Маргарита Павловна.
Услышав, что Жора обозвал Сашу, директор только вздохнула и вынесла вердикт: всем помириться и починить книжку. Так что следующий урок ребята провели у директора со скотчем и ножницами в руках.
После уроков Саша убежал к врачу, Богдан на тренировку по теннису, куда записали его родители в надежде унять неуемную энергию.
В классе задержались только Арсеньев и Лосев. Но наконец и они выползли в коридор.
– Глеб… Веня… Э-э-э… обождите… – неожиданно раздалось сзади.
Мальчики резко обернулись: на них в упор смотрел Жора. И как смотрел!
Сейчас, рассказывая эту историю, Глеб определил выражение его лица как умоляющее и испуганное. Ничего похожего на обычную наглую самоуверенность. Но в тот момент Глеб удивился, а Веня разозлился.
– Походу мне помощь нужна… – проблеял Жора.
Сердце Глеба дрогнуло, и он уже готов был сказать: «Да, конечно, рассказывай», но вмешался Веня.
– Да нам по барабану твои траблы, – отрезал Веня. – У нас своих хватает. Андестенд?
– Понимаю… Ладно, я сам разберусь… Наверно…
После чего отвернулся и погрузился в общение со своим айфоном.
Глеб с Веней недоуменно переглянулись, пожали плечами и пошли дальше.
– Веник, ты че такой злой, ты же на самом деле не такой, – урезонил друга Командир.
– Да достал он меня. Пойдем лучше в снежки поиграем, смотри, снег пошел!
Мальчишки оделись и вышли на улицу, под крупные снежные хлопья.
– А вон и наш мажор, – воскликнул Веня.
– Где? – завертел головой Глеб.
– Вон, в машину заползает, темно-синюю!
– Точно, его шапка Только его вроде другая тачка возит?
– У его отца денег лом, наверно, и машина не одна, – хмыкнул Веня.
Но настроение играть в снежки у мальчишек пропало. Да и снег пока еще был какой-то хиленький и сразу таял, на приличный снежок не наберешь.
– Номера запомнили? – Петр Ильич аж подался вперед в ожидании ответа.
– Да мы их даже не рассмотрели, тачка рванула вперед, – виновато пробормотал Глеб.
Капитан Зуев лишь тяжело вздохнул.
– Ну хорошо, так куда же он делся? – подняла брови Марина Васильевна.
– Без понятия! Вы что, мне не верите? Это нелогично! – Глеб защищался как умел.
Глава 5
В библиотеку!
Глеб очень устал талдычить полицейским одно и то же: не знаю, не видел, не в курсе…
Наконец вмешалась директор:
– Вы же видите, что они ничего не скрывают! Если хотите, можете продолжить позже, но уже в присутствии родителей.
– Ну ла-адно, – протянула инспектор Марина Васильевна. Ей явно хотелось как-то прижать мальчишек, вот только она не знала как.
– В общем, ребята, если еще что-то вспомните или узнаете, сразу звоните, – миролюбиво подвел итог Петр Ильич и протянул Глебу визитку. Глеб машинально сунул ее в карман.
Ребята поплелись из кабинета директора расстроенные. Как же, оказывается, мерзко, когда тебе не верят и в чем-то подозревают! Настроение было ну очень плохое. И на этот раз присутствовали даже нехорошие предчувствия. Директор пожалела мальчиков и разрешила им уйти домой, но ребята отказались, потому что дома было бы еще хуже. В голову лезли разные мысли о том, что случилось с Жорой, и некоторые из них были далеко не позитивными.
Саша с Богданом решили, что не могут сидеть на уроках, когда такие дела творятся, и ждали друзей поблизости.
– А че они хотели-то? – аж подпрыгивал от любопытства Богдан.
– Ну не здесь же я буду вам рассказывать? – оглянулся по сторонам Глеб. – Давайте пойдем в… библиотеку!
– Зачем? – удивился Богдан.
– Книги читать! Можете не смеяться, – без улыбки ответил Глеб. Ему самому эта мысль пришла внезапно.
– Шутка топчик, – оценил Веня.
– А что, там тихо, никто не помешает, – все больше воодушевлялся Глеб. И решительно повел свою маленькую команду в школьное хранилище культуры.
Там царила библиотекарша Изабелла Юрьевна. Женщина с рождения любила читать книги, потому и стала библиотекарем, чтобы делать это беспрепятственно, да еще и зарплату получать. Школьники Изабеллу Юрьевну любили, потому что она могла пересказать любой сюжет вкратце и в лицах так, что ученик легко радовал своим ответом у доски. Учитель потирал руки: эту книгу школьник, похоже, читал! А он просто пообщался с артистичной Изабеллой Юрьевной.
Вот и сейчас Изабелла Юрьевна, как всегда, сидела за барьером и читала что-то, прихлебывая чай из большой кружки.
И тут перед ней предстали сразу четыре семиклассника, каждый на голову выше ее ростом. У всех в руках было по первой попавшейся книге: взять их посоветовал им Глеб, чтобы Изабелла Юрьевна не заподозрила, что они сюда совсем не читать пришли. Но Изабелла Юрьевна ничего не заподозрила и порадовалась, что подрастающее поколение совсем не такое тупое, как некоторые думают.
Изабелла Юрьевна молча записала книги в их карточки и ушла в маленькую комнатку за перегородкой, налить новый чай.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: